八年级生物上册导学稿第一章

“学·导·练”课堂学习流程年级八年级科目生物主备人刘新秀审核人授课人课题1.1花的结构和类型课型新授课授课时间年月日学习目标1.识别花的各个部分，概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。2.描述花的种类和花着生方式。3.说出两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花的花序的概念。4.通过解剖和观察花的基本结构，认识花的主要部分。学习重点难点1.识别花的各个部分，概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。2.说出两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花的花序的概念。环节学习过程学法指导自主学习一、自主学习—先学1.一朵完整的花包括等部分。凡具有以上述部分的花朵称为。2.一朵桃花由外向内依次是。3.雄蕊的花药中含有，花粉中含有，雌蕊的子房内含有，胚珠内含。4.和是花的主要结构，原因是。5.对于每一种绿色开花植物来说，花的形态和结构都是相对固定的。因些，人们总是把花的特征作为的重要依据。6.根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为和。7.在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做，在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做。8.单性花中，的花叫雌花，的花叫雄花。9.许多按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了。好处是非常明显，有利于传粉。10.按照花朵在茎上的着生方式分类：花可以分为（如桃花）和（如菊花）11.雌花和雄花着生在同一植株上的植物，叫做，雌花和雄花着生在不同植株上的植物则叫做。研讨导学二、研讨导学—后教（一）花的结构1.按照实验步骤进行实验。依次观察花各部分的结构。2.描述所观察到的花的各部分的结构以及排列特点。3.讨论：花各部分的作用。4.根据观察结果，完成实验记录。（二）花的类型1.举出现两性花和单性花的例子。2.看图区分黄瓜的雌花和雄花。3.举出单生花和花序的例子。4.讨论：形成花序的好处。5.举出雌雄同株植物和雌雄异株植物的例子。典型训练三、典型训练—当堂训练1.对于植物繁殖后代来说，花最重要的结构是（）A花托和萼片B花瓣和花托C雌蕊和雄蕊D萼片和花瓣2.桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是()。①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊①②③④B.④②①③C.④③②①D.③②①④3.有些植物的花、子房基部生有小突起，它们是()。A.胚珠B.蜜腺C.花药D.萼片4.从市场上买回的茄子，其果柄一端被几片带刺的像叶一样的结构包裹着。这是茄子花的结构哪一部分存留下来的（）A.花萼B.花冠C.叶片D.子房教学总结“学·导·练”课堂学习流程年级八年级科目生物主备人刘新秀审核人授课人课题1.2传粉与受精课型新授课授课时间年月日学习目标1.知道绿色开花植物的两种传粉方式，能够举例说明花的传粉方式。2.说出人工授粉的意义。3.概述受精的过程，描述有性生殖的概念，为阐述花与果实和种子的关系打下基础。4.知道传粉和受精是植物的重要的生理活动。学习重点难点1.花的两种传粉方式2.受精过程和有性生殖。环节学习过程学法指导自主学习一、自主学习—先学传粉1.传粉的方式分为和。花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫做；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，叫做2.说出虫媒花和风媒花与传粉方式相适应的特点。虫媒花一般有的花冠、的花香或的花蜜。风媒花一般花朵较小，花粉而且，容易被风吹散。3.人工授粉去除雄蕊的目的；套袋的目的套的袋必须透气的目的人工授粉的意义受精1.概念：精子与融合，形成，这个过程叫做。2.过程：花粉落到柱头上以后，受到柱头分泌的的刺激开始萌发，长出。花粉管通过伸入，一直到达。花粉管里有，胚珠内有。花粉管进入胚珠后，释放精子。精子与卵细胞融合，形成，这个过程叫做受精。知识补充1.双受精：花粉管进入胚珠后，释放出精子，一个精子与卵细胞融合形成受精卵；另一个精子与两个极核融合形成受精极核。这个过程就是双受精。双受精是绿色开花植物所特有的生殖方式。2.生物界最常见、最重要的生殖方式研二、研讨导学—后教传粉：1.据课本第7页图片师引导生讨论总结：（1）植物开花是为了传粉。2.教师据课本第7和8页图片引导生区分自花传粉和异花传粉，生讲依据。师总结：单性花植物传粉方式一定是异花传粉；能进行自花传粉的一定是两性花。生思考讨论：异花传粉的花传粉媒介有哪些？讨导学受精：1.多媒体课件展示或依据课本受精过程示意图辅助分析、叙述受精过程。2.师板书总结受精过程。花粉——精子与卵细胞结合，形成注：绿色开花植物受精方式为双受精，即花粉管到达胚珠后释放出两个精子。3.进一步讲解引导学生区分受精和双受精。4.教师提出问题：百合、黄瓜等植物的子房里含有多个胚珠，它们如何完成受精？生思考，讨论交流作答。教师措辞：许多花粉落到雌蕊的柱头上，长出许多花粉管。花粉管分别进入胚珠，释放精子，精子与卵细胞融合形成受精卵。5.引出有性生殖概念，生总结：有两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖。为下一步学习无性生殖打基础。典型训练三、典型训练—当堂训练1.右图分别表示两种传粉方式：图A表示图B表示。用B的方式传粉的花分别依靠和等传粉。2.绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成的两个重要的生理过程是和3.被子植物的卵细胞存在于内；一个精子与一个卵细胞融合后形成个受精卵。4.花粉在散发前生长在内。5.玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降。造成这一现象的原因是（）A.雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成B.花粉被雨水冲落，影响了风力传播C.因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉。D.因为连绵的阴雨，影响了开花。6.一个西瓜里面有100粒西瓜子，结出这一西瓜的花的柱头上至少萌发了个花粉粒，形成这些西瓜子至少需要个精子，形成了个受精卵。7.据学习与检测第5页第6题图作答（1）图中的花为性花，理由是（2）花粉成熟后从〔〕中散发出来，落到雌蕊的柱头上萌发出〔〕。若此过程中，花粉的传播是由昆虫或其他小动物完成的，则图中结构〔3〕具有的明显特征是。教学总结AB柱头萌发伸长花柱、子房、胚珠级部主任审核签字：“学·导·练”课堂学习流程年级八年级科目生物主备人刘新秀审核人授课人课题1.3果实和种子的形成1课型新授课授课时间年月日学习目标1.了解果实和种子和形成过程，认识传粉和受精是子房发育成果实、胚珠发育种子的必要条件。2.掌握花的各部分将来的发育结果。学习重点难点1.了解果实和种子和形成过程，认识传粉和受精是子房发育成果实、胚珠发育种子的必要条件。2.掌握花的各部分将来的发育结果。环节学习过程学法指导自主学习一、自主学习—先学1.绿色开花植物要形成种子和果实，要经历和两个过程。2.传粉和受精作用完成后，、、以及一般都逐渐凋落，却慢慢膨大起来。3.下列各部分将来发育成果实的哪一部分？4.桃、向日葵、玉米等植物，每个子房生有个胚珠，因此果实内含有粒种子；花生、番茄等植物，每个子房内生有胚珠，果实内就含有粒种子。研讨导学二、研讨导学—后教1.讨论：花在完成传粉和受精作用后，各部分将会发生什么样的变化？2.观看动画演示，认识双受精后花的各部分的变化，分析各部分将来发育成什么？根据自己的观察，小组讨论花与果实之间的关系。3.分析桃和西瓜的果实和种子的区别？讨论：为什么桃的果实内仅有一粒种子，而西瓜的果实中有许多粒种子？果实内种子的数量和子房内胚珠的数量有什么关系？子房子房壁胚珠（）珠被受精卵受精极核（）（）（）（）（）典型训练三、典型训练—当堂训练1.一朵花完成传粉和受精后，能继续发育的结构是()A.花冠B.雄蕊C.雌蕊的柱头和花柱D.雌蕊的子房2.在生物学中，果皮指的是()A.水果的皮B.果实最外侧的皮C.子房壁发育而成的部分D.子房发育而成的部分3.一朵花的哪一部分被虫咬后，不能结出果实()A.花被B.雄蕊C.雌蕊D.蜜腺4.一个豆荚中种子的粒数决定于()A.花中雌蕊的数目B.雌蕊中子房的数目C.子房中胚珠的数目D.胚珠中卵细胞的数目5.下列关于果实、种子中有关结构来源的叙述，正确的是()A.菜豆种子的外皮是由子房壁发育来的B.花生外壳是由珠被发育来的C.苹果的果肉是由受精卵发育来的D.桃子果实内的桃仁是由胚珠发育来的教学总结级部主任审核签字：“学·导·练”课堂学习流程年级八年级科目生物主备人刘新秀审核人授课人课题1.3果实和种子的形成2课型新授课授课时间年月日学习目标1.认识种子的结构，能比较菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点，识别单子叶植物和双子叶植物。2.通过探究活动、实验等形式，培养科学探究能力，从而掌握科学探究的一般方法。3.通过对果实和种子发育的学习，认同生物体结构和功能相适应的生物学观点。学习重点难点认识种子的结构，能比较菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点，识别单子叶植物和双子叶植物。环节学习过程学法指导自主学习一、自主学习—先学1.菜豆种子由和两部分组成，其中胚由、、和四部分组成。菜豆的营养物质储存在中。2.玉米种子由、胚和三部分组成，其中胚由、、和四部分组成。玉米的营养物质储存在中。3.胚中含有两片子叶的植物称为，胚中含有一片子叶的植物称为。4.豆油来自大豆的，面粉来自小麦的。5.单子叶植物和双子叶植物的共同点是：不同点是：研讨导学二、研讨导学—后教1.捏一捏浸泡和未浸泡的菜豆种子，经水浸泡的菜豆种子有什么变化？这有什么意义？2.轻轻地剖开大豆种子的种皮，对照课本15页，认识大豆种子的结构并画图。3.纵向切开玉米种子，将碘液滴在玉米种子的切面上，发生了什么现象？玉米的哪一部分变蓝了？说明了什么问题？4.对照课本15页，认识玉米种子的结构并画图。5.比较玉米种子和菜豆种子有何异同？菜豆种子玉米种子不同点相同点6.什么是双子叶植物？什么是单子叶植物？7.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，所以一粒玉米就是一个。8.画出大豆种子和玉米种子的结构示意图。典型训练三、典型训练—当堂训练1.种子的胚的结构包括（）A.胚芽胚轴胚根胚乳B.种皮胚芽胚轴胚根C.胚芽胚轴胚根子叶D.种皮胚乳胚芽胚根2.我们平时食用的大米和面粉，主要是由种子结构中的（）加工而成的。A.胚B.胚乳C.胚轴D.子叶3.豆油主要是从大豆种子的什么结构中获得的？（）A.胚芽B.胚轴C.子叶D.种皮4.在种子的结构中，主要的部分是（）A.子叶B.胚乳C.胚D.种皮5.菜豆种子和玉米种子的相同之处为（）A.子叶的数量B.胚乳的作用C.胚的构成D.子叶的作用教学总结级部主任审核签字：“学·导·练”课堂学习流程年级八年级科目生物主备人刘新秀审核人授课人课题第一章前三节课型复习课授课时间年月日学习目标1.识别花的各个部分，概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。理解两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花的花序的概念2.能够举例说明花的传粉方式，概述受精的过程，描述有性生殖的概念。3.了解果实和种子的形成过程，概述种子的形态和结构，能比较菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。学习重点难点1.花的结构、果实和种子的形成。2.种子的结构、受精的过程。环节学习过程自主学习一、自主复习，建立知识网络：1.一朵完整的花包括等部分。凡具有以上述部分的花朵称为。2.和是花的主要结构，原因是。3.在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做，在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做。4.按照花朵在茎上的着生方式分类：花可以分为（如桃花）和（如菊花）5.雌花和雄花着生在同一植株上的植物，叫做，雌花和雄花着生在不同植株上的植物则叫做。6.人工授粉去除雄蕊的目的；套袋的目的套的袋必须透气的目的人工授粉的意义7.受精过程：花粉落到柱头上以后，受到柱头分泌的的刺激开始萌发，长出。花粉管通过伸入，一直到达。花粉管里有，胚珠内有。花粉管进入胚珠后，释放精子。精子与卵细胞融合，形成，这个过程叫做受精。8.果实由和组成。果皮由发育而成，种子由发育而成，果实由发育而成。9.菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点：研讨导二、研讨导学—后教，对知识的难点进行突破。（利用中考题目进行对知识的深化）学典型训练三、典型训练—当堂训练1.对于植物繁殖后代来说，花最重要的结构是（）A.花托和萼片B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊D.萼片和花瓣2.桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是()。①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊①②③④B.④②①③C.④③②①D.③②①④3