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八年级生物单元测试题(二)一、单选题:(将正确答案的序号填入答题卡内,共50分)。1、细菌的个体十分微小,但人们可以用肉眼直接看见在培养基上迅速繁殖而形成的A、色斑B、污点C、菌落D、聚焦体2、在医院打针前,医生往往都要用碘酒擦拭一下打针的部位,这样做的目的是消毒,消灭打针部位上许多肉眼看不见的A、尘埃粒子B、细菌C、酵母菌D、烟草花叶病毒3、痢疾杆菌在人的肠道内,靠吸收人体内的营养物质来生活,这种方式是A.共生B.寄生C.自养D.竞争4、下列关于菌落的叙述中不正确的说法是A、用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B、菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C、只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D、细菌的菌落一般比真菌菌落小5、肉汤放的时间较长,就会有细菌使肉汤变质。这些细菌来自A、肉里带来的B、水中携带的C、肉汤内自然形成的D、空气中的细菌落在肉汤中6、下列哪两种生物属于细菌或真菌与动植物共生的关系A.犀牛和犀牛鸟B.枯草杆菌和梨C.根瘤菌和花生D.人和猪肉绦虫7、细菌分布广泛的原因是A、个体小B、分裂生殖C、能形成芽孢D、以上都是8、在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的一般培养方法中叫A.接种B、种植C、培养D、接合9、细菌不能自己制造有机物,是因为没有A、细胞质B、液泡C、叶绿体D、细胞核10、食品保存的重要问题是防腐。下列防腐方法中不可取的是A.腌制B.脱水法C.泡在水里D.真空包装11、细菌和真菌在结构上的最大区别是A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、成型的细胞核12、下列关于动物在生物圈中作用的叙述错误的是A.维持生态平衡B、促进物质循环C、帮助植物传播种子D、为人类提供食物13、微生物被广泛应用于食品工业上,制作酸奶和泡菜所利用的微生物是A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.霉菌14、下列不能采到蘑菇的地方是A、潮湿的树桩B、雨后的松树林C、干燥的沙滩D、潮湿的草地15、霉菌和蘑菇都是真菌,其营养方式都是A、自养B、异养C、寄生D、共生16、适合保存鲜牛奶的方法是A.腌制法B.脱水法C.巴氏消毒法D.熏制法17、细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,属于A.光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、吸收作用18、食品腐败的主要原因是A.细菌和真菌的生长繁殖B.水分的散失C.防腐剂的过量使用D.运输途中的挤压19、放久的馒头会长“白毛”或“黑毛”,这些霉菌是A、空气中飘来的菌丝B、面粉中携带的菌丝C、面粉中携带的孢子D、空气中飘来的孢子20、蘑菇的主要繁殖方式是A、孢子生殖B、出芽生殖C、分裂生殖D、菌丝生殖21、下列食品的制作没有应用到发酵技术的是A.酸奶B.馒头C.泡菜D.豆浆22、下列各组生物,都属于真菌的一组是A、大肠杆菌、银耳、猴头菌B、酵母菌、灵芝、香菇C、青霉菌、木耳、紫菜D、枯草杆菌、根霉菌、乳酸菌23、大量的细菌可以使食品迅速腐败,食品在冰箱中能保持一段时间不腐败,主要是因为在冰箱的环境中A.细菌很少B.细菌繁殖很慢C.没有细菌D.细菌都冻死了24、下列与净化污水有关的细菌是A.枯草杆菌B.甲烷菌C.链球菌D.金霉菌25、要想观察细菌的形态,需借助A、放大镜B、低倍显微镜C、高倍显微镜D、老花镜选择题答题卡12345678910111213141516171819202122232425二、请你填一填(20分)1.17世纪后叶,荷兰人制成了显微镜,让世人知道了细菌的存在.法国科学家设计了巧妙的实验,向世人证明了细菌不是自然发生的.2.生态系统中各种生物的种类和数量所占的比例总是维持在的状态,这种现象叫。3.细菌和真菌的生存条件是、、。4.下面描述的是细菌和真菌的一些特征,把序号填在空格上.细菌的特征是;真菌的特征是.①个体微小、细胞内没有成形的细胞核②既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核③能产生孢子,孢子能够发育成新个体④通过分裂的方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体5.培养细菌和真菌可按如下步骤进行:(1)制作;(2)进行并冷却;(3);(4)培养。6.细菌按形态可分为、、。7.有些真菌可以产生杀死某些致病的物质,这些物质称为。8、动物能够帮助植物,使这些植物顺利地繁殖后代,动物还能帮助植物传播,有利于扩大植物的分布范围。三、识图作答题(共30分,1题每空1分;2题每空2分)1.如图为两类生物的结构示意图,请回答:⑴图甲表示结构图,它的生殖方式是生殖。在环境恶劣时,有些能形成来度过不良环境.⑵图乙表示结构图,直立菌丝的顶端呈状。上面长有[],为生殖细胞,因此它的生殖方式是生殖。菌体是由许多细胞连接起来的构成。⑶甲和乙相比,在细胞结构上的主要区别是甲没有成形的,而有[]的区域.⑷甲和乙与番茄叶肉细胞相比,没有,因此只能利用生活,营养方式为。它们是生态系统中的.(5)甲细胞壁外有[],有一定的保护作用,有的还有[],为运动器官。2.据图回答:从右图可以看出,腐生的细菌和真菌对自然界的有重要作用.它们可以把分解为,,,这些物质又能被绿色植物吸收利用,制造有机物,为动植物的生命活动提供营养物质和能量.
本文标题:八年级生物单元测试题(二)
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