初中历史表解MicrosoftWord文档

1初中历史知识在中考中检测情况表解（王生亮整理）一、古代史单元主题课程标准知识点07年中考08年中考09年中考10年中考11年中考一、中华文明的起源1、以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内的原始人类的文化遗存①中国原始人类主要遗址分布图。②了解考古、历史地图、文物插图、古史资料等方面的基本常识。③远古人类演进过程。2、河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征。①知道河姆渡聚落和半坡聚落的概貌。②半坡居民的彩陶艺术。③半坡和河姆渡居民的巨大进步。④概括原始农耕文化的特征。19选3、知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别①知道炎帝、黄帝和尧舜禹的传说，②了解炎黄是传说中中华民族的祖先。③了解尧舜的禅让制和大禹治水的故事19选19选二、国家的产生和社会的变革1、简述夏朝建立的史实。知道禅让制到王位世袭制的演变。①了解夏朝建立的基本知识。②了解禅让制到王位世袭制的演进。2、了解夏、商、西周·三代的更替。①了解商汤灭夏、商朝建立、盘庚迁都、武王伐纣、西周建立、西周灭亡等知识。②说出夏商周三朝更替的顺序。20选3、说出西周分封制的主要内容。①知道西周分封制的主要内容。②了解统治者通过国家机器啦来通知国家。③周初分封略图。17选4、知道春秋争霸和战国七雄的史实。①了解春秋战国的起止时间。②知道春秋五霸、战国七雄的名称。③识读“春秋形势图”和“战国形势图”。④知道齐桓公称霸、晋楚争霸、晋分三家、合纵连横的史实。29选5、通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。①铁器、牛耕等生产力的发展。②井田制的弊端。③商鞅变法引起的社会变革。2三、统一国家的建立1、了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。①分析秦统一的背景。②说出秦灭六国的顺序和建立秦朝的时间、措施、意义。③阅读“秦朝疆域图”。2、知道陈胜吴广起义①知道陈胜吴广起义的历史地位。3、列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。①了解汉武帝大一统的措施、作用。②评价汉武帝功绩。③思考推恩令的巧妙之处。29选4、简述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用①了解张骞通西域、西域都护的设立、丝绸之路开通后的中外交流等史实。②识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路示意图”。③正确认识丝绸之路的作用。11选30选四、政权分立与民族融合1、了解三国鼎立形成的史实。①知道曹操、诸葛亮，区别文学与历史的差异。②了解官渡之战和赤壁之战，说出其影响。③简述三国鼎立形成过程及历史影响。④识读《三国鼎立形势图》。2、说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。①说出东晋南朝时期江南经济发展的原因。②了解南方经济发展的情况。3、概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。①正确识读“西晋内迁各族分布图”。②简述北魏孝文帝的汉化措施和意义。20材①五、繁荣与开放的社会1、了解隋唐科举制的主要内容。①了解隋唐科举制度的主要内容。21选2、列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。①列举“贞观之治”主要内容、分析其原因、认识其实质。②评价唐太宗。28选3、知道武则天和“开元盛世”的基本史实、①知道武则天和“开元盛世”的基本史实。4、了解唐朝与吐蕃等民族交往史实。①知道“天可汗”的含义，了解唐太宗受拥戴的史实。②讲述“和亲”的故事，说出其意义。③列举唐民族政策，说出“和同为一家‘的含义。2选21选5、以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的①了解遣唐使的文化活动，说出唐文化对日本的影响。30选3发展。六、经济重心达的南移和民族关系的发展1、列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心南移。①了解宋代经济重心南移的原因。②列举南方经济发展繁荣的史实。19选20选2、了解宋代的社会生活。①了解宋代的乡村生活、市民风貌和民间传统节日的风俗。13选30选3、知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。①知道辽、宋、西夏的并立及影响，②了解其建立者的功绩，③试评两次议和。④知道宋金对峙和议和内容、阿骨打其人。21选4、简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。①了解成吉思汗统一、忽必烈改制、文天祥抗元、人分四等和文化趋同等史实。七、统一多民族国家的巩固和社会的危机。1、了解明清两朝加强专制统治的主要措施。①直到明清帝国的更替。②了解和归纳明清两朝加强专制统治的主要措施。31选2、概述郑和下西洋的史实。①概述郑和下西洋的史实及其意义。30选3、讲述戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实，感受中国人民反抗侵略的斗争精神。①了解戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战等史实及其历史地位。②识读“雅克萨反击战示意图”和《尼布楚条约》中俄边界示意图。4、列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区的管辖和维护国家统一的主要措施。①了解请设驻藏大臣、评定大小和卓叛乱等史实。②列举清初为巩固国家采取的措施。③认识清初民族政策的刚柔相济的特点。31选5、简述“闭关锁国”的主要表现，分析其历史影响。①了解’闭关政策产生的原因，简述其表现，分析其影响。’36材①八、科学技术1、以司母戊鼎为例，了解中国古代青铜工艺的成就。①通过司母戊鼎，了解中国古代青铜工艺的成就。2、知道《九章算术》，讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。①了解《九章算术》，知道秦汉时期的数学成就。②能叙述祖冲之和圆周率的史实。3、知道华佗、张仲景和①知道华佗、张仲景的巨大29224《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》等名医名著成就，②知道李时珍和《本草纲目。》选选4、知道《水经注》、《齐民要术》、《天工开物》等重要著作。①知道《水经注》、《齐民要术》的价值。②知道《天工开物》及其价值。29选5、以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。①了解有关都江堰的人、事、物及功效。②阅读“都江堰示意图”。③了解大运河的概况及其影响④识读“随大运河示意图”。⑤了解明清皇宫。⑥知道长城起止点。3选12选29选30选31选6、了解“四大发明”。认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。①了解造纸术的发明和改进，说出它的贡献和影响。②了解印刷术的发明和唐末印刷业的发展，认识其对世界的贡献。③知道火药的发明及其作用，④了解赵州桥的设计者、特点、价值。⑤知道活字印刷术的发明者、优点和意义。⑥了解指南针和火药的发明、改进、应用和传播情况，认识二者对世界的影响。⑦了解黄道婆的技术革新及其贡献。18选29选38材①九、思想昂文化1、知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知道汉字的演变。①明白甲骨文、金文的含义并能识别。②了解王羲之及其艺术特点、影响。1选20选2、知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实。①了解孔子在思想和教育方面的主要成就。②了解诸子百家的代表人物及主要思想。③分析百家争鸣背景27选3、了解佛教传入和道教兴起的主要史实。①了解佛教传入、道教兴起的主要史实，说出它们的影响。4、以唐诗、宋词和明清小说为例，了解中国古代的文学成就。①了解唐诗的成就、名家。②知道唐代乐舞名家、名作，了解唐代盛况。③了解敦煌莫高窟及其价值。④知道中国四大名著。20选5、说出《史记》、《资治通鉴的作者和体例。》①知道司马迁和《史记》，说明其写作目的。②知道《资治通鉴》的作者和体22选5例，③了解宋词的名家名篇和特点。6、、列举古代书法、绘画、雕塑、音乐舞蹈等方面的主要成就。①了解秦始皇兵马俑并鉴赏之。②了解顾恺之及其作品。③知道石窟艺术的价值和成因，列举出石窟艺术的作品。二、中国近代史单元主题课程标准知识点07中考08中考09中考10中考11中考一、列强的侵略与中国人民的抗争1、讲述林则徐虎门销烟的故事，简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。①了解林则徐广州禁烟的史实，讲述林则徐虎门销烟的故事，②知道中英《南京条约》的主要内容，认识《南京条约》对中国社会的影响，进而认识鸦片战阵对中国的影响。③了解魏源在《海国图志》中提出的主要思想及其作用。4选36材①22选23选2、知道太平军抗击洋枪队的故事。①了解太平军痛击洋枪队的基本史实。3、简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。①了解第二次鸦片战争、火烧圆明园、沙俄割占中国东北西北领土的基本史实，②说出圆明园残疾留给我们的启示，③分析两次鸦片战争在目的上的共同之处。23选4、了解左宗棠收复新疆的基本史实。①了解左宗棠收复新疆的基本史实。②评价左宗棠。33选14选5、讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神，简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。①了解以下史实：甲午中日战争的起因和简单经过、黄海海战、邓世昌、马关条约、列强瓜分中国狂潮的概况。②从战争经过分析中国战败的原因。③说出马关条约给中国造成的影响。32选6、了解八国联军侵华的史实，结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。①了解八国联军侵华的史实，说出《辛丑条约》的主要内容，分析其影响。②了解义和团反侵略斗争的史实，对比分析清政府软弱无能，认识中国危机加深的重要原因。6二、近代化的艰难起步1、列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评书洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。①列举洋务派创办的主要军事工业和民用工业，②了解近代交通和通讯事业的发展史，③了解李鸿章等历史人物。5选36材①2、知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。①了解“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法的影响。③思考“维新派和洋务派主要思想的异同”问题。20材①36材①3、了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。①了解孙中山的主要革命活动，②了解武昌起义和中华民国成立的情况，评辛亥革命的历史意义，34材①20材②36材②32选4、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。①知道新文化运动的内容，了解新文化运动的地位和作用。②列举新文化运动的代表人物和代表作品，了解他们的贡献。36材②三、新民主主义革命的兴起1、简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神①简述五四运动的史实。20材②24选36材②2、简述中国共产党第一次全国代表大会召开开灯的史实，认识中国共产党成立的历史意义。①简述中共一大史实。②认识中共成立的意义。20材③36材②3、知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。①了解国民革命时期黄埔军校的创建和北伐战争的史实。②识读北伐战争进军形势图。4、了解南京国民政府成立的主要史实①了解南京国民政府成立的背景和政策，认识其本质。5、知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事。了解中国共产党创建红军和农村革命根据地的意义。①简述南昌起义、井冈山会师，认识中国革命的特殊性。②了解土地革命的内退及意义。30选18材①36材②6、讲述中国工农红军长征的故事，体会红军革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。①讲述红军长征，认识中国革命的艰巨性。四、1、简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。①简述九一八事变史实，认识其起因，和日寇阴谋，是中国局部抗战的开始。32选2、了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决①简述西安事变的过程，简评西安事变和平解决的历史作7中华民族的抗日战争的历史作用用。3、简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。①简述七七事变的经过及其影响。4、以侵华日军南京大屠杀为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。①知道南京大屠杀，认识日本侵略者的残暴本质。5、讲述中国军队血战台儿庄和百团大战的史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强不怕牺牲的精神。①讲述血战台儿庄，认识国民党军队英勇抗战的精神。②讲述百团大战，认识中国共产党领导抗日军民英勇抗战的精神。③讲述中国社会各阶层爱国抗战的史实，体会民族精神36材①6、了解中国共产党第七次代表大会