初中地理会考复习提纲)

初中地理会考复习提纲世界地理第一章地球和地图一、地球和地球仪1、知道地球的形状和赤道半径。（1）地球是球形。（2）证明地球是球形的证据：1）海边看船的现象：远去的船只船身比桅杆先消失2）月食3）麦哲伦环球航行4）人造卫星拍摄的地球照片。（3）赤道半径：6371千米。2、理解经纬线的概念、几条特殊的经线和纬线及其意义。（1）经线和纬线的区别：横纬竖经。（2）经线和纬线的指向及形状：经线指示地球上的南北方向；经线呈半圆状纬线指示地球上的东西方向；纬线呈圆形状（3）经线和纬线的表示符号：赤道以南称南纬，用“S”表示；赤道以北称北纬，用“N”表示。本初子午线（即00经线）以东称东经，用“E”表示；以西称西经，用“W”表示。（4）特殊的经纬线：1）特殊的经线：00经线（即本初子午线、东西经度的分界线）、1800经线（即国际日期变更线）东西半球分界线(200W、1600E)判断东西半球的方法：先画一条数轴，原点为0，在原点0的右手边是东经，为正，它的左手边是西经，为负。向右手边依次为10、20、30、……180，向左手边依次为-10、-20、-30……-180，在（-20——160）的范围之内是东半球，不在这个范围的是西半球。2）特殊的纬线：00纬线（即赤道、南北半球、南北纬度的分界线）、23.50N：北回归线23.50S：南回归线66.50N：北极圈66.50S：南极圈0°~30°之间的纬度地带，为低纬度；30°~60°之间的纬度地带，为中纬度；60°~90°之间的纬度地带，为高纬度。3、会判读经纬网图某点的位置和两点的相对方位。二．地球的运动1．记住地球自转的方向、周期，知道自转产生的地理现象：昼夜更替、不同的经度时刻不同（即时差）。地球自转方向：自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。周期：自转一周约为24小时，即一天。地球自转产生的地理现象：昼夜更替、不同的经度时刻不同（即时差）。2．记住地球公转的方向、周期，春分、夏至、秋分、冬至四个节气的日期和太阳直射的纬线。（P11）记住五带的名称和划分的界线，知道我国大部分位于哪个带。P12地球公转的方向：自西向东。周期：公转一周即一年。地球公转的地理现象：四季更替、不同纬度的热量有差异昼夜长短的季节变化节气春分夏至秋分冬至月日3月21日前后6月22日前后9月23日前后12月22日前后太阳直射纬线赤道北回归线赤道南回归线季节北半球春季夏季秋季冬季南半球秋季冬季春季夏季受热程度北半球相等多相等少南半球少多昼夜长短北极昼夜平分(全球)半年极昼昼夜平分(全球)半年极夜北极圈以北极昼极夜北极圈以南—赤道昼长夜短昼短夜长赤道昼夜平分昼夜平分赤道—南极圈以北昼短夜长昼长夜短南极圈以南极夜极昼南极半年极夜半年极昼五带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。我国大部分位于北温带。三．地图1．记住地图的基本要素：比例尺、方向和图例，会运用地图进行比例尺、图上距离与实际距离的换算。比例尺＝图上距离÷实地距离（注意单位的换算）比例尺表达方式：（1）文字式：即直接用文字说明，例如“一百万分之一”或“一厘米代表十千米”。（2）数字式：有分数式和比例式两种，前者如“1/1000000”，后者如“1∶1000000”。从分数比例尺的形式可以看出，分母的数字愈大，分数值愈小，比例尺也愈小；反之，分母的数字愈小，分数值愈大，比例尺也愈大。（3）线段式：例如，大比例尺和小比例尺的比较：（如北京地图和中国地图的比较）大比例尺：表示范围小，表示内容详。例如，北京地图小比例尺：表示范围大，表示内容略。例如。中国地图判别方向：1）指向标（方位针）的箭头指示的方向是南北方向，与指向标（方位针）的箭头垂直的方向就是东西方向。2）根据经纬网定方向3）在地图上判别方向有一个普通的规则，即“上北、下南、左西、右东”。2．会从地图中获取有关信息。3．能根据不同的使用目的，选择适用的地图。导游图：找景点交通图：确定行程，乘车线路政治地图：了解国际大事发生地点铁路分布图：了解火车路线第二章陆地和海洋一．大洲和大洋1．记住地球表面的海陆面积比例。海洋：陆地是7：3，海洋占71％，陆地占29％。三分陆地、七分海洋2．会在图上判断七大洲、四大洋，（P29图2.6）记住亚洲和欧洲、亚洲和非洲的分界线。P30图2.7七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲（按面积大小排列）四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋（按面积大小排列）亚洲和欧洲的分界线：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡亚洲和非洲的分界线：苏伊士运河第三章天气和气候一．多变的天气会阅读简单的天气预报图，（p46图3.5p47图3.7）记住常用的天气符号。P46图3.6二．气温和气温分布1．会计算年平均气温和气温年较差，初步学会阅读气温变化曲线图。年平均气温：是一年中各月平均气温值的平均数。即12个月的气温总和÷12＝年平均气温气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。（即最高气温－最低气温＝气温年较差。）2．知道由低纬度向高纬度、由山麓到山顶的气温变化规律。气温由低纬度向高纬度递减。气温由山麓到山顶递减。（世界水平气温从赤道向两极递减，低纬度气温高，高纬度气温低。同纬度带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。在山地，气温随着海拔升高而降低。气温垂直递减率，海拔每升高100米，气温约下降0.6℃）三．降水和降水分布1．会计算年降水量，会判读降水量分配柱状图。年降水量就是一年中12个月的降水量的总和。2．知道降水量的多少受纬度位置、海陆位置和地形的影响。（要能够比较出影响两地气候差异的主要因素。）降水量的多少受纬度位置、海陆位置和地形的影响，具体表现如下：在纬度位置的影响下，降水量由赤道（低纬度）向高纬度递减。在海陆位置的影响下，沿海地区多雨，大陆内部少雨。在地形的影响下，山地迎风坡多雨，背风坡少雨。例如：北京、上海、广州三地的降水量：北京上海广州(受纬度位置的影响)四．世界的气候1．会从一些描述性语言中判断天气和气候的差异。天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。气候是一个地方多年的天气平均状况。例如：描述天气：明天大风降温；夜来风雨声，花落知多少；描述气候：昆明四季如春；极地地区全年严寒。2．知道影响气候的三个主要因素。纬度位置、海陆位置和地形3．会分析赤道地区和极地、沿海和内陆、平原和高原山地的气候差异，并说明其主要受哪种因素的影响。例如：赤道地区终年高温，极地终年寒冷（纬度位置）沿海地区湿润多雨，内陆干燥少雨（海陆位置）平原地区比高原山地的气温高（地形因素）又如：青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。（地形因素）海南岛终年入夏，降水较多；黑龙江省北部冬季漫长，多冰雪。（纬度位置）新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润。（海陆位置）第四章居民和聚落一．人口与人种1．记住1999年世界人口的总数，知道目前欧洲与非洲人口增长情况的差异。世界人口总数：60多亿；欧洲出现零增长，自然增长率在各大洲（除南极洲之外）中最低。非洲人口增长不断上升，自然增长率在各大洲中最高。2．分析不同国家的人口问题与人口政策。人口数量过多、人口增长过快，会带来一系列的问题，如交通堵塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困等等。为解决人口问题，有的国家实行生育控制。例如印度，采取经济奖励、教育普及等方法来控制人口的增长。我国实行计划生育，提倡一对夫妇只生育一个孩子。人口停止增长，甚至不断减少，会带来人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足等问题。有的国家采取措施鼓励生育，例如法国，给多子女家庭发放补贴，使多子女家庭享受各种津贴。3．知道世界三大人种。白种、黄种、黑种二．世界的语言和宗教1．记住世界上使用人数最多的语言和使用范围最广的语言。使用人数最多的语言：汉语使用范围最广的语言：英语2．知道世界上三大宗教及其主要分布地区。基督教：欧洲、美洲、大洋洲伊斯兰教：亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部佛教：亚洲的东部和东南部三．人类的居住地——聚落会判读世界各地的聚落因其环境、文化、习俗、宗教等不同而不同：例如：（1）东南亚的高架屋，楼上住人、楼下饲养牲畜，因为当地全年炎热多雨，上层风大凉爽又可以避免潮湿。（2）我国云南西双版纳地区的傣族竹楼，因当地是热带，炎热多雨，较潮湿，竹楼双层，可以通风，而且凉爽、干爽。（3）西亚的房屋具有墙厚、窗小的特点，防晒又凉快，因地处热带沙漠地区，白天炎热，昼夜温差大，厚墙可以尽量减少白天通过墙壁传导进入的太阳热量，小窗可以减少从沙漠地区吹来的热风。（4）北极地区因纽特人的冰屋，墙体厚，利于保持室内温度。（5）我国黄土高原上的窑洞，因为当地黄土层厚，而且气候干燥。（6）沙特阿拉伯的贝都因人，居住帐篷，身着宽大袍子，过着游牧生活。（因为当地终年炎热干旱）（7）东西伯利亚的亚库特人，居住木屋，身着毛皮服饰，运输工具是狗拉雪橇。（因为当地寒冷）（8）也门住房依山而建，农田是梯田。（因为当地位于丘陵地带）（9）恒河三角洲的孟加拉人以捕鱼为生，以船为交通工具。（因为当地降水丰富）（10）印度尼西亚达雅克人聚居高脚屋。（因为当地终年高温多雨）（11）日本建筑有抗震功能。（因为日本多地震）第五章发展与合作1．记住世界上陆地面积居前三位的国家，人口居前二位的国家。陆地面积前三位的国家：俄罗斯、加拿大、中国人口居前二位的国家：中国、印度（注意：中国人口目前已达13亿）2．列举几个发达国家和发展中国家名称。发达国家：美国、英国、德国、法国、加拿大、意大利、澳大利亚、新西兰发展中国家：中国、印度、巴西、韩国、尼日利亚。3．记住联合国5个常任理事国。俄罗斯、法国、英国、中国、美国七年级下册第六章亚洲一．自然环境1．读亚洲及其周边地区图（p3图6.4），描述亚洲的位置，说出我国的几个较大的邻国（俄罗斯、蒙古、朝鲜、印度、哈萨克斯坦）。亚洲的位置：在世界上的位置：大部分位于东半球、北半球，小部分位于西半球、南半球。相对位置：东临太平洋，南临印度洋，北临北冰洋欧洲位于西面，非洲位于西南，北美洲位于东北，大洋洲位于南面。2．读亚洲地形和河流图，填出几大高原、几大平原、几大河流，（p4图6.5）说明亚洲的地形和河流流向特点。高原：青藏高原、德干高原、伊朗高原、中西伯利亚高原、帕米尔高原、蒙古高原。平原：东北平原、华北平原、印度河平原、西西伯利亚平原。河流：黄河、长江、湄公河、恒河、印度河、鄂毕河、叶尼塞河。地形特点：地面起伏很大，中部高，四周低。河流流向特点：呈放射状由中部流向四周分布。3．读亚洲气候类型图（P7图6.9），分析亚洲气候的主要特点及成因。亚洲气候的主要特点：具有复杂性、季风气候显著和大陆性气候分布广原因：亚洲气候特点成因成因归类气候复杂多样亚洲纬度范围广，海陆跨度大纬度位置、海陆位置、地形季风气候显著亚洲位于欧亚大陆的东部，东临太平洋海陆位置大陆性气候面积广亚洲内陆地区范围广大，这些地方的大气因远离海洋而得不到或得到极少的水汽，受本身大陆性质的影响降水稀少、干旱少雨，且冬夏气温变化大，形成面积广大的温带大陆性气候。海陆位置二．人文环境1.分析亚洲的人口现状及其存在问题，与资源利用和环境保护是否协调，提出解决措施。亚洲是世界上人口最多的大洲2.亚洲众多的人口，对资源和环境产生了沉重的压力：A．要求增产粮食B开垦坡地和干旱地带C粮食产量下降D水土流失和土地沙化加重E恶性循环F土壤肥力下降（见课本图）3.亚洲地域文化与环境的对应关系4.亚洲经济发展不平衡P14-15第七章我们邻近的国家和地区一．日本1．读日本图（p23图7.2），填出四个大岛、海域、首都、附近国家。四大岛：北海道、本州、四国、九州海域：日本海、太平洋、东海（濑户内海也要会填）首都：东京附近国家：俄罗斯、朝鲜、韩国、中国2．说出日本自然环境特征。（1）是一个多山的岛国，平原狭小，海岸线曲折，多优良港湾；（2）是一个多火山、多地震的国家；（3）缺乏资源3．分析日本经济特点、工业分布特点及其原因。日本经济特点：加工贸易经济发达、对外依赖性强。分析：由于日本地域狭小，资源贫乏，工