【教育资料】六年级上册数学同步练习7.2相反意义的量-西师大版学习专用

教育资源教育资源西师版六年级上数学（课课练）第七单元第二课时相反意义的量4．如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），－18分表示（），比平均成绩少2分，记作（）。【解析】：比平均成绩高的用正数表示，比平均成绩低的用负数表示。【答案】：高9分比平均成绩低18分-25．向东走50米，记作：50米，那么，你打算怎么表示向西走50米呢？（）【解析】：向东走50米，记作：+50米，读作正50米，也可以省略“+”，直接记作50米。那么，向西走50米，记作：-50米，读作：负50米，这个“-”不能省略。【答案】：-50米6．如果小明往前走6步记作+6步，那么小明往后退12步应记作（）步，读作：（）步【解析】：向前走用正数表示，向后退就用负数表示。【答案】：-12负127．如果足球比赛胜18场记作+18场，那么输5场应记作（）场，读作（）场。【解析】：胜用正数表示，输就用负数表示。【答案】：-5负5教育资源教育资源8.如果进了3个球记作3，那么失2球应记作（）【解析】：进球用正数表示，失球就用负数表示。【答案】：-2【解析】：每袋最少不少于150-5克。【答案】：C三、计算。4箱梨称重后记录如图，以每箱重30kg为标准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数。这四箱梨共重多少千克？【解析】：算出每箱的实际克数，求和即可。【答案】：（30+3）+（30-2）+（30+4）+（30-1）=33+28+34+29=124教育资源教育资源答：这四箱梨共重124千克四、解答。下面是六（1）班6名女同学的身高。以她们的平均身高为标准，把平均身高记为0cm，超过的身高记为正，不足的身高记为负，用正负数表示她们的身高。【答案】：[来源:学&科&网][来源:ZXXK]五、请你用正负数记录小明家的收支情况.5月4日爸爸工资收入1500元记作：_____________5月6日水、电、煤气支出200元记作：_____________5月12日电话费支出120元记作：_____________5月15日妈妈工资收入1400元记作：_____________【答案】：5月4日爸爸工资收入1500元记作：__+1500___________5月6日水、电、煤气支出200元记作：__-200___________5月12日电话费支出120元记作：___-120__________5月15日妈妈工资收入1400元记作：___+1400__________[来源:]