六年级下册科学第三单元复习资料

六年级下册科学第三单元复习资料1、月球、地球、太阳三个天体的的运动关系是：月球绕着地球公转，地球绕着太阳公转。2、地球自转的方向是自西向东，自转一周的时间大约是24小时。地球公转的方向是自西向东，公转一周的时间大约是1年。3、地球不停地自转，昼夜现象就会交替出现。地球的公转，引起地球出现四季变化。4、月球每时每刻都在自转，也总在围绕地球公转，自转和公转的方向都是自西向东，自转和公转的周期一致，大约是30天。（恒星月周期为27.5天）5、月球上没有大气，没有水。月球上是真空，连声音也无法传播。6、月球直径大约是地球的，月球质量大约是地球的，月球体积大约是地球的，月球引力大约是地球的。月球与地球的平均距离约为38.4万千米，是距离地球最近的星球。7、月表的温度变化非常剧烈。白天最热时，温度可达127℃；夜间最冷时，温度可降到－183℃。8、月球地形的最大特征是分布着许多大大小小的环形山。月球地形还有一个特点是分布着月海。9、环形山的特点：分布杂乱随意，数量众多，大小深浅不一。10、关于月面环形山的形成，人类曾有过多种猜测，目前公认的观点是“撞击说”。11、1969年美国“阿波罗11号”宇宙飞船在7月21日着陆，宇航员阿姆斯特郎在月球上留下了人类第一个足印。12、“神舟五号”载人飞船于2003年10月15日在酒泉卫星发射中心成功发射升空，10月16日成功返回，航天员是杨利伟，他在太空大概飞行了21小时。13、“神舟六号”载人飞船于2005年10月12日在酒泉卫星发射中心成功发射升空，10月17日成功返回，航天员分别是费俊龙、聂海胜，他们在太空大概飞行了115小时。14、月球不会发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光，朝着太阳的一面是明亮的，背着太阳的一面是黑暗的。15、月相是月球、地球和太阳三者相对位置变化引起的，是因为月球被太阳照亮一半对着对于地球反光而形成的。16、所画月相圆弧的两个端点的连线要正好等于或稍小于圆的直径，因为月球是球体。17、农历上半月，我们可以在傍晚观察月相；农历下半月，我们可以在清晨观察月相。18、月相变化是有一定规律的。月球公转一周（约30天），月相变化一次。农历上半月，月球的明亮部分一天比一天多地向着地球，从初一时无法看到月球，一直到十五可以看到一轮圆圆的满月。农历下半月，月球对着地球的亮面慢慢缩小，正好与上半月情况相反。19、天体是运动着的，日食、月食的成因是地球、太阳、月球三者之间的相对运动造成的。20、日食发生时，太阳被遮挡的部分总是从西边向东边移动，这说明挡光的天体是自西向东运动的。21、我国远在3000多年前，就有观测日食的记录。现在，人们已经掌握了日食、月食的规律，能够准确地推算出日食、月食发生的时间和地区。22、当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上或大致成一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。23、日食发生时，只有处在月影里的人才能看到日食。24、当月球转到地球背着太阳的一面，三个天体正好处在一条直线上或大致成一条直线时，月球就处在地球的影子里，太阳照在月球上的光就被地球挡住了，这时就会发生月食。25、日食经常发生在农历初一，月食经常发生在农历十五。26、相对来说，月食发生的机会比日食要多一些。27、太阳是太阳系里唯一发光的恒星。28、太阳系里有八大行星，分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。29、2006年8月24日，原太阳系九大行星之一的冥王星，新界定为“矮行星”。30、在八大行星中，距离太阳最近的是水星，距离太阳最远的是海王星。31、在八大行星中，距离太阳越近，公转周期越短；距离太阳越远，公转周期越长。32、在八大行星中，除水星、金星外，其它的行星都有卫星，只是卫星的数目不同。月球围绕着地球运动，是地球的卫星。33、在八大行星中，金星离地球最近，所以夜晚看天空时，除月球外，金星是天空中最亮的一个天体。34、每颗行星都有自己的运行轨道，一面自转，一面围绕太阳公转。35、每隔76年才能看到一次哈雷彗星。36、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包含围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、彗星）等组成的天体系统叫做太阳系。37、在北部天空的小熊座上有著名的北极星。北极星是颗不太亮的星星，但我们可以借助大熊座比较容易地找到北极星。大熊座的明显标志是由七颗亮星组成的北斗七星。38、狮子座的明显标志是狮子座头部的几颗星像一个反写的问号，尾部的三颗星构成一个大三角形。狮子座发生的流星雨特别有名。39、光的传播速度是每秒钟30万千米，光年是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星距离的单位。1光年大约是9.5万亿千米。40、我国是世界上公认的火箭发源地。早在1700多年前三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。41、（1）仔细观察日食发生的过程图，你有什么发现？答：通过观察日食发生的过程图，我发现日食发生时有几个特点：①太阳被物体挡住；②挡光物体是球体；③地球、挡光物体、太阳差不多在一条直线上；④挡光物体在运动。（2）根据日食发生的几个特点，我们可以做出什么推测？答：根据日食发生的几个特点，我们可以做出推测：月球挡住了太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。（3）请设计一个实验模拟日食的发生，并说说观察到哪些现象才证明日食发生了。①实验材料：不透明的玻璃球、乒乓球、手电筒。②实验过程（实验方法）：用手电筒代表太阳，用不透明的玻璃球代表月球，用乒乓球代表地球。在手电筒照射下让玻璃球围绕乒乓球转动一周，表示月球绕地球转动一周。③实验现象：在实验过程中，当“月球”转到“太阳”与“地球”之间，三者在一条直线上或大致成一条直线，并且三者之间的距离合适时，“月球”挡住了“太阳”射向“地球”的光，在“地球”上可以看到“月球”的影子，用一个眼睛在“地球”处观察手电筒光，就只能看到“太阳”的一部分或全部看不到，于是发生了“日食”。④日食成因示意图太阳月球地球⑤实验结论：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上或大致成一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。42、请设计一个实验模拟月食的发生，并说说观察到哪些现象才能证明月食发生了。①实验材料：不透明的玻璃球、乒乓球、手电筒。②实验过程（实验方法）：用手电筒代表太阳，用不透明的玻璃球代表月球，用乒乓球代表地球。在手电筒照射下让玻璃球围绕乒乓球转动一周，表示月球绕地球转动一周。③实验现象：在实验过程中，当“月球”转到“地球”背着“太阳”的一面，三者正好处在一条直线上或大致成一条直线时，并且三者之间的距离合适时，“月球”就处在“地球”的影子里，“太阳”照在“月球”上的光就被“地球”挡住了，这时就发生“月食”了。④月食成因示意图太阳地球月球⑤实验结论：当月球转到地球背着太阳的一面，三个天体正好处在一条直线上或大致成一条直线时，月球就处在地球的影子里，太阳照在月球上的光就被地球挡住了，这时就会发生月食。