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初二年级数学《一次函数与反比例函数》测试题一、巧手填填(每题2分,共20分)1.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(0,-2),且y随x增大而增大,写出一个符合上述条件的函数关系式.2.当k0时,双曲线y=与直线y=-kx的公共点有个.3.直线y=2x+b与两条坐标轴围成的三角形面积为4,则b值为.4.已知函数,y为x的一次函数,其图象上有两点A(-3,y1),B(-2,y2),则y1与y2的大小关系为.5.函数y1=x+1与y2=ax+b(a≠0)的图象如下图所示,这两个函数图象的交点在y轴上,那么使y1、y2的值都大于零的x的取值范围是.6.在平面直角坐标系xoy中,直线yx向上平移1个单位长度得到直线l.直线l与反比例函数kyx的图象的一个交点为(2)Aa,,则k的值等于.7.如图,在反比例函数2yx(0x)的图象上,有点1234PPPP,,,,它们的横坐标依次为1,2,3,4.分别过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为123SSS,,,则123SSS.8蓄电池电压为定值,使用此电源时,电流I(安)与电阻R(欧)之间关系的图象如图所示,若点P在图象上,则I与R(R>0)的函数关系式是______________.2yxxyOP1P2P3P41234P(3,12)I(安)O第8图R(欧)9一个函数具有下列性质:①它的图像经过点(-1,1);②它的图像在二、四象限内;③在每个象限内,函数值y随自变量x的增大而增大.则这个函数的解析式可以为______________..20.如图12,已知双曲线kyx(0x)经过矩形OABC的边ABBC,的中点FE,,且四边形OEBF的面积为2,则k_____________..二、慧眼选选(每题3分,共24分)11.注水,水对水箱底部的压强P与水深h的函数关系的图象为(水最大深度是为H)().12果两点P1(1,y1)和P2(2,y2)在反比例函数y=的图象上,那么().A.y2y10B.y1y20C.y2y10D.y1y2013列图象中不可能是关于x的一次函数:y=kx-(k-5)的图象的是().13.函数21yx的图象大致是()14数y=中自变量x的取值范围是().A.x≥1B.x1C.x≥1且x≠2D.x1且x≠2OxyOxyOxyyxOA.B.C.D.yxOFABEC图2015知抛物线21yxx与x轴的一个交点为(0)m,,则代数式22008mm的值为()A.2006B.2007C.2008D.200916知点M(a,b)在第二象限,则点M′(a-b,ab-b)关于原点的对称点在().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限17知一次函数y=(m+2)x+(1-m),若y随x的增大而减小,且该函数的图象与x轴的交点在原点右侧,则m的取值范围是().A.m-2B.m1C.-2m1D.m-218正比例函数(0)ykxk与反比例函数4yx的图象相交于AC,两点,过点A作x轴的垂线交x轴于点B,连接BC,则ABC△的面积等于()A.2B.4C.6D.8三、耐心做做(每题15分,共45分)19.小题满分5分)如图,已知直线3ykx经过点M,求此直线与x轴,y轴的交点坐标.解:20.,在平面直角坐标系中,正方形AOCB的边长为6,O为坐标原点,边OC在x轴的正半轴上,边OA在y轴的正半轴上,E是边AB上的点,直线EC交y轴于F,且S△FAE∶S四边形AOCE=1∶3.(1)求出点E的坐标;(2)求直线EC的函数解析式.21.知如图,直线y1=x+m与x轴、y轴分别交于点A、B,与双曲线y2=(x0)分别交于点C、D,3ykxyxOM112且点C的坐标为(-1,2).(1)分别求出直线AB及双曲线的解析式;(2)求出点D的坐标;(3)利用图象直接写出:当x在什么范围内取值时,y1y2.22.请根据图象回答下列问题:(1)最先到达终点的是队,比另一队领先小时到达;(2)在比赛过程中,乙队在时时两次加速,图中点A的坐标是,点B的坐标是;(3)假设乙队在第一次加速后,始终保持这个速度继续前进,那么甲、乙两队谁先到达终点?请说明理由.23.本题满分10分)已知一次函数与反比例函数的图象交于点(21)P,和(1)Qm,.(1)求反比例函数的关系式;(2)求Q点的坐标;(3)在同一直角坐标系中画出这两个函数图象的示意图,并观察图象回答:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?24如图20,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点B的坐标为(4,3).平行于对角线AC的直线m从原点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,设直线m与矩形OABC的两边..分别交于点M、N,直线m运动的时间为t(秒).(1)点A的坐标是__________,点C的坐标是__________;(2)当t=秒或秒时,MN=21AC;(3)设△OMN的面积为S,求S与t的函数关系式;(4)探求(3)中得到的函数S有没有最大值?若有,求出最大值;若没有,要说明理由.
本文标题:初二年级数学《一次函数与反比例函数》测试题
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