关于做好”三项“工作的实施方案

关于做好“三项”工作的实施方案大同县城镇第三小学校根据局“三项”工作安排，为把“三项”工作落实好，现就“三项”工作的实施做如下安排：一、成立“三项”工作领导组组长：张文喜下设四个小组：1、整动纪律组：田金兰杨名彦郭玉梅张恒2、创新管理组：张兴兰刘平3、美化环境组：张苍葛凤堂翟掌国4、资料宣传组：徐志安军田强二、开展如下活动：1、提效增速创环境，转变作风促发展关于开展“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动的实施方案为贯彻落实全县党风廉政建设暨“优化发展环境创新年”活动动员会议精神，进一步优化教育发展环境，根据中共济阳县教育体育局委员会《关于开展“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动的实施意见》（济阳教发［2011］3号）的要求，结合学校工作实际，就“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动提出如下实施方案。一、总体要求通过开展“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动，达到“五个突破”和“五个明显”的目标：一是加快制度建设，形成制度体系，在推进政务、校务公开上求突破，全校教职工大局意识、服务意识、责任意识明显增强。二是完善工作机制，在提高工作效率，探索民办高中办学思路，创新培训模式上求突破，学校管理水平、办学条件和培训效果明显提升。三是在依法行政、依法执教，规范办学行为上求突破，违背教育规律和影响教育发展环境的现象明显减少。四是在加强师德建设、提高诚信力上求突破，约束力、公信力和执行力明显提升。五是在促进学校内涵发展上求突破，使服务水平、工作质量和办学效益明显提高。努力优化教师培训环境，做强做大民办高中，努力打造宜学城市。二、主要任务（一）公开承诺。学校紧紧围绕县委、县政府和县教育体育局的工作部署，结合教师进修学校的职能发挥，认真研究制定“公开承诺”工作目标，就如何进一步坚持政务校务公开、严格财务管理、强化工作责任、转变干部作风、提高工作效率、规范办学行为等方面制定具体措施，通过学校公开栏、网站等多种形式向社会公开，接受社会监督。（二）组织实施行政自由裁量权活动。为进一步完善审批制度和机制，扩大优质教育资源，促进全县教育事业健康、有序发展，结合教育发展实际，严格审批程序，依据《济阳县规范行政自由裁量权工作实施方案》，严格按照县规范行政自由裁量权工作领导小组的要求组织实施。（三）开展纪律作风集中教育活动。为进一步严肃纪律，在全校营造风清气正、干事创业的良好环境，学校决定开展为期三个月的纪律作风集中教育活动。通过活动，全面加强纪律作风建设，使我校党员干部、教职工纪律作风进一步改进，工作使命感和责任感进一步增强，组织纪律性进一步加强，依法治校、依法执政的能力进一步提高。（四）深入农村学校，服务基层教师。按照县委、县政府提出的“深入基层，服务群众”的总体思路，积极发挥培训基地作用，重点加大对乡村教师的培训和指导力度。一方面深入基层搞好调研，全面了解我县农村中小学教师队伍现状、课程设置情况及不同层次教师的培训需求，针对获取信息进行分析研究。本着贴近农村孩子、贴近一线教师、贴近教学实际，决定组织开展农村中小学美术、体育骨干教师长期培训班、乡村骨干教师研修班、新教师岗前培训班和新教师试用期跟踪调研、在职教师全员培训等系列活动，通过集中点评、专家引领、同行示范、课堂研讨、素质大赛等形式开展丰富多彩的培训活动。另一方面组织专职教师走出办公室，走近教学一线，深入农村中小学同吃同住，体验甘苦，通过送课下乡、顶岗上课、共同研讨、个别指导、现场培训、分片包干等形式促师德，提师能，切实发挥教师进修学校的保驾护航作用，为农村教师的课堂教学提供优质服务，为推进农村学校的快速发展和全县教育的均衡发展献一份力。（五）拓展服务空间，继续做好学历教育。继续加强与齐鲁师范学院、山东理工大学等高等院校的合作办学，通过多种渠道加大招生宣传力度，扩大办学规模，确保招生数量逐年提高。加强对学员网络平台使用的指导，帮助学员顺利完成学习任务。加强对学员的过程管理，组织好每学期的结业考试，提高服务水平。（六）加强师德教风建设。学校始终把师德教风建设放在首位，严格执行《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》、《济阳县教师职业道德“六要六不准”》，规范教师从教行为，积极开展“师德建设教育月”活动，以活动促师德，以活动树教风。坚决治理有悖于师德、有偿家教、体罚或变相体罚等有损教育形象的行为，并形成长效机制，激励广大教师践行师德规范，争做文明教师。对存有违纪违规行为的教师，将依据上级有关规定严肃查处。（七）严格规范办学行为。全面贯彻党的教育方针，全力推进素质教育，努力提高人才培养质量和标准要求。本着“一切为了学生，为了学生的一切”的服务理念，关注学生身心健康发展，关心学生学习生活，做好考前心理健康辅导工作。大力加强教育教学精细化管理，按照素质教育的要求，规范学校课程设置和课程实施，开全课程，开足课时。严格执行上级文件要求的周末、节假日、日常上学作息时间，追求绿色升学率。（八）增强廉政意识，转变工作作风。定期召开党小组会议，坚持每周的政治、业务学习，廉政建设教育常抓不懈。做到常规工作精细化，特色工作有创新。善于从工作细节中发现问题，真正做到精益求精。上级部署的工作第一时间贯彻落实，提高工作执行力，培养教职工雷厉风行的工作作风，讲效率，求实效。（九）积极争创“示范岗”。以学员为本，加强教师培训基地建设，提素质，树形象，干事创业，为广大中小学教师搭建成长的平台。以学生为本，加强教育教学管理，营造良好的人才培养环境，让家长满意、社会满意、领导认可，实现强师育人双丰收，力争在开展优化发展环境活动中，树典型，评先进。三、方法步骤（一）动员安排阶段（3月）召开关于开展“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动动员大会，统一思想，提高认识。制定实施方案，对深入开展“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动进行具体安排。（二）全面推进阶段（3月­­—11月）贯彻落实县教育体育局关于党风廉政建设暨“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动动员会议精神，研究制定“公开承诺”工作目标，向社会做出公开承诺。扎实开展“看学查改”活动，严格规范办学行为，开展师德培训，努力在思想观念、干部作风、发展环境方面取得成效。1.3月份至5月份开展纪律作风集中整顿活动。着重解决以下五个方面的问题：一是大局意识有待于加强的问题。解决大局意识淡薄，对上级的决策部署贯彻不坚决、落实不彻底的问题；解决想问题不全面、办事情只注重局部利益而忽视全局利益的问题；二是责任意识有待于加强的问题。重点解决责任意识淡化，自身要求不高、工作细节不规范、工作缺乏创新性问题；三是服务意识有待于加强的问题。解决深入基层少、了解教师需求不全面的问题。解决任课教师只注重教学、缺乏对学生全面发展提供服务的问题；四是效率意识有待于加强的问题。解决工作效率较低、存在拖拉现象的问题。解决心浮气躁、自学意识不强、教科研不深入的问题；五是工作纪律意识有待于加强的问题。解决部分教师法纪观念淡薄、上班纪律不够严肃的问题。杜绝工作日中午饮酒的问题。纪律作风集中整顿活动分三个阶段进行。一是学习动员和对照检查（3月）。主要工作：（1）动员部署，召开动员会议，明确分工，组织落实。（2）集中学习，认真学习张新文书记在全县“优化发展环境创新年”动员大会上的讲话，学习《济阳县规范行政自由裁量权工作的实施方案》、《济阳县行政机关工作人员行政告诫办法》等，学习借鉴其他单位优化发展环境的经验做法。（3）对照检查，通过广泛讨论、深刻自查和征求服务对象、社会群众意见，切实找出我校在上述五个方面存在的问题，认真进行分析梳理，形成书面对照检查报告。二是集中整改（4月）。主要工作：（1）制定整改方案，学校针对存在的问题进行专题研究，制定整改措施，逐项落实整改责任，明确整改时限，形成整改方案。（2）狠抓落实，认真抓好整改方案的落实，切实解决纪律作风方面存在的突出问题。（3）建立长效机制，加强制度建设，完善纪律作风建设的长效机制，以制度建设推进纪律作风建设。三是总结（5月）。主要工作:（1）撰写总结报告,报县教体局“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动工作领导小组办公室。（2）对纪律作风常抓不懈，巩固纪律作风集中整顿活动的成效。2.9月份组织开展“师德建设教育月”活动，激励广大教师践行师德规范，争做文明教师。3.10月份至11月份开展集中治理活动。对查摆出的问题，制定切实可行的整改措施，并认真落实，促使发展环境更加优质高效。（三）总结阶段（12月）全面总结学校“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动开展情况，并写出书面报告，上报局优化发展环境领导小组办公室。四、保障措施（一）提高认识，加强领导。把开展“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动作为学校重要工作提上议事日程，高度重视，精心组织，确保活动目标任务落到实处。学校第一责任人亲自抓，带头做，负总责，成立“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动工作领导小组及办公室，加强组织领导和统一协调，确保各项工作顺利开展。（二）创设舆论氛围，做好宣传。充分利用“济阳之声”专栏、张贴标语、学校网站等宣传阵地，广泛宣传“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动的目标要求、主要任务和重大意义。组织开展经验交流活动，充分调动广大教职工的积极性和主动性，形成“优化环境促发展，我为环境做贡献”的良好风气。（三）各司其职，合力推进。把“优化发展环境，打造宜学城市创新年”活动作为今年的一项重要工作任务，采取有效措施抓紧抓好。按照县教育体育局实施意见的要求，制定工作方案和具体落实措施，把各项任务进行细化分解，落实岗位责任，明确完成时限，提出具体要求。各负其责，协作配合，齐抓共管，形成合力。为认真贯彻《中华人民共和国公务员法》、《全面推进依法行政实施纲要》和《中华人民共和国行政监察法实施条例》，全面落实“四项制度”。深入开展机关作风年建设活动，明确全乡机关作风建设的目标、任务和要求，进一步改进机关作风，优化发展环境。按照《中共水富县委水富县人民政府关于推进机关作风建设优化发展环境的实施意见》（水发〔2008〕10号）文件的要求，结合本乡实际，特拟定我乡推进机关作风建设优化发展环境实施方案。一、指导思想以党的十七大精神为指导，认真贯彻县八届二次党代会精神，按照胡锦涛总书记提出的切实解决领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题和倡导“八种良好风气”的要求，紧紧围绕我乡改革、发展和稳定的大局，推进机关作风建设，严明机关纪律，优化发展环境，努力建设行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效、人民满意的服务型机关，为我乡加快发展、率先发展创造良好的环境。二、实施范围本实施方案适用于乡党政机关及其工作人员、各事业单位及其工作人员、垂直上划单位及其工作人员、各村及村两委成员。三、目标任务以转变机关作风、提高工作效率、严格依法办事、优化发展环境、促进经济社会发展为目标，强化监督检查、目标考核、责任追究，提高机关工作效率和工作人员素质，规范机关及工作人员的公共服务行为，使全体机关工作人员特别是领导班子和领导干部，在思想上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显增强，服务意识和办事效率上有明显提高。努力打造学习型、服务型、高效型、创新型、廉洁型机关，建设一支“特别能改革、特别能开放、特别能创新、特别能创业”的干部队伍，营造加快发展的人文环境，勤政为民的服务环境，科学稳定的政策环境，规范有序的法制环境，权责清晰的责任环境。使全乡发展环境存在的突出问题得到有效整治，使机关效能有明显改善，使广大群众对经济社会发展环境的满意程度明显提高。四、主要内容（一）抓学习，努力建设学习型机关。以“三个代表”重要思想、十七大精神、科学发展观和省市县党代会精神为主要内容，抓好政治理论和各项业务知识的学习。乡理论学习中心组每月学习1次，平时加强自学，全年撰写学习心得体会不少于2篇，每篇不少于2000字，书写读书笔记不少于5000字；乡直单位干部职工每月组织一次集中学习，平时加强自学，全年撰写学习心得体会不少于1篇，每篇不少于1000字，书写读书笔记不少于3000字