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模块二利用Excel和SPSS进行单变量描述性统计分析《演练项目》参考案例某职业技术学院教师问卷调查情况及统计结果第一部分态度量表一、满意度调查满意度基本调查统计表满意度项目样本数平均数标准差1、学院领导对教学工作的重视情况2074.71.7702、教学管理的制度建设、执行情况2074.43.8033、学院产学研合作教育的措施2074.54.8344、近三年教师整体水平的提高状况2074.59.7245、学院提供的实验实训条件在促进人才培养方面2054.52.7686、对于学院教师的教风,您认为2064.59.7957、您对学院教学质量信息的收集反馈效果2074.53.7998、您对学院的近三年的教学改革效果2074.50.7439、多数学生职业能力的社会适应性2074.55.76110、对于学院在我省同类院校中的竞争力2074.69.718附:态度量表调查平均数线图二、态度调查人数平均值1、办学定位2071.152、校园场地2075.573、教学设施2071.54、经费2071.575、专业设置2071.436、培养目标2071.327、课程资源2071.618、师资结构2071.669、改革效果2071.6110、师资数量2075.7911、教材选用2071.712、质量监控体系2071.7613、校园精神2071.7714、就业2076.0915、办学特色2071.35附:态度量表调查平均数线图
本文标题:利用Excel和SPSS进行单变量描述性统计分析
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