六年级下册英语期中考试复习资料

期中复习教案六年级下册第一单元知识总结（2015-3-13）刘冠军一、重点词汇JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecemberfirstsecondthirdfiftheighthninthtwelfthtwentiethtwenty-firstwhenmonthhappyoldpartyseetesttripartdearstudentthingtermbusytimetherefestival二、重点短语1.soccergame2.schooltrip3.SchoolDay注意S和D要大写4.artfestival5.SportsDay注意S和D要大写6.Englishparty7.Haveagoodtime8.Seeyou9.basketballgame10.Happybirthday11.Howold12.booksale13.nextmonth14.Children’sDay15.Women’sDay妇女节16.bebusywithsth\bebusydoingsth忙于做17.wantsth/wanttodosth/wantsbtodo想要做18.birthday=dateofbirth三、重点句子1.Whenisyourbirthday?MybirthdayisonMaysecond.2.Whenisyourfather’sbirthday?It’sonJunethird.3.Howoldareyou?Iamtwelve.4.Doyouwanttocometomybirthdayparty?5.IshisbirthdaypartyinJuly?Yes,itis.6.Haveagoodtime!7.Thisisareallybusyterm.8.Iamreallybusy.9.Canyoucometomybirthdayparty?10.Whenistheschooltrip?11.whatisthedatetoday=whatdayisittoday.今天是日期是什么四．重点字词及语法1.所有的月份首字母要大写，如May2.Dear亲爱的，用于信函或话语开头。通常首字母大写。如Dearfriend3.Have的意思是举行，进行的意思=takehold如Havelunch；表达祝愿，如Haveagoodtime4.inonat的区别㈠In表示一段较长的时间，如上午，月或季节，如inthemorninginMayinsummer㈡on表示具体时间，在某一日，或某一日的晚上下午如onSundayonMarchfifthonMondaymorning（三）at表示某一时刻，如at6o’clock表示年龄，如attheageoffour在四岁时5.看综合能力训练第2页，重点语法序数词的记忆规律。6.物主代词，注意它的前面不能有theMy我的her她的his他的人名+’s表示------的如orla’s奥拉的7.and和or的区别一．or用于否定句，and用于肯定句，有时也可用于否定句，如Thereisnoairorwater.Thereisnoairandnowater.Idonotlikefootballorvolleyballverymuch.8.month的复数是months9.Thanks=thankyou10.Study和learn的区别一study用于探究学习，用于大学生，Learn用于初级学习，用于中小学生六年级第二单元知识总结一、重点词汇1、学科科目的单词：subject学科科目P.E体育课science科学music音乐math数学Chinese语文geography地理history历史2.表示星期的词周一Monday周二Tuesday周三Wednesday周四Thursday周五Friday周六Saturday周日Sunday3.其他词汇Lesson课，一节课hour小时favorite最喜欢的free空闲的cool酷的useful有用的，有益的finish完成why为什么from从---开始because因为Mrs.太太，夫人A.M早上P.M下午二．重点词组favoritesubject最喜欢的科目from-----to从----到----playgameswithsb和某人做游戏How’syourday?最近怎么样That’sgreat!太好了That’sforsure.那当然了，确定Howaboutyou?那么你呢bebusy---很忙beuseful---是很有用的Finishdoing做完，完成做某事fortwohours大约需要两小时Howabout---怎么样Itisfuntodosth做什么很有趣begoodat=dowellin擅长三、重点句子1.What’syourfavoritesubject?MyfavoritesubjectisP.E.WhydoyoulikeP.E?Becauseitisfun.2.Howisyourday?ItisOK.3.Whoisyourscienceteacher?Mr.wang.4.Whenistheclass?ItisonMonday.5.Lunchisfrom12:00to13:00.6.Afterthat,Ihaveanartlessonfortwohours.四．重点语法1.Miss和Mrs与MS与Mr的区别Miss是未婚女士，小姐，Mrs是已婚女士，夫人，MS不知道对方是结婚还是没结婚,Mr是男士，先生2.bestrictin+sthbestrictwithsb见配套13页第四小题3.What（adj)+a/an+adj+名词How(adv)+adj+a/an+名词见配套13页第五小题4.Well是副词修饰动词，good是形容词修饰名词，都是好的意思，见配套13页16题5.Betiredofdoing厌恶做betiredwith/from因----而累betiredinsth厌恶某事见综合能力训练11页拓展运用完成对话部分Unit3Canyouplaytheguitar?1、can+动词原形，它不随主语和数而变化。(1)含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。(2)变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+can。否定回答：No，主语+can't.(3)含有can的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。(4)含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？2、may+动词的原形。（may为情态动词）一般疑问句是把may提前，肯定回答是：Yes，主语+may。否定回答是：No，主语+mustn't。或pleasedon't。join+某个组织，俱乐部，party，参军，党派等“加入”Joinsb.“参加到某人中”joinin(doing)sth“加入做......，参加某个活动”Joinin=takepartin+活动，比赛3、说某种语言：speak+语言4、play+球、棋、牌；play+the+乐器。5、擅长于（做）什么：begoodat+名词/动ing6、帮助某人做某事：helpsb.(to)dosth.helpsb.withsth.7、我能知道你名字吗？MayIknowyourname?8、想要做什么：wanttodosth例如：Iwanttolearnaboutart.9、Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.10、WhatclubdoesTomwanttojoin?Hewantstojointheswimmingclub.11、Hecan’tplaytheviolinorthepiano.Canyouhelpkidswithswimming?12、WhydoyouwanttojointheEnglishclub?BecauseIwanttolearnEnglishwell.Unit4Whattimedoyougotoschool?1、whattime和when引导的特殊疑问句。(1)对时间提问用whattime，也可以用when。询问钟点时用whattime，询问日期、月份、年份时用when。(2)询问做某事的时间时，两者可以互换。(3)其他询问时间的句子：What'sthetime?=Whattimeisit?现在几点了？时刻表达法：顺读法和逆读法。(1)顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。(2)逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。A.当分钟不超过30分钟时（包括30分钟），即或=30，用past表示。其结构为：“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。B.当超过30分钟时，即30，用to表示。其结构为：“所差分钟（即60—所过分钟数）+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。C.当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用aquarter。2、always总是usually通常often常常sometime有时3、Watch+TV、球赛“观看，观赏”，特指长时间注视。See+电影、医生“看见”，强调看的结果。Look“看”，强调看的动作，look后接宾语时要用介词at。Read+书刊、杂志“阅读”4、listento+宾语6、Takeashower“淋浴”7、Eatbreakfast吃早餐5、Goto+地点名词如：gotoschoolgo+地点副词如：gohomeUnit5Howdoyougettoschool?一、本单元知识点总结1.gettoschool到校2.takethesubway乘地铁3.takethetrain坐火车4.leavefor到……地方去，离开去某地5.take…to…把……带到……6.moststudents大多数学生7.from…to…从……到……8.thinkof想到，想起9.ridebikes骑自行车10.inotherpartsoftheworld在世界的其他地方11.howfar多远(路程、距离)12.howlong多长（时间）13.takethetraintoschool乘火车去上学14.inplaces在一些地方15.gotoschoolbyboat乘船去上学16.ontheschoolbus乘坐校车17.bedifferentfrom和……不同18.one11-yearoldboy一个十一岁大的男孩二、重点知识详解1.take+a/an/the+表示交通工具的名词，乘……去某地，是动词短语，在句中作谓语。Hetakesthetrain.takethesubway乘地铁takeawalk散步takeashower洗个澡takearest休息一会takeaseat坐下takesomemedicine吃药2.by+表示交通工具的单数名词或on/in+a/an/the/one’s+表示交通工具的单数名词，是介词短语作方式状语。Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词，步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义:Takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabusDriveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacarFlytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takethe/aplanetoshanghai=gotoshanghaiona/an/theplane.4.get表示“到达”，后接名词需加to，接地点副词不加to.reach给示到达，是及物动词，其后直接接宾语。arrivein+大地点arriveat+