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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 六年级语文下册卜算子咏梅练习人教版
用心爱心专心卜算子咏梅班级姓名一、赞陆游笔下之梅花。1.南宋爱国诗人陆游以梅花自比,写梅花的遭遇,也是作者自写被排挤的政治遭遇,表现了孤芳自赏的凄凉情调。“卜算子”是一种词牌名,你还知道哪些词牌名吗?请写出两个:()、()2.陆游酷爱梅花,因为它象征着气节,这首词托物寄意,表现了作者的气节。3.古代文人常借物明志,如陆游借梅花的品格自抒怀抱。我还知道周敦颐自喻()赞美洁身自爱的品格,于谦以()作比喻,表达自己坚守高洁情操的决心,陶渊明的人格和()交融为一,因为它象征着高洁的品格。二、颂主席笔下之梅花。1.毛主席读了宋代诗人陆游的咏梅词以后,“反其意而用之”写下了这首词。词中的梅花生活在一个怎样的环境中?从哪些词语可以看出?2.伟人笔下的梅花,既具有不怕困难、永不屈服的品格,又具有谦逊、豁达大度的气质。请你从词中找出有关的句子来说明。用心爱心专心3.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”、“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”这两句诗描绘了一幅怎样的景象?请把你想象到的内容写下来。三、共赏天下之梅花。1.读了这两首词后,请你用自己的语言形容一下你心中的梅花:()的梅花()的梅花()的梅花()的梅花2.毛主席和陆游的两首词都是写梅花,有什么相同之处和不同之处?相同之处:不同之处:3.有许多文人托梅寄志,抒发自己的感情。请将下列梅花形象和相应的诗句连起来。A.清丽娴静淡雅不夭①独立风前惟素笑,能超世外自归真。B.超凡脱俗与世无争②不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。C.清雅高洁内在之美③一朵忽先变,百花皆落后。D.独领风骚一枝独秀④疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。用心爱心专心4.梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题,请你再列举出几个吟颂梅花的诗句。
本文标题:六年级语文下册卜算子咏梅练习人教版
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