您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档 > 青年员工成长考核大赛演讲稿
记忆和远方各位领导、各位同事大家好,我叫孙**,陕师大传播学专业毕业,中级经济师,现党委组织部工作。我今天演讲的题目是记忆和远方。很荣幸能够再次参加青年员工成长考核大赛,较之饱满不足的第一次,这四年里,留下了很多珍贵的记忆。我真的很幸运,集团大事如此集中相伴在我工作四年的记忆中。集团积极应对金融危机留下的记忆,不仅仅省政府的通报表彰,更是集团又好又快发展的印记。六十周年大庆留下的记忆,不仅仅是推杯换盏的热闹,更是集团旗帜的力量;西部建工集团研讨会留下的记忆,不仅仅是圆满地完成任务,更是集团气度和形象的集中展示;承揽任务突破700亿留下的记忆,不仅仅是集团健康持续发展的和谐局面,更是尊重民意,解决民生,谱写中国梦的伟大开局。四年里,陕建集团,成绩斐然,硕果累累。而我在这四年里也留下一生中特殊的记忆。我记得刚走进公司时的局促和兴奋;采编新闻忙碌充实的情景历历在目;记得画版数方格子的专注;记得编辑出版的第一份报纸呈现眼前的欣喜,油墨的香味肆意十指;当然,我还清晰记得由报社转岗到办公室的那天是9月26日,记得第一次通知会议找不到领导办公室的窘迫;记得摆会议桌牌时候记不清领导位次的忙乱;记得第一次接待穿上西装正襟危坐的样子;记得为给车辆投好保险四处选择保险公司的奔走;记得第一次起草领导致辞讲话的忐忑;记得审阅文稿签字的小心;记得印制、装订文件的快慰;记得处理电子文档点击下一步时的谨慎;记得领导手把手教我如何写文章、修改文章时的感动;本文出自范文先生网记得领导语重心长的教诲和亲切期望。在陕建工作的四年里,太多的人和事需要记忆,而这些不需要刻意,只需要用心。当然,我还有一些特别的记忆。记得集团六十年大庆时忙于准备材料、布置会场、编辑资料时熬夜加班的仔细;记得配合企业志编写人员整理内容、制作表格、打印样稿的用心;记得看到企业志上面留有自己名字时的满足;记得与同事合作完成任务时的粲然一笑。大家听到这里一定会说这些都是小事、琐事、杂事,不值一提,更无成就可言。可我认为,就是因为这些繁杂之事才最锻炼人、磨练人、成就人。孔子曰勿以恶小而为之,勿以善小而不为。任何大善都是从小善积累而成的,谁也不能一蹴而就,成大事者,必先从小事做起,只有通过小善的日积月累,最终才能真正使我们成长起来。面对岁月的流逝,烦恼越来越多,考虑问题越来越实际,今年年初我又换岗到组织部工作,工作中角色的转换有时候令我措手不及,可我就是在这样的环境中,慢慢学会了成长,学会了坚强、学会了坦然,学会了珍惜。也渐渐明白了只有经过泥泞的道路才会留下脚印;明白了与其在痛苦中挣扎,不如认识自己,认识自己所处的环境,一点一点加以改进,行动起来,总比抱怨有价值;明白了敢于竞争、善于转化;明白了脚踏实地、仰望星空;明白了红梅凌霜傲雪,香韵却自苦寒来;明白了临渊羡鱼,不如退而结网。正如作家刘墉所说,成长是一种美丽的痛。但也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,走向成熟,走向未来。如今,记忆已被珍藏,远方仍需思量。站在新的起点上,我毅然奔向艰苦的、未知的职业远方。远方,有着一定的规律,有一定的确定性,却也时时刻刻在不知不觉中改变着。一棵大树怎样才能长得旺盛,残枝枯叶是要修剪掉的。一个普通的矿石要想成为钻石,是需要打磨的。如若对远方没有任何的思考和规划,如同一盘散沙,风一吹就散去,无影无踪。曾经有个人说过这么一句话,在翻阅毛姆所指的刀锋之前寻找过程,是他未来的意义。诚然,未来的意义在路上,但我认为不管是职业的远方,亦或生活的远方,要认识清楚,成为一个怎样的自己才是必须面对的刀锋。首先,我要成为我自己。人不只是工具和手段,作为有独立生命的个体,要有独立思考的能力,主动实践的态度,自由意志的精神,要努力成为有活力、有创造力、有鲜明个性的人。其次,自然实现自我。堂堂正正做人,踏踏实实做事,守住内心的安宁,促进自身和谐,在不断努力拼搏的过程中自然地实现自我,而不是偏执地自我实现。最后,自己如何才能致远。读书能致远,读书是一辈子的事情,阅读会丰富智慧和精神,给走向远方指明方向和方法。坚持勤笔善思,向别人学习,立足岗位,钻研业务,就会走得更远;坚持与同事协力,携手共进,团结做事,这样更容易致远。远方的路是大度的,和记忆中已经达到的渺小目标相比,尤为珍贵。不管在何方,站起来,前进就有路,这不仅需要勇气,更需要眼前的努力和拼搏。今天,在这里,为我加油,也为你们加油,更为陕建儿女们加油鼓劲!《本文为word可编辑版,若不需要以下内容,请删除后使用,谢谢您的理解原生生物的主要类群》习题一、选择题1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是()A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2、呼吸作用的实质是()A、分解有机物,贮存能量B、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量D、合成有机物,释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进()A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了()A、提高作物对水分的吸收B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是()A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是()A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为()A、温度低,减少细菌病害B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C、温度低,促进光合作用积累D、温度低,蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4小时。③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由变成。⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。(1)步骤①的作用是:。(2)步骤④中酒精的作用是:。(3)这个实验说明了:。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去探究。(1)你的问题是:______________________能影响叶绿素的产生吗?(2)针对你提出的问题,请作出假设:____________对叶绿素的产生有影响。(3)设计实验方案:A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。B、把甲放在___________下培养,把乙放在__________处培养。(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_______绿,乙中的黄豆芽_______。
本文标题:青年员工成长考核大赛演讲稿
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2674077 .html