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1冀教版四上科学课堂知识总结1、运动着的世界一、填空。1、风在(吹)、水在(流)、人在(行)、鱼在(游)……我们生活在一个(运动)着的世界。2、自然界的物体都在(运动),我们生活在一个(运动)着的世界中。。3、(搜集资料)、(制作卡片)是一种重要的学习方法。4、在搜集资料时,要注意(爱护)公共资料。5、完整的资料卡片包括(类别)、(编号)、(来源)、(作者)、(题目)、(内容摘要)、(摘录时间)等。6、世界上没有(绝对)静止的物体,只有(相对)静止的物体。二、举例:有关物体运动的例子有哪些?答:鸟在飞,鱼在游,人在行,风在吹,水在流,飞行的飞机,奔跑的动物,流动的沙,游动的微生物等等。三、简答:搜集资料的方法或途径有哪些?答:上网查询、看电视、报纸、杂志、向人询问等。2四、制作资料卡片。资料卡片类别:编号:来源:作者:题目:内容摘要:摘录时间:年月日32、动物运动会一、填空。1、(运动)是动物维持生命活动的主要方式。2、动物的运动方式主要有(行走)、(奔跑)、(跳跃)、(爬行)、(飞行)、(游动)、(蠕动)等。3、动物通过(运动)获得食物,逃避天敌的伤害,找到适合的生存环境。4、只有(仔细)观察,才能模仿得更(准确)。5、我们在模仿动物运动时,要注意感觉(自己身体)的哪个部位用力大。6、动物的种类很多,已经发现的动物大约有(150)多万种。7、奔跑速度最快的是(猎豹),飞行最高的是(秃鹰),飞行距离最长的是(燕鸥),游速最快的是(旗鱼),跳得最高的是(跳蚤),飞的最快的是(尖尾雨燕)。二、举例。1、自然界中有各种各样的动物,你知道哪些动物?写出名称。2、按照不同标准对动物进行分类。①按照(运动方式)把动物分成:行走动物:牛、羊、猫、狗等跳跃动物:跳蚤、袋鼠、青蛙、蝗虫、麻雀、兔子等飞行动物:鹰、燕子、大雁、鸽子、蝗虫等爬行动物:蛇、乌龟、壁虎、蚯蚓、蝎子等奔跑动物:虎、豹、狮、狗、鹿等游泳动物:鱼、鲸、青蛙、乌龟、蛇等蠕动动物:毛毛虫、蚯蚓、蛆、肉虫、海参等②按照(动物的食物)把动物分成:草食动物:牛、马、羊、骆驼、鹿、兔等肉食动物:狮、虎、豹、狼、豺等杂食动物:狗、猫、猪、鸡、狗熊等4③按照(繁殖方式)把动物分成:卵生动物:猪、牛、羊、蝙蝠、猫等胎生动物:鸟、鱼、蛇、蚁、蛙等④按照(动物的生活环境)把动物分成:陆地上的:猫、牛、羊、虎、豹、狮、狗、鹿等水中的:鱼、鲸、青蛙、乌龟、蛇等水陆两生的:青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈等⑤按照(生存方式)把动物分成:野生的:虎、豹、狮、狼、鹿等家养的:猪、羊、牛、鸡、鸭、鹅等3、我们能模仿哪些动物的运动?答:小鸟飞、兔子跳、乌龟爬、青蛙跳等。三、简答。1、我们通过哪些途径可以观察到动物的运动?答:①参观动物园②上网查询③看电视、画报和动物卡片④观察家里院子里饲养的小动物⑤利用声像资料查询,像动物饲养员或动物学家请教。2、参加飞行比赛的动物有哪些共同特征?它们身体的那一部分比较发达?答:参加飞行比赛的动物身体表面都有羽毛,都长有两只脚;它们的胸肌都比较发达。3、参加跳跃比赛的动物有哪些共同特征?它们身体的那一部分比较发达?答:擅长跳跃的动物后肢比较发达,前肢退化。53、生命在于运动一、填空。1、游泳运动员的(肩膀)比较宽,举重运动员的(上臂)比较粗。2、冬吃(萝卜)夏吃(姜),不用医生开药方。3、冬练(三九),夏练(三伏)。4、(生命在于运动),人不运动不健康。5、运动前要做好(准备活动),以免发生扭伤等。6、进行不同的体育锻炼时,不同的(肌肉)得到锻炼。7、我们要注意多种运动项目进行全面地锻炼,是身体各部分得到(均衡发展)。8、生命在于(运动),合理锻炼有利于(健康)。9、根据自己身体的实际情况,制定一个(合理)的运动计划,并坚持按计划进行(锻炼),就会有利于(健康)。二、名词解释。1、心率:心脏每分钟跳动的次数。成年人的心率平均为70次/分。运动时,心跳会明显增加,有时可以达到140次/分2、呼吸频率:每分钟呼吸的次数。成年人在平静状态下,每分钟呼吸频率为16——18次/分。人在运动时,呼吸的频率和深度会相应增加。三、简答。1、游泳运动的肩膀比较宽,举重运动员的上臂比较粗。这是为什么?答:体育锻炼能促进血液循环,加强对骨胳肌血液供应,使细胞获得更多的营养。经过长期的锻炼,纤维肌会逐渐变粗,肌肉的体积增大,收缩力增强,由于进行不同的体育运动可使不同的肌肉得到锻炼,所以游泳运动员的肩膀比较宽,举重运动员的上臂比较粗。62、动物运动的主要目的是什么?答:动物运动的目的主要是躲避天敌、捕获食物、寻找合适的栖息地、吸引异性、繁殖后代等。动物运动的主要目的是为了生存。3、运动前后身体有什么变化?坚持锻炼一个时期后又会怎样呢?答:运动刚结束时,心率会明显增快,呼吸频率的深度会增加,出汗增多,肌肉酸痛,口渴等,休息一会就恢复正常。如果坚持锻炼一个时期,注意循序渐进,均衡锻炼,就会感到感到食欲增加,精力充沛。4、经常参加体育活动有什么好处?在锻炼过程中要注意什么?答:经常参加体育活动可以促进骨骼生长,使关节活动更灵活自如,使肌肉更加有力。活动前应做好准备工作,饭前饭后不能进行剧烈的活动,剧烈活动后不能马上洗冷水澡等。74、小吊车一、填空。1、吊车是生产中常用的一种(机械),人们利用它可以把比较重的物体提到(高处)。2、小吊车臂的运动与牵引它的(绳子)有关。3、人体的运动是(肌肉的收缩和伸展)的结果。4、手臂的运动是(肌肉的收和放)的结果。5、(仿生学)是模仿生物的结构和功能的基本原理,制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等科学。6、我们祖先受随风而转的种子的启发而发明了(车轮);科学家根据响尾蛇的热眼发明了(人造热眼);根据狗鼻子的构造发明了十分灵敏(电子鼻);根据萤火虫发光原理发明了既省电又明亮的(新型日光灯)。7、2001年10月,我国第一条(蛇形机器人)研制并实验成功。蛇形机器人,又称(机器蛇)。它是一种能够模仿生物运动的新型仿生机器人。二、举例:请你举出仿生学的例子?答:①根据苍蝇的复眼发明了蝇眼照相机。②根据蛋壳发明了薄壳建筑结构屋顶。③根据草的叶子发明了锯。④根据竹叶发明了筒形叶桥。⑤根据蛇发明了机器蛇。⑥根据飞蓬草发明了车轮。⑦根据响尾蛇的热眼发明了人造热眼。⑧根据狗鼻子发明了电子鼻。⑨根据萤火虫发明了日光灯。三、简答。1、小吊车的模型由几部分构成,各部分是怎样连接的?小吊车的臂是怎样工作的?答:小吊车模型由底座、吊臂、牵引绳、重物构成。小吊车的两根牵引绳的一头分别固定在吊臂头的上下两边,另一头分别穿过底座的上面和前面,从后面引出,吊臂头部的吊钩吊住重物。放松上牵引绳,拉紧下牵引绳时,吊臂向下运动;反之,吊臂向上运动。2、根据小吊车的工作原理,推断人的上肢体是怎样运动的?(我们人体的上臂是怎样运动的?)答:人的上臂具有小吊车的结构、肱二头肌和肱三头肌具有类似的牵引绳的运动方式,因此,当肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时,前臂向内收。反之则前臂向外张。83、飞机、大棚、水泥建筑是模仿生物的哪些结构与功能的?答:飞机、大棚、建筑上使用的钢筋分别模仿雄鹰的翅膀和飞行、蛋壳的椭圆与稳定、树根密集与保土的构造与功能。4、蛇形机器人有什么功能(作用)?答:蛇形机器人是一种能模仿生物蛇运动的新型仿生机器人。可以利用它在劫难逃粉尘、有毒及战场环境下,执行侦察任务;在地震、坦言及火灾后的废墟中寻找伤员;在狭小和危险条件下探测和疏通管道等。四、设计制作。1、制作小吊车制作目的:做小吊车并研究小吊车工作原理制作材料及工具:小纸盒、吊车臂、吊臂支架、线绳两个、铁丝钩一个、剪刀、锥子、胶水、钩码制作过程:1.小组分工合作2.观察小吊车模型组装各部分①四个点要对称,固定牢固;②绳子要从前往后穿,不要穿反了;3.调试小吊车分别拉动两根线,看看小吊车的臂能否灵活运动.实验现象:小吊车能提起或放下钩码实验结论:放松上牵引绳,拉紧下牵引绳,吊臂向下运动;拉紧上牵引绳,放松下牵引绳,吊臂向上运动。2、活动2:收与放实验目的:推断动物与人的肢体运动原理(分组实验)实验过程:1.弯曲手臂,感受上臂上下肌肉的长短松紧变化。2.伸直手臂,感受上臂上下肌肉的长短松紧变化。3.反复几次体会与小吊车的原理的联系。实验现象:手臂骨骼就像小吊车的吊臂,肌肉就像绳子,手臂运动时,当肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时,肱二头肌牵动前臂向内收缩;当肱三头肌收缩,肱二头肌舒张时,肱三头肌牵动前臂向外伸展。实验结论:前臂收缩类似小吊车抬起重物。前臂伸展类似小吊车放下重物。95、确定位置一、填空。1、在生活中,我们常常需要确定物体的(位置)。2、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的(参照物)。3、参照物也叫(参考物),是为了确定物体的位置和描述物体的运动而选择做标准的一个物体,这个物体被假定是(不动)的。参照物是可以任意选择的。4、从参照物的角度看,如果一个物体的位置发生变化,说明这个物体就在(运动)。5、描述一个物体的位置,必须有(参照物)、(物体)、(参照物与物体的距离和方向),三个条件缺一不可。6、要画一张从学校到自己家的路线图,要注意选择(明显的)、(熟悉的)参照物,标明(位置)和(方向)。7、在我们的生活中,常用到(政区图)、交通图、(地形图)等,这些图能帮助我们(找出方向,确定位置)。8、地图是我们日常生活与学习中必不可少工具。(方向)、(比例尺)和(图例)是地图的三要素。9、地图上的方向都用(“上北下南,左西右东”)来指示,进一步可以确定东南、东北、西北、西南四个方向。10、在我国,行人和车辆都是靠(右)行。11、日本制造的一种(电子地图),专供驾驶员使用。12、美国空军航空电子实验室研究出一种(电子地形地图系统),即使情况再不好,飞行员也能看到地面结构的实况。13、(影像地图)是把航空与航天像片和简要的图例符号,以一定的数学法则综合表现在一个图面上的新型地图。10二、名词解释。1、参照物:参照物也叫参考物,是为了确定物体的位置和描述物体的运动而选择做标准的一个物体,这个物体被假定是不动的。2、地图:地图是我们日常生活与学习中必不可少工具。方向、比例尺和图例是地图的三要素。3、比例尺:比例尺多用线段表示,即在地图上画一条线段,注明1厘米代表实际距离多少米。4、图例:在地图上有许多图形和符号,称作图例。三、简答。1、在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?答:要确定一个物体的位置,必须确定参照物,以及确定这个物体的方向、距离。2、在游戏中用哪些词语来描述物体的位置?答:在游戏中,可用到的相对参照物的前后、左右、远近、东西、南北等词语,来描述物体的位置。3、我在哪儿?(P17)答:如果给她家打电话,可以说她在新华路,离地产桥300米的“华福超市”的门旁,她身后有“新华路”和“前方300米立交桥”两个指标标志。如果找警察叔叔,可以说她家住在“一条马路旁边的”“河西村”,房子两旁有树。4、怎样找出公园的洗手间?怎样从自己现在的位置走到那里?答:我们可以根据图例找到卫生间,并确定自己现在的位置,选择最近的路线。5、小红在早晨7点从家去学校时,是迎着太阳走的,下午6点放学时,她还要迎着太阳直走,学校在小红家的什么方向?为什么?答:学校在小红家的东边,因为早晨太阳从东边升起,下午6点的太阳从西边落下,所以小红早晨上学和下午放学都是迎着太阳走的。11四、常用图例。4、小吊车3、设计仿生产品①打算模仿的生物:壁虎根据生物哪种结构或功能:爬在墙上不掉下来的性能特点打算设计、制作的新产品:电工爬电杆时穿的一双鞋新产品的主要优点:让他们轻松自如地爬上去需要用到的材料和工具:②打算模仿的生物:电鳗鱼根据生物哪种结构或功能:能发电的原理打算设计、制作的新产品:发电电池新产品的主要优点:无污染,节约能源。需要用到的材料和工具:③打算模仿的生物:莲叶根据生物哪种结构或功能:自净原理打算设计、制作的新产品:自动洗车仪新产品的主要优点:不必再日日洗车。需要用到的材料和工具:12图例购物点Shoppingcentre医务室Fi
本文标题:冀教版四上科学课堂练习及答案
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