低压电器简介2

一体化教案用纸首页课程电力拖动控制线路授课教师审批签字课题低压电器简介课时分配理论2节实操4节授课日期9.99.2310.79.9授课班级教学目标认知目标：认识哪些是接触器、继电器。能力目标：掌握接触器、继电器的符号、用途。情感目标：养成在日常生活观察事物的习惯，为今后的专业学习打下坚实基础。课前准备工具：电工工具1套、万用表。材料：交流接触器、时间继电器、热继电器、速度继电器若干。设备：电力拖动控制板、操作台。重点难点重点：接触器、继电器的符号、用途。难点：接触器、继电器的结构及拆装。教学方法1.直观演示法：利用多媒体教学手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。2.活动探究法：引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自觉能力、思维能力、活动组织能力。3.集体讨论法：针对学生提出的问题，组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结协作的能力。课后反思1一体化教案用纸附页教学内容、方法和过程【安全教育】1、一律身穿成套工作服进入实训中心。2、在进行实习操作时禁止进入与该模块无关的场所。3、实习时要集中精神，不准说嘻笑、打闹4、严禁任何学生私自启动或分断电源。5、实习场所、工作台、教室、通道应始终保持整洁，做到文明实习。【复习提问】1、低压开关有哪些，各自有什么特点？2、主令电器有哪些？【新课导入】由于电力在生产、传输、分配、使用和控制等方面的优越性，使得电力拖动具有方便、经济、效率高、调节性能好、易于实现生产过程自动化等优点，所以电力拖动获得了广泛的应用。目前在日常生活中使用的电风扇、洗衣机等家用电器，在生产中大量使用的各式各样的生产机械，如车床、钻床、铣床、造纸机、轧钢机等，都采用的是电力拖动。【新课讲授】一、接触器接触器是一种自动的电磁式开关。优点是能实现远距离自动操作，具有欠压和失压自动释放保护功能，控制容量大，工作可靠，操作频率高，使用寿命长，适用于远距离频繁地接通和断开交、直流主电路及大容量的控制电路，其主要控制对象是电动机。交流接触器的工作原理：当接触器的线圈通电后，线圈中的电流产生磁场，使静铁心磁化产生足够大的电磁吸力，克服反作用弹簧的反作用力将衔铁吸合，衔铁通过传动机构带动辅助常闭触头先断开，三对常开主触头和辅助常开触头闭合；当接触器线安全教育采用师生问答的方式进行复习提问新课导入新课讲授2圈断电或电压显著下降时，由于铁心的电磁吸力消失或过小，衔铁在反作用弹簧力的作用下复位，并带动各触头恢复到原始状态。二、继电器继电器是一种根据输入信号的变化，来接通或分断小电流电路，实现自动控制和保护电力拖动装置的电器。1、中间继电器中间继电器的结构和工作原理与接触器基本相同，它是用来增加控制电路中的信号数量或将信号放大的继电器。其输入信号是线圈的通电和断电，输出信号是触头的动作。2、时间继电器时间继电器是一种利用电磁原理或机械动作原理来实现触头延时闭合或分断的自动控制电器。时间继电器主要由电磁式、电动式、空气阻尼式、晶体管式等类型。3、热继电器热继电器时利用流过继电器的电流所产生的热效应而反时限动作的自动保护电器。所谓反时限动作，是指电器的延时动作时间随通过电路电流的增加而缩短。热继电器主要与接触器配合使用，用作电动机的过载保护、断相保护、电流不平衡运动的保护及其他电气设备发热状态的控制。4、速度继电器速度继电器是反映转速和转向的继电器，其主要作用是以旋转速度的快慢为指令信号，与接触器配合实现对电动机的反接制动控制，因此也称为反接制动继电器。三、画出常用低压电器的符号，写出其用途四、对照实物进行观察及了解其结构31、接触器的结构2、继电器的结构五、根据今天讲解的内容进行实际操作安装。对每位训练者进行打分，最后以组为单位统计总分，并评出名次。【课堂小结】1、电力拖动的作用2、常用低压电器的符号、用途3、低压电器的结构、分类【布置作业】完成当天的学生工作业。安全生产是第一要务评比促学风