党的群众路线教育实践活动第一阶段

党的群众路线教育实践活动第一阶段“回头看”阶段自查报告（二）根据学校的工作部署和要求，学院按照实施方案和日程安排积极开展党的群众路线教育活动，第一阶段的各项活动已经顺利完成，现将情况进行评估形成自查报告，具体工作简要汇报如下：一、动员部署落实到位第一，成立专门机构。按照学校通知精神，学院立即召开专门会议成立学院党的群众路线实践教育活动领导小组。院党委书记陈非文同志任组长、院长阎友兵任副组长、副书记和各支部书记、学生会主席、研究生会主席等为成员。第二，制定实施方案。2月28日下午3:00，我院在学院会议室召开座谈会，讨论制定党的群众路线教育实践活动实施方案。全体院领导、教工党支部书记、学生党支部书记、研究生会主席、学生会主席等参加会议。第三，动员部署实施方案。3月7日上午，我院在院会议室召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会。副校长郑赤建，校群众路线教育实践活动督导组第三小组组长罗凤华、成员王建斌、蒋科兵，学院全体院领导、教工党员、支部书记、中层骨干和学生党支部书记、学生会主席和研究生会主席等参加了会议。二、学习教育扎实有效第一，院党委积极开展集中学习。3月20日上午，我院党委党委班子在学院会议室集体学习《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《群众路线教育读本》和《毛泽东与群众路线学习读本》（选读）。院党委书记陈非文主持学习活动。党委班子就新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平及周恩来、刘少奇、朱德、陈云等党和国家领导人关于厉行节约、反对浪费的重要论述和马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等关于唯物史观和群众路线的重要论述开展了深入的学习和讨论。大家认为，“厉行节约、反对浪费”和“群众路线”是中华民族的传统美德和中国共产党的行为准则，进一步学习传承这一美德和践行群众路线是新时期群众路线教育实践活动的重要内容；这些重要论述对于坚持人民的主体地位和党的根本宗旨，始终保持党和人民群众的血肉关系；对于弘扬求真务实、艰苦奋斗的精神，始终保持共产党员清正廉洁的政治本色，提高拒腐防变和抵御风险能力，具有十分重要的指导意义。第二，院党委学习观看教育片，开展专题研讨会。4月9日上午，我院党委班子和群众路线教育实践活动领导小组全体成员在学院会议室学习观看《苏联亡党亡国20年祭》与《周恩来总理的四个昼夜》两部教育片，并召开了“如何做好人民群众的贴心人”群众路线教育主题研讨会。院党委记陈非文主持会议。与会人员观看教育片后深受启示，对苏联的历史变革有了更深刻的认识，对我党执政为民，依靠群众，相信群众，一切为了群众的群众路线的正确性和重要性有了更深的理解，进一步认识到了人民群众是党的执政基础和力量源泉。会议围绕“如何做好人民群众的贴心人”开展了群众路线教育主题研讨会。大家一致认为，做好群众的贴心人必须做到：一是要结合学院的发展大局，为师生做好教学科研的服务工作；二是要深入师生学习、工作和生活，深入了解和解决师生的实际困难；三是要特别关注困难师生的学习、生活，加大扶持力度；四是学院领导、老师要和学生交心、做朋友，以真情感染学生、温暖学生，做学生的贴心人。第三，学院党支部开展学习和专题研讨会。4月3日下午,院学生党支部在学院会议室召开关于党员“厉行节约，反对浪费”群众路线教育的民主生活会。会议由学院学生第一党支部书记柳细玉主持，参加人员是各支部委员和部分学生党员。4月16日晚上6:30，我院研究生党支部在院会议室开展了“五项教育”、“五项反思”的专题讨论活动。会议由研究生党支部书记陈志勇主持，共有33名研究生党员出席了此次会议。党员同志们积极参与，踊跃发言。有的同志认为：有些党员的党性观念有待增强。例如开个会、搞个活动，总是姗姗来迟；在日常的学习工作中，私心杂念重，考虑个人利益多，凡事利字当头，严重损害了党员的形象。有的同志认为：社会良知缺失，除个人自身道德外，市场经济体制是很大的原因，金钱至上、物质至上的观念蔓延，同时教育体制也是一大原因。还有的同志认为：有些党员干部官僚主义严重，脱离群众，人生观、价值观扭曲。4月8日-10日学院各党支部围绕“为什么入党，入党做什么”召开专题研讨会。通过专题研讨活动，党员干部对入党的动机和宗旨有了更加深刻的认识和领悟，有利于党员干部对照自己的思想和行为，更好的改进自己的学习和工作。第四，党委班子和各支部、全体党员开展自学活动。自从实践活动方案实施以来，学院党委及领导小组严格按照学校要求，开展了系列学习活动，每位党员都按照学校要求发放的学习读本开展自学，包括党章学习、政策理论学习、群众路线系列读本学习等等活动。三、征求意见广泛深入第一，校领导深入学院开展调研活动。3月11日上午9：00，学校调研组到我院开展党的群众路线实践教育活动调研，并召开座谈会。【党的群众路线教育实践活动第一阶段“回头看”阶段自查报告】群众路线。我院联系校领导、副校级督导刘建平、发展规划处副处长陈兆彬、教务处副处长吴红、调研组成员郭凤安、何四娥、李锋、蒲红华以及院领导、教师代表参加调研会议。调研座谈会由院党委书记陈非文主持。学校调研组成员、发展规划处副处长陈兆彬、教务处副处长吴红对调研座谈的开展明确了要求和重点。会议围绕学校领导班子和领导干部的“四风”问题、学校和学院建设与发展中的实际问题展开调研和讨论。第二，学院党委班子深入学院各党支部和学生中开展调研。3月15日陈非文书记深入人力资源管理系教工党支部、研究生党支部开展调研，参加支部学习和研讨活动。3月19日阎友兵院长深入旅游管理系教工党支部开展调研，参加支部学习和研讨活动。3月22日陈庆之副书记深入本科生两个党支部开展调研，参加支部学习和研讨活动。3月26日林龙飞副院长深入行政党支部开展调研，参加支部学习和研讨活动。四、边学边改结合紧密坚持边学边查边改，通过开展“五项教育”与“五项反思”学习研讨活动，以学促改，边学边改，不断提高。4月17日下午，学院教师党支部、教师党员在学院会议室开展“五项教育”、“五项反思”专题研讨会。会议由院党委书记陈非文主持。会议围绕“五项教育”即“党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育”和“五项反思”即“深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题；深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题；深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题；深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题；深刻反思是否存在正义良知缺失的问题”展开了热烈的讨论。在第一阶段的评估自查活动中，学院党委针对党性观念、价值观念、组织观念、法纪观念、群众观念等开展了一系列的学习和实践活动，如开展党章知识竞赛、党支部民主生活会、党委和支部廉政建设、优秀党员进寝室、大学生人生发展与职业规划大赛、三进活动（进寝室、进课堂、进食堂）等，得到了师生的高度评价。针对五项反思，大家认为，党员同志需要不断提升党性修养和觉悟，更加坚定政治立场和方向；人生价值观念在新时期应有更加清醒的认识，在市场经济飞速发展的今天，世界观和价值观很容易受到社会的冲击和影响，保持科学、正确的人生观、价值观至关重要；组织观念淡薄、法纪观念不强的情况应该接受教育，引起反思，不断学习，改善提高；明哲保身、好人主义和坚持原则、勇于提出批评以及正义良知的行为应该结合起来，在大是大非面前、面对大局之时应该坚持原则，伸张正义，做一名公正、无私、廉明的共产党员。通过教育学习和反思环节，有利于党员干部不断提高党性修养和人生价值观念，激发正义感和社会良知的提升。五、切实做到“五不放过”，严把工作质量关学院党委在学习实践活动中严格坚持“五不放过”，严把工作质量关。坚持思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、整改措施不到位的不放过、群众不满意的不放过。通过第一阶段的学习和实践活动，学院党委、全体党员、学生干部的思想觉悟、学习和工作的积极性都有了较大的提高，通过自查和教育反思，全体党员干部开展批评与自我批评，边学边改，以学促改，极大的促进了党员干部的全面提高和学院的建设与发展。党的群众路线教育实践活动第一阶段“回头看”阶段自查报告（一）为贯彻落实习近平总书记关于要对教育实践活动开展情况进行“回头看”的重要指示精神，我严格按照中央、市委、XX党委关于教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的部署要求，认真对照“六看”的内容，逐一进行了对照检查，现将有关情况汇报如下：一、“六看”要求落实情况（一）全面深入进行了理论学习。群众教育实践活动开展以来，我全程参加了XX党委组织的集中学习和活动，认真学习了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和《人民日报》刊登的相关社论等学习材料。此外，我还利用平时零散时间，通过互联网对习近平总书记参加河北省委常委班子专题民主生活会的重要讲话及刘云山XXX等各级领导的讲话精神进行了学习研读。通过前一阶段的学习，自己对群众路线教育活动有了更深刻的认识，尤其在反对“四风”的思想自觉和行动自觉上确实有所增强，从思想深处认识到了开展群众路线教育活动的重要性和必要性，做到了学用结合、知行合一。（二）认真查摆了自身存在的问题。学习实践活动中，我通过调研走访、坚持深入基层联系点、走访协作单位、召开XX座谈会、发放征求意见表等多种形式，广泛征求各层面的意见建议。对内，主要是征求了XX党支部成员、基层党支部、基层XX、等三个层面的意见建议；对外，我结合XX工作，征求了相关协作单位的意见建议。前一阶段，共深入基层联系点12次，召开座谈会3次，召开党小组会2次，征求意见建议8条；共走访协作单位6次，征求意见建议3条。同时，根据“自己找、互相帮、上级点、群众提”的要求，我认真对照党员干部在作风方面存在突出问题的22种表现逐一进行了深刻查摆，共梳理出自身在“四风”方面存在的问题，共涉及到15条，其中形式主义4条，官僚主义4条，享乐主义4条，奢靡之风3条。通过上述途径，我又对梳理出的问题和建议进行了深刻反思，认为存在的问题确实符合实际，切实找准了问题，明确了自身整改方向。（三）深刻开展了自我剖析。在个人在“四风”方面存在问题剖析方面，我联系思想实际，针对自身存在的问题，从理想信忥、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生问题的根源，对于形式主义方面问题，我从个人主观主义、能力水平、标准要求、责任意识上进行了剖析。对于官僚主义方面问题，从宗旨意识、群众工作水平、群众工作经验进行了剖析。对于享乐主义方面问题，从主观世界、革命意志进行了剖析。对于奢靡之风方面问题，从艰苦奋斗的理忥进行了自我剖析。通过深刻剖析反思，我从思想上再次得到了洗礼，更加明确了严格遵守党纪国法和廉洁自律的重要性和必要性，更加坚定了理想信忥，筑牢了拒腐防变的思想防线。此外，按照“十对照、十整治”的标准，对群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用住房和办公用房、超标准配车等问题以及全市群众反映强烈的十个突出问题等进行了深入查摆，确实没有违反规定的情况。（四）进行了深入的谈心谈话。根据工作安排，在专题民主生活会前，我与XX处班子其他成员及XX处XX逐一进行了深入坦诚的谈心谈话。谈心谈话过程中，大家本着共同提高，态度端正的原则，按照实事求是，直奔主题，不回避问题，重点谈“四风”的要求进行了推心置腹的交流，双方不分职务高低，本着对同志负责、对自己负责、对组织负责的态度，不仅相互找问题，而且还善意的提出改进意见。问题找的精，情况点的明，焦点聚的准，意见提的实。谈心谈话过程，真正起到了团结班子，凝聚共识，共同进步的作用，为实