体育教师招考试题

一、专业基础知识部分一、单项选择题(在每小题的四个选项中只有一个符合题目要求的，请将正确选项的字母填写到括号里面，本大题共10小题，每小题2分，共计20分)1、走和跑的区别在于【D】A.跑的速度快，走的速度慢B跑的身体重心起伏大，走时身体重心起伏小C.跑的步幅大.走的步幅小D跑时身体有腾空，走时身体没有腾空2、在双杠的支撑摆动动作中，应以【B】为轴摆动。A、手B、肩C、宽D、腰3、有一体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据中华人民共和国和过教师法》应【C】A.给予行政处分B解聘C依法追究刑事责任D承担民事责任4、排球比赛上6名队员分前排站立，获得发球权的队，六名队员必须按【B】方向轮转一个位置。A.逆时针B顺时针C任意D先顺后逆5、马拉松跑全程为【B】，属超长距离跑项目A.41.195千米B.42.195千米C.43.195千米D.44.195千米6、重复训练法的主要特征是【C】。A、不间断进行训练B、循环进行训练C、反复做同一练习D、控制练习的间歇7、《全民健身计划纲要》颁布的时间是【B】。A、1994年B、1995年C、996年D、1997年8、奥林匹克精神是【B】。A、更快.更高.更强B、互相了解.友谊.团结和公平竞争C、团结.友谊.进步D.重要的不是取胜，而是参加9、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在进行间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法“三步”的动作特点是【A】。A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高C、一小、二大、三块D、一小、二小、三块10、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰赛共需【C】场就可以决出冠军。A、10B、11C、12D、13二、判断题(判断对错，对的在后面括号内打‘√’，错误的打‘×’。本大题共10小题，每小题2分，共计20分)1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。【√】2、排球比赛中后排球队员不得参与进攻。【×】3、以时间计算成绩的项目叫田赛，以高原度计算成绩的项目叫径赛。【×】4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合，是公认的安全可靠.科学的减肥方法。【√】5、耐久跑成绩取决于人体在活动中摄取外界空气中痒的水平和有氧条件下的工作能力。【×】6、我国是1979年恢复国际奥委会成员资格的。【√】7、一场足球比赛收到红牌或累计两张黄牌时，受罚者应罚出场外，但仍可参加下一场比赛【×】。8.、体育健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。【√】9、篮球运动变向时手应拍击球的上部。【×】10、间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整，它是提搞锻炼效果的一种常用方法。【√】三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。2、肌肉工作时的直接能源是ATP，他储存在细胞中，以肌细胞为最多。3、由一列横队变成两列横队时，应先一二报数。4、决定投掷项目远度的因素为出手的速度.力量角度和高度。5、行进间跳远的四个技术环节是助跑.起跳腾空落地。6、标准篮球场中，篮球圈上沿高3.05米，场中圈直径1.80米。7、《国际田联手册》规定标准半圈式田径场跑道全长是400米。8、第一届奥运会在1896年举行，举办地点是希腊雅典。9、耐久跑中的途中跑，要求跑得节奏与呼吸的节奏相配合。10、评价一个人的健康状况要从身体、心里和社会适应等三个方面去评价。体育是促进健康的重要手段。四、名词解释(本大题共4小题，每小题2分，共8分)1、体育产业：广义上讲，指把体育事业作为国民经济的一部分，其范畴应当包括与体育运动有关的商品的生产、开发、流通、销售与服务等整个领域。狭义上讲，是把体育运动本身作为商品和劳务进行经营活动的企业的集合。2、学校体育：学校体育是教育的组成部分，是全面发展身体，增强体质，传授体育知识、技能，提高运动技术水平，培养道德和意志品质的有目的、有计划、有组织的教育活动过程。3、社会适应：社会适应是指个体为了适应社会生活环境而调整自己的行为习惯或态度的过程。作为学习领域的社会适应，要求学生培养良好的合作和竞争精神，形成和谐的人际关系，学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。4、运动解剖学：是人体解剖学的一个分支，他是在研究正常人体形态结构的基础上，重点研究运动对人体形态结构和生长发育的影响，探索人体机械运动规律与体育动作技术关系的一门学科。五、简答题(本大题共4小题，每小题3分，共计12分)1、请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表（见材料）2、列出5中发展速度素质的练习方法和手段。（见材料）3、学校体育应从那些方面为终身体育打好基础？（1）打好身体基础（2）掌握体育知识、技能，自主学习、锻炼、评价（3）培养体育兴趣、爱好养成锻炼习惯（4）培养体育意识4、简述体育运动对运动系统的影响。（1）体育运动对骨骼结构与技能的影响（2）体育运动增强关节的灵活性和稳定性（3）体育运动对肌肉结构的影响六、论述题(本大题共2小题，每小题5分，共计10分)1论述快肌和慢肌的异同点。（见材料）2论述遗传.环境因素对人体发育的影响。（1）遗传是人的体质发展变化的先天条件，对体质的强弱有重要影响。遗传因素会影响下一代的体态、体质、甚至影响下一代的性格、智力、功能等方面，还遗传许多隐性的或显性的疾病，如色盲、聋哑等遗传缺陷。（2）环境因素属于后天影响因素，所有人类健康问题或多或少与环境有关，环境可分为自然环境和社会环境。自然环境的污染问题成为影响人体健康发育的一大杀手。社会环境是人类共同生活的大集体，社会环境可能成为有益或有害于健康的原因，如某些精神病、官能症都与不健康的社会条件有关。教育学、教育心理学部分七、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共计10分)1、在教学中贯切科学性和思想性相统一的原则的基本要求有哪些？在教学中贯彻科学性和思想性相统一的原则的基本要求包括：确保教学的科学性；发掘教材内在的思想性，结合知识教学进行思想品德教育；通过教学活动的各个方面进行思想品德教育；教师要不断提高自己的思想水平和业务能力。2、简述学业成绩评定的基本要求。（1）评定要客观、公正（1）客观公正。教师应根据课程标准与教科书的要求，根据客观、公正的原则对学生的学业成绩作出评定，而不能凭主观意愿任意增减分数。（2）评定要全面（3）评定要有针对性。向学生指出学习上的优缺点和努力方向。学业成绩评定的目的是为了鼓励学生更加努力学习，提高能力。因此，教师在考查、考试后必须指出学生答案中的优缺点和努力方向，促进学生提高学业成绩和学习水平。八、论述题(本大题10分)论述如何建立良好的师生关系？（见《教育理论基础》第50页良好的师生关系是在教育过程中逐渐建立和发展起来的，需要教师、学生、学校行政人员的共同努力。但由于教师在教育活动中发挥着主导作用，师生关系的建立和发展更主要取决于教师的作用。（1）树立正确的学生观。教师首先要热爱学生，尊重学生的独立人格和个性，虚心听取他们的意见并积极采纳他们的合理建议。尊重学生的个体差异，平等和民主地对待每一个学生，公正客观地评价学生。（2）采取正确的教育态度和教育方式。教师对待个别学生的言行态度，对师生关系影响很大。教师对学生的成长应充满期待，鼓励学生知识和技能、能力和人格的发展。管理和教育方式也是很重要的方面，教师民主的领导方式，能形成良好的班级心理氛围，建立良好的师生关系。（3）加强自身修养。教师要转变传统的角色心理和行为定势，不断提高自身的科学文化素质和心理素质，以身作则，为人师表，主动接近学生、关心学生，尊重和理解学生，以自己的形象影响学生。二、专业基础知识部分一、判断题(判断对错，对的在后面括号内打‘√’，错误的打‘×’。本大题共10小题，每小题2分，共计20分)1、有氧代谢指机体在有氧条件下，由糖.脂肪.乳酸代谢产生能量供给机体需要。【×】2、小学体育课程标准课时要求是1—2年级每周4学时。【√】3、淘汰赛是在竞赛中失败一次以后，即失去继续竞赛的机会。【×】4、姿态反射是指通过中枢神经系统调节骨骼的肌紧张或产生相应的运动，以保持或改正身体在空间的姿势。【√】5、擦伤是皮肤受到外力摩擦所致，皮肤被擦破出血或有组织液渗出的闭合性软组织损伤。【×】6、整理运动是指体育活动后，为了使精神和身体都得到放松而采取的练习。【√】7、克托莱指数表示每10CM身高的重量，反映人体的充实程度，即作相对体重或等长体重来反映人体的围.宽.厚度及体组织密度。【×】8、课的运动密度指学生实际活动时间与上课的总时间的比例。【√】9、排球比赛中，只能用手触球，可以持球或抛球。【×】10、1-3号为非篮球正式比赛球衣号码。【√】二、单项选择题(在每小题的四个选项中只有一个符合题目要求的，请将正确选项的字母填写到括号里面，本大题共10小题，每小题2分，共计20分)1、2012年夏季奥运会将在【D】举行。A、悉尼B、雅典C、巴黎D、伦敦2、第一届欧洲杯在【C】举行。A、德国B、比利时C、法国D、荷兰3、第一届现代奥林匹克运动会是【B】年在希腊举行的。A、1894B、1896C、1900D、18904、脊柱一般至【C】岁才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。A、18-19B、19-20C、20-21D、21-225、某个人进行100米比赛时，假设平均步长2米，平均步频4步/秒，则用了【C】跑完全程。A、12”40B、12”45C、12”50D、12”606、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是【C】制。A、五局四胜B、五局三胜C、七局四胜D、六局四胜7、现在的足球运动起源于【C】.A、法国B、美国C、英国D、德国8、奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，其中有绿色的环代表的是【A】。Ａ、大洋洲Ｂ、亚洲Ｃ、欧洲Ｄ、非洲9、1984年【B】年获得的奥运金牌，实现了我国在奥运史上金牌的“零”的突破。Ａ、郎平Ｂ、许海峰Ｃ、李宁Ｄ、黄志红10、《体育与保健》课开始上课整队时，老师或（体育委员）一般按【A】顺序发出队列口令。Ａ、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息Ｂ、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看Ｃ、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息Ｄ、立正—向前看—报数—稍息—立正三、填空题(本大题共6小题，每空1分，共15分)1、运用预防和纠正错误的方法时应该以预防为主。2、体操类运动主要是培养学生正确的身体姿势以及时间.空间的感知能力。3、捷克教育家夸美纽斯说过：“游戏是一种智育活动，是不断丰富和扩大生存空间的.可操作的有效手段。”4、田径运动教学中常采用的练此方法有：比赛法重复练习法、变换练习法、综合练习法和游戏法。5、体育课程标准将学习内容划分为5个领域，包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。6、体育教师确定教学内容时数比例的原则是综合性、灵活性、实践性。四、简答题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1、体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动？答:每次参加体育锻炼前，要根据体育项目的特点，相应活动一下身体各部位，这叫准备活动。人体各器官的机能有一定的生理惰性，准备活动是使人体从相对安静状态到活动状态，就是使人体的“后勤部”（血液循环、呼吸等器官）动员起来，发挥最大的工作能力。在体育运动之后，要做好整理活动，特别是做放松动作和调整呼吸的动作（如深呼吸），能帮助补偿身体所欠的氧债，使呼吸和血液循环畅通，氧和养料供应充分，这样代谢产物消除也快，并有利于消除疲劳，使机体逐渐过渡到相对的安静状态。2、简述影响体育教学有效性的主要因素。答：（1）能否激发并保持学生学习的兴趣。（2）学生是否了解自己所要达到的目标和所学的内容。（3）教师是否掌握了让学生易于理解的教学技能。（4）教师应用的教学策略是否得当。3、简述体育（与健康）课程教学中场地器材布置的几点要求。答：（1）场地器材的布局与使用要合理，可移动的器材应尽量向固定器材靠拢。（2）布置器材应符合锻炼卫生安全要求，课前应