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体育教师试题002(2009-02-0722:08:09)篮球:1快攻快攻是由防守转入进攻时,以最快的速度,最短的时间,在对方尚未部署好防守之前,创造人数上、位置上的优势,果断而合理地进行攻击的一种速战速决的进攻战术。发动快攻的时机主要有获得后场篮板球时、抢断球后、掷界外球时、跳球时等。比赛实践证明,抢获后场篮板球后发动的快攻的机会最多,断球后发动快攻的成功率最高。抢篮板球技术由抢位、起跳、空中抢球动作与获球后的动作四个环节组成基层比赛赛制与编排方法赛制赛制特征编排方法单循环制指参赛队(人)在整个竞赛中彼此相遇一次,一般在参赛队(人)数不多,比赛场地和时间较为充裕情况下采用。优点是:成绩公正,参赛选手能得到最充分的锻炼。缺点是:比赛场次多、时间较长。名次确定:按获胜场数多少决定名次,如积分相等则按净胜盘数;若净胜盘数仍相等,则按净胜局数;净胜局数再相等,则按净胜球分数决定名次。1.比赛轮次:即各队(人)都参加完一场比赛,队(人)数为单数时,轮次=队(人)数;队(人)数为偶数时,轮次=队(人)数—1。2.比赛场数:场数=队(人)数×(队数—1)/23.比赛对阵表的排定:将参赛队(人)数用数字代替,采取自上而下,再自下而上平均分成两列,若参赛队(人)数为单数时,用“0”代替一个队(人),使之成为双数;一般用固定左上角逆时针循环的编排方法。单淘汰制指在比赛中失败一次即退出比赛,获胜者继续比赛直至最后决出冠亚军为止,一般在参赛运动队(人)较多,场地较少,但时间又紧的情况下采用。优点是:在有限的时间、场地、裁判资源情况下满足较多的运动员(队)参加比赛。缺点是:因比赛一次失败即退出比赛,成绩公正性不足。1.比赛场数:场数=队(人)数—1。2比赛轮次:若参加比赛队数等于2的乘方数,则比赛轮数等于2的指数,若参加比赛队数的不是2的乘方,则比赛轮数为略大于参加队数的2指数。“轮空”位置的分配:应先从两端开始,然后移向中间。3.比赛对阵表的排定:将参赛队(人)数用数字代替,按比赛区位对阵形式排定。混合制指一次比赛中同时采用多种竞赛制度的赛制,采用混合制时一般将竞赛分为两个阶段进行,第一阶段一般采用分组循环,第二阶段一般采用单淘汰制进行决赛。反之亦然。1.比赛总轮次=分组循环轮次+单淘汰轮次。2.比赛总场数=分组循环总场数+单淘汰总场数+附加赛场数3.若采用先分组循环、后单淘汰制比赛时,最好将组分成2、4、8等偶数组进行,便于淘汰制的编排。固定零逆时针编排简述篮球竞赛成绩计算方法与名次评定?篮球竞赛每场比赛的胜负是以积分的形式来表示,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分计算;名次排列按各队每场竞赛积分累加数多少来决定,积分多者名次列前;竞赛结束时,若出现积分相同则按下列办法处理;第一,按相互间比赛的胜负场数排列;第二,按相互间比赛的得失率高低排列(得失分率=得分之和/失分之和);第三,按所有比赛的得失分率高低排列。得失分率高者名次列前。235.根据表6-1中各队比赛成绩计算并确定比赛名次表6-1236.计算和设计出7个队进行单循环比赛的总场数、轮次及编排轮次表。(二)参考答案235.根据表6-1中各队比赛成绩计算并确定的比赛名次,如表6-2所示。表6-2队名高一高二高三初中联队积分相互间名次胜肠负场得失分高一56∶64161∶64178∶7724120.954高二64∶56258∶68172∶7314121.052高三64∶61268∶58263∶6226301初中联队77∶78173∶72262∶63141213236.7个队进行单循环比赛的总场数为21场、7轮次,轮次表如表6-3所示。表6-3第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮第六轮第七轮1—01—71--61—51—41—31—22—70—67—56—45—34—23—03—62—50—47—36—25—04—74—53—42—30—27—06—75—6排球:进攻战术:“中一二”进攻战术v“中一二”进攻战术:3号位队员作二传,将球传给4、2呈位队员进攻的组织形式。v(二)“边一二”进攻战术“边一二”进攻战术:2号位队员作二传,将球传给3、4呈位队员进攻的组织形式(三)“插上”进攻战术v“插上”进攻战术是指己方一个后排队员在对方发球时,迅速跑到前排担任二传,使前排成为三个人进攻的形式。“插上”进攻战术:二号位队员由后排插上到前排作二传,把球传给4、3、2号队员进攻组织形式。心跟进是6号位跟进;边跟进是1号位和5号位跟进循环制的成绩计算及决定名次的办法(1)每队胜一场得2分,负一场得1分;弃权得0分;积分多者名次列前。(2)如遇两队或两队以上积分相等,则采用下列办法决定名次:A(胜局总数)/B(负局总数)=C(值),C值高者名次列前。如果C值仍然相等,采用下列办法决定名次:X(总得分数)/Y(总负分数)=Z(值),Z值高者名次列前。如两个队Z值仍相等,则按他们之间胜负来决定名次。如三个以上的队Z值相等,按他们之间净胜局决定,即胜局总数减负局总数。(2)编排方法(“贝格尔”编排法)从1985年起,世界性排球比赛多采用“贝格”“编排法。其优点是单数队参加时可避免第二轮的轮空队从第四轮起每场都与前一轮的轮空队比赛的不合理现象。采用“贝格尔”编排法,编排时如果参赛队为双数时,把参赛队数分一半(参赛队为单数时,最后以“0”表示形成双数),前一半由1号开始,自上而下写在左边;后一半的数自上而下写在右边,然后用横线把相对的号数连接起来。这即是第一轮的比赛。第二轮将第一轮右上角的编号(“0”或最大的一个代号数)左角上,第三轮又移到右角上,以此类推。即单数轮次时“0”或最大的一个代号在右上角,双数轮次时则在左上角。如下表示(表2):表27个队比赛的编排方法第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮第六轮第七轮1-00-52-00-63-00-74-02-76-43-17-54-21-65-33-67-34-71-45-12-56-24-51-25-62-36-73-47-1无论比赛队是单数还是双数,最后一轮时,必定是“0”或最大的一个代号在右上角,“1”在右下角单循环赛成绩表(表7-4)羽毛球:标准的羽毛球场地是一个长13.40米,宽6.1米的空间,单打宽5.18米.场上有4条边线2条端线4条发球线2条中线和4个球速测速线.每条线宽度40毫米,所有线的尺寸都在标准的场地内.球场两边网高1.55米,中间不低于1.524米.乒乓球:标准的乒乓球桌有两块组成,每块长1.37米,总长2.74米,台面宽为1.525米,球台与地面距离是0.76米,台面四边涂上0.02米宽的白线,台面中间应有一条0.003米宽与球台长边平行的中线。网长是1.83米,网高是0.1525米!!足球:国际足联规定的标准足球场数据为:正规足球场大小:场地:长105米、宽68米;球门:长7.32米、高2.44米;大禁区(罚球区):长40.32米、宽16.5米,在底线距离球门柱16.5米;小禁区(球门区):长18.32米、宽5.5米,在底线距离球门柱5.5米;中圈区:半径9.15米;角球区:半径1米,距离大禁区13.84米;罚球弧:以点球点为中心,半径9.15米的半圆;点球点:距离球门线11米武术:武术是以技击为主要内容,以套路和格斗为主要运动形式注重内外兼修的中国传统体育项目。分为三类1.功法运动2.套路运动3.搏斗运动田径:以时间计算成绩的项目叫径赛;以高度或远度计算成绩的项目叫田赛.田径有那些裁判标枪和铁饼在空中飞行时,应顺时针旋转,以提高器械在空中飞行的稳定性,最后用力是决定投掷远度的主要技术环节。马拉松赛距离为42.195公里。决定投掷远度的四要素1器械出手速度2器械出手角度3器械出手高度4器械在空中的姿态和气流的影响(1)推铅球场地,R=2.135m有效落地区为40(34.92)度扇形面如图画法:a以o点为园心,以1.0675m为R画铅球圈。b确定投掷方向,画与投掷方向垂直的投掷圈直径线AB并分别延长0.75m。c以A.B二点为园心,以70度角所对投掷圈弧的弦长1.224m为R,划交点C.D,连接OC.OD并延长,就构成落地区。d落地区内按学生水平每隔1m划投掷距离标志线(弧),画线要求:线宽5cm,不包括投掷区和直径线之内。凡从直线延长线前出圈,应判犯规。凡器械打在线上判犯规。正规场地有铁圈和抵趾扳。(2)掷铁并场地R=2.50m,有效落地区为40(34.92)度扇形面如图,画法与铅球圈一致,但70度角的弦长为1.434m,投掷距离线每隔5m划一条,要有护笼。掷链球的圈同铅球圈但无抵趾扳,有护笼。(3)掷标枪场地,助跑道宽4m,起掷弧半径为8m,有效落地区为29度扇形面如图,场地画法a先画两条相距4m的平行线构成助跑道。b以助跑道平行线中间O点为园心,以8m为R向投掷方向划弧,交投掷区平行线于A,B两点,构成起掷弧。c在起掷弧两端各画一条0.75m的延长线,此线与助跑道垂直。d连接OA,OB并延长构成标枪落地区,可5m划弧线为距离线。划线要求除起掷弧和延长线为7cm之外,其他线宽5cm,所有线都不包括在角度线和长度线之内。赛用起掷弧为木质,埋地并齐平。运动会秩序册包括:1.封面2.目录3.竞赛规程4.开幕式闭幕式程序5.组委会及工作人员名单6.仲裁委员会名单7.裁判员名单8各单位参加人数统计表9.各项参加人数统计表10.兼项人数统计表11.大会作息时间表12.各代表队名单13.竞赛日程表14.竞赛分组表15.男女最高记录表16.场地平面示意图田径竞赛规程一般包括哪些内容?1)根据组织方案拟定运动会的名称、目的要求、比赛日期及地点,参加单位及组别。2)比赛项目。3)参加比赛办法。包括每单位可参加多少人,每人可报几项,每项可报几人及参加者的资格问题。4)报名办法。规定报名截止日期,报名条件及身体体检规定等。5)计分及奖励办法。说明各项录取的名额,单项、集体项目、全能和破纪录、团体总分的计算与奖励办法等。6)比赛规则。7)参加单位应注意事项及各队报到日期等内容
本文标题:体育教师试题002
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