佛山市2015第二次模拟考试

1佛山市2015年初三第二次模拟考试化学试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分。考试时间90分钟。注意事项：1．试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答，不能答在试卷上。2．如要作图（含辅助线）或画表，先用铅笔进行画线、绘图，再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑。3．其余注意事项，见答题卡。可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23Zn65S32Ca40Cl35.5N14Ba137Cu64第Ⅰ卷（选择题共36分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1.我们一直实施的“蓝天工程”目的就在于治理PM2.5等大气污染物，改善城市空气质量，它包括（）①节能减排，加大产业结构的调整，加快淘汰落后产能②加强建筑工地、道路扬尘控制和加油站油气回收工作③禁止垃圾、秸秆焚烧④发展城市公共轨道交通和和快速交通⑤提升车用燃油品质，推广新能源汽车⑥禁止开私家车，选择绿色出行A．①②③④⑤⑥B．①②③④⑤C．①②④⑤⑥D．①②④⑤2.下列属于物理变化的是A．天然气燃烧B．铁在潮湿的环境中生锈C．石油分馏得到汽油D．煤干馏得到焦炭3.下图分别是二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图。其中错误的是4.下列关于氧气的说法中，错误的是A．氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性C．氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，维持生命活动D．夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解增大5.托盘天平调零后，在左盘衬纸上置氧化铜粉末，右盘衬纸上置1个5g砝码，游码标尺示数如下，此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为A．8．3gB．7．7gC．3．3gD．2.7g6.某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案所用试剂如下，其中你认为不可行的是A.Cu、Ag、FeSO4溶液B.Fe、Ag、CuSO4溶液C.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液7.张宏同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误．．的一组是2A．生活中的物质B．实验室食盐的主要成分——氯化钠大理石、石灰石的主要成分——碳酸钙铁桶——硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液铝壶内的水垢——用质量分数为18％的盐酸长时间浸泡C．元素与人体健康D．日常生活经验缺铁——易引起贫血缺碘——易患甲状腺肿大区别老陈醋与酱油——闻气味区分羊毛纤维与合成纤维——灼烧后闻气味8.去年广州地铁5号线开通，进一步实现高铁、公路长途客运、城市轨道交通、城市公交“零换乘”的现代化综合交通枢纽。建设过程中将使用大量的钢材、水泥等材料。下列有关说法不正确的是A．锰钢韧性好、硬度大是可用于铺设铁轨的金属材料B．建设客运站要使用大量的钢筋水泥复合材料C．车厢里的座椅采用的玻璃钢是无机非金属材料D．客站的有些门窗是塑料材料制成的，塑料属于合成材料9．下图是某反应的微观变化过程示意图，据此分析正确的是A．该反应前后分子数目变小B．该反应是复分解反应C．该反应中C和D的分子个数比是1:3D．该反应中A和B的分子个数比是2:310.图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是（）11.熟石灰的溶解度曲线如图所示。现将30℃时的1g熟石灰加入100g水中充分搅拌、过滤，不计溶液损失，再将得到的溶液降温到20℃.下列判断正确的是A．30℃时所得的溶液质量为101gB．降温到20℃时溶质质量分数将变小C．20℃时所得到的溶液是饱和溶液D．20℃时敞口静置一段时间后，则溶液表面会形成一层白膜。312.下列探究的问题与设计的实验方案相吻合的是序号探究的问题实验方案A浓度与反应速率关系等质量的同种锌粒分别放入20%与5%的稀硫酸中，观察现象B铁金属活动性强弱等质量的铁片与铁粉分别放在10%的稀盐酸中，观察现象C分子运动将等体积的水与酒精放在细口径的容器中混合，振荡，观察现象D同种溶质在不同溶剂中溶解性不同分别在10mL水中加入1～2小粒碘和高锰酸钾，振荡，观察现象13.某农田出现酸化板结现象，经调查，该农田长期施用化肥（NH4）2SO4，下列推测中错误的是（）A、（NH4）2SO4溶液的PH可能小于7B、土壤酸化板结可能是长期施用（NH4）2SO4的结果C、为了防止土壤酸化，施用（NH4）2SO4的同时加入Ca(OH)2D、草木灰（主要含K2CO3）可改良酸性土壤，说明K2CO3的溶液可能呈碱性14．化学“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动，下列实验中用家庭日常生活用品能够进行的是（)①检验纯碱中含有CO32－②除去热水瓶内壁上的水垢③检验鸡蛋壳能溶于醋酸④检验自来水中含有Cl－A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④15．1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的组成有下列论断：①一定含C、H；②一定不含O；③可能含O；④一定含O；⑤分子中C、H的原子个数比为1:2；⑥分子中C、H的原子个数比为1:4、其中正确的是A.①④⑤B.①②⑤C.①③⑥D.①②⑥二、选择题（本题包括3小题，每小题2分，共6分，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要错选一个，该题就为0分）16．下列除去杂质的方法中，正确的是（）选项物质（括号内为杂质）去除杂质的方法ANaCl溶液（Na2CO3）加入适量的CaCl2溶液、过滤BCaO（CaCO3）加水、过滤CFe（Zn）加过量FeSO4溶液、过滤.洗涤烘干DHNO3溶液（H2SO4）加适量BaCl2溶液、过滤17．以下各装置能正确完成相应实验的是（碱石灰是氢氧化钠和生石灰混合物）（）①②③④A．装置①：实验室制取氢气B．装置②：由b进气收集O2或CO2气体C．装置③：制取氧气、氢气等气体D．装置④：干燥，收集HCl气体418.某食品干燥剂为白色固体，化学兴趣小组同学欲探究其成分，进行如下实验：下列判断不．正确的是（）A．称取2.0g干燥剂要用到仪器室的托盘天平B．溶液b可以用来鉴别氯化钠溶液和氯化锌溶液C．溶液a与溶液b都的PH值都小于7D该干燥剂的主要成分可能是生石灰，也可能是烧碱第Ⅱ卷（非选择题共64分）三、填空与简答题（共5题，共31分）19．（5分）化学上常用化学式来表示物质，以下是一些常见物质的化学式：①Fe2O3②KNO3③NaCl④CH4⑤NaHCO3⑥Na2CO3请按要求填空（每空只选填一个编号）：（1）用于配制生理盐水的物质；（2）天然气的主要成分；（3）候氏制碱法制得的”碱“是；（4）农业上常用的复合肥是；（5）发酵粉的有效成分。20．（8分）某经济开发区将钛冶炼厂与氯碱厂、甲醇厂组成了一个产业链（如下图所示），大大提高了资源利用率，减少了环境污染。请填写：（1）氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱，同时得到氯气和氢气。写出其化学方程式：。（2）钛冶炼厂氯化车间的氯化过程发生如下反应：2FeTiO3＋6C＋7Cl2＝2X＋2TiCl4＋6CO，则X的化学式为_，其名称为_______。（3）试写出TiCl4与Mg高温反应生成金属Ti的化学方程式_____________，该反应属于_________（填“化合”或“分解”或“置换”或“复分解”）反应。上述反应需在氩气环境中进行，氩气的作用是________。21．(6分)图一是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸。请根据图一回答问题：加入足量水溶液a加入适量Na2CO3溶液操作I沉淀a溶液b取2．0g干燥剂5(1)若50℃时，甲物质的溶解度是40g,则50℃时56克甲的饱和溶液中所含甲的质量是___________.(2)烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中看到的现象是_____________________________；除了加浓硫酸外，还可以加_____________物质(写一种氧化物的化学式)，也会发生这样的变化。(3)图二中，20℃时将20gA物质放入50g水中，所得溶液的质量分数是_______。（精确到0．1%）(4)图二中，40℃时将A、B、C物质的饱和溶液各100g降温至20℃，所得溶液的质量分数的关系是____________（填“﹥”、“﹦”或“﹤”）。(5)图二中，20℃时，A、B、C三物质的溶解度相等，有关这三种物质20℃时饱和溶液的性质描述一定正确的是___________。（选填编号）Ⅰ．溶液质量一定相等Ⅱ．溶质质量一定相等Ⅲ．溶液的质量分数一定相等Ⅳ．溶液的密度一定相等22．（6分）据悉：工业级硫酸亚铁经一系列提纯后制得FeSO4溶液，再利用氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉，工艺流程简图如下：资料卡：通空气时发生的反应为：4Fe(OH)2+2H2O+O2==4Fe(OH)3,由沉淀获得Fe3O4的过程中发生的反应为：Fe(OH)2+2Fe(OH)3Fe3O4+4H2O。请自学上述信息，回答有关问题：（1）上述流程中操作a涉及的化学方程式为：____________（2）操作b中控制“一定量空气”的目的是__________________________，得到的副产品中的阴离子是_____________（填离子符号）。（3）操作c的过程中发生的是(填“物理”或“化学”）变化。（4）工业上能否用铁在氧气中燃烧的方法来直接获得复印用Fe3O4粉？(填“能”或“不能”）23．（6分）A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物，它们之间的关系如图所示，相互之间连线表示能发生化学反应。A、C、E均为氧化物，A是人体呼出的主要气体；在实验室中B可以用来制取A，而D可以用来检验A；C和E反应能生成D。(1)A的化学式是，D的化学式是；(2)B除了制取A之外的另一种用途是______；(3)C和E反应的化学方程式为，该反应的基本类型是。四、实验与探究题（共3题，23分）24.(6分)我市初三学生5月16日进行理化实验操作考核，其中一项是“配制50g6%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。6(1)需要称取氯化钠的质量是____g；若称量时A出现了右盘略低．．的现象，接下来的具体操作．．．．是_______(填序号)A向左移动游码C右手轻拍持药匙的左手腕，．．．．．．．．．．．．将药匙中的药品添加到左盘中B向左移动游码D用药匙减少托盘上的食盐(2)量取水时，应选用规格为50mL的量筒而不选用100mL的量筒，其目的是__________；(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是____________________________________________。(4)D中所贴标签有不妥之处，你认为应如何更改?____________________________。(5)小明同学在实际操作中有如下操作，导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有___________。A.在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；B.氯化钠固体不纯；C.量筒量取水前先用蒸馏水润洗；D.将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出；E.按照图B的方法读数；F.转移已配好的溶液时，有少量溶液洒落在瓶外G.盛装溶液的试剂瓶留有少量蒸馏水25.(10分)氧气和二氧化碳是初中化学常见的两种重要物质。请你参与下列氧气和二氧化碳有关制备、转化的实验探究活动。Ⅰ：实验室制取氧气和二氧化碳。(1)要制得较纯净的氧气，应该选择装置收集。若用装置A、白色固体和黑色固体混合制取氧气，发生反应的化学方程式。(2)制取并收集．．．．．一瓶二氧化碳，可选择装置；该组合装置既可用于制取二氧化碳又可用来制取氧气，其中选用相同发生装置制取二氧化碳和氧气的原因是______________。Ⅱ：用过氧化钠反应来制取氧气