八年级上册第一单元基础训练题含答案

八年级上册第一单元基础训练题含答案一.基础知识及运用。．1.请找出下面注音，字形无误的一组（）A锐不可当．（dǎng)堤．（dī）防寒噤．（jìn）瓦砾．（lì）B缀．(zhuì)满晨曦．(xī)瞥．(piē)见荒谬．(miù)C震悚．(sǒng)孤霜．(shuān)蹒跚．(shān)锁屑．(xiè)D狼籍．(jí)涎．(yán)水颠沛．(pèi)穷愁缭．（liáo）倒2.下列词语中都有错别字，找出来用横线标出，将正确的改在词语后面的括号里。张皇失措（）转弯摸角（）鞠躬尽粹（）再接再励（）微不足到（）长途拔涉（）3．选词填空。（1）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲击冲破打破）敌阵，横渡长江。（2）人已满山满谷。人潮仍沿着山路＿＿＿（走去泻下跑去）。（3）但他终于不放心，怕茶房不妥帖，颇＿＿＿了一会（犹豫踌躇考虑）了一会。（4）妇女们一把眼泪一把鼻涕在信客家里诉说，信客铺纸磨墨，＿＿＿（琢磨捉摸思考）着句子。4．下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗．．．．，像拓宽了几尺。B．我感到一种不可名状．．．．的恐惧，一种同亲人隔绝，同大地分离的孤独感，油然而生。C．他们是教练眼中一个遵规守纪的队员，是老师眼中的一个不耻下问．．．．的学生。D.近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动．．．．。5.下面句子没有语病的一项是（）A.夏天的鼓山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B.我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。C.通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年自愿者活动。D.我们要引导青少年用美的眼光看世界，用美的心灵去感受世界。6．根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一次次叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适；。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。7.为下面这则新闻拟一个恰当的标题。（不超过20字）北京4月22日电今天上午，由河北省政府新闻办公室与首都国际机场股份有限公司联合主办的“文化国门·河北华章”大型文化展示活动，在素有“中华第一国门”之称的首都国际机场启动。我省民间艺人的精彩表演，吸引了大批国内外旅客驻足欣赏。在首都国际机场T3航站楼，一边是吴桥杂技、永年太极拳等河北绝技的循环演出，一边是蔚县剪纸，武强年画等民间绝活儿的现场演示。此外，在T1、T2俩个航站楼也安排了多种多样的河北文化活动8.阅读下面这段文字，回答问题。一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不连连脱帽。”这位大师答话的意思是9.下列文学中常识表述有误的一项是（）A.《芦花荡》的作者孙犁是我国现代著名的小说家、散文家，他着力描写、赞扬故乡的风光美和人情美，被誉为“山药蛋派”创始人。B.《蜡烛》的作者西蒙诺夫与中国有着不解之缘，他于1950年出版的《战斗的中国》一书，描写了中国人民进行的解放战争。C.雨果是一位富有正义感的法国作家，也是一位享誉世界文坛的大文豪，他的代表作有小说《悲惨世界》、《巴黎圣母院》等。D.余秋雨，是艺术理论家，中国文化史学者、散文作家。1997年被授予“国家级突出贡献专家”称号。他的名字被载入英国剑桥《世界名人录》。10.综合性学习。维护和平，人人有责。本月起，学校准备开展以“学习‘蓝盔’，从小事做起”为主题的活动，请你积极参与。1）.请你为本次活动拟一则开场白。2）.请你为活动现场设计一条宣传标语。3）.请写出两句关于战争的诗句或名言。4）.说说怎样才能实现真正的和平。二.阅读训练阅读下面的文段，完成下面的11—15小题。①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。③撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。④老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。⑤老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。⑦因为他，敌人的愿望就没有达到。⑧每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。11.第①段中“呆望”一词的具体内容有哪些？此段属于描写，在全文起什么作用？12.第②段“……像一片苇叶，奔着东南去了。”“……小船又飘回来……”体现船行的什么特点？那我们猜想的是怎样的撑船人？13.文中对主人公“老头子”的外貌描写顺序是，主要抓住哪个特点来刻画的？14.“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。”怎样理解这句话，用自己的话概括，表现人物怎样的性格？15.“老头子过于自信和自尊”中加点词能否去掉；这句话在全文中起什么作用？参考答案一、1、B2、错（措）、摸（抹）、粹（瘁）、励（厉）、到（道）、拨（跋）3、⑴冲破⑵泻下⑶踌躇⑷琢磨4、B5、D6、例：一回回送行一天天守望母亲的牵挂如岁月般的绵长7、“文化国门·河北华章”活动启动8、作品重在个人创造，不能照抄、照搬别人的。9、A10、⑴河水清清，白云悠悠，我们怎能让战争的硝烟把它们遮盖？孩子甜美的笑声，老人幸福的微笑，我们又怎舍得让这份和平与安宁转瞬即逝？铸剑为犁，和平永驻、渴望和平、反对战争，是全世界人们的共同呼声。让我们一起用爱播种青青的橄榄，共同收获幸福的甘甜吧。⑵世界和平，是全人类的梦想。维护世界和平，你我共同参与。⑶天时不如地利，地利不如人和。（战国孟子）兵民是胜利之本（毛泽东）⑷只要全人类都行动起来，世界和平指日可待；只要各国政府坚持和平共处、互利共赢的原则，就能让世界拥有和谐的大环境。二、（一）11.“星星……”、“水鸟……”“苇子……”景物烘托“阴森黑暗”的环境气氛，“苇子”狠狠向上钻又表现白洋淀人民的威武不屈，为下文表现苇塘人民从容而又自信地进行一场惊心动魄的斗争创造典型的环境气氛。12.轻盈、轻快的特点。有着娴熟的水上经验。13.由远到近由粗到细抓住精明强干，特别有精神、敏锐、机智，英勇果敢的特点。14.你把任务交给我，我就凭借自己水上的本领，保证万无一失，完成任务。自信，自尊。15.不能去掉。这一词为下文发生的事情作铺垫。八年级语文上册期末综合题一、积累运用（20分）1.下列各组注音中有误的一项是（2分）（）A．蟾．（chán）蜍载．（zài）途陨．（yǔn）石玉簪．（zān）B．艨艟．（chōng）繁衍．（yǎn）糁．（sǎn）决眦．（zì）C．矜寡．（guān）追溯．（sù）一舸．（gě）劫．（jié）难D．臀．（tún）部多髯．（rǎn）袒．胸（tǎn）绝（xiàn）2．词语中词的解释完全正确的一项是（2分）（）A．载途：满路，有遍地的意思。鸿儒：博学的人。B．归咎：责怪、责备。翩然：动作轻快的样子。C．藩篱：篱笆。比喻门户或屏障。蹒跚：指精神不振作。D．狼藉：乱七八糟的样子。震悚：因强烈的震动而使人感到恐惧。3.下面句子没有语病的一项是（2分）（）A．花和人都会遇到各种各样的不幸，只要生命的长河是无止境的。B．苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。C．他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，努力的样子。D．救灾队伍在余震不断、交通断绝、通信不畅的恶劣环境下坚韧前行，一条条生命因为他们的到来重获生机。4.下列句子内容前后不连贯的一项是（2分）（）A．灵感来自于放松，松则通，通则灵。B．天才在于积累，优秀是一种习惯。C．近朱者赤，近墨者黑，环境对人影响很大。D．一分耕耘，一分收获，付出与收获往往成正比。5．默写。（8分，每空1分）①气蒸云梦泽，____________。②浮云游子意，____________。③《归园田居》最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归返自然志愿的诗句是：_____________________，_____________________。④王维《使至塞上》有一对偶句，抓住沙漠中典型的景物，进行刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是：_______________，________________。⑤《望岳》点明全诗主旨的诗句是：__________________，________________。6．李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗恰当得体的一项是（1分）（）A．同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华你一人远走他乡要多多珍重啊！”B．同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不加思索地说道：“这不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C．李明的同学张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔，’你可不能总是浅尝辄止啊！”7．阅读下面文字，按要求答题。（3分）秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。小车站孤独的隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙碌着。作品名称：《》作家姓名：作品中的人物：二、阅读（40分）（一）阅读下面的文章，完成8-12小题。（11分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀传久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”8．本文选自_______________，作者_______________，_________朝人。（3分）9．作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山，突出_______________的特点；后写水，突出_______________的不同景象。（2分）10．本文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？而不按春夏秋冬的顺序写？请试着谈谈你的看法。（2分）11．请你试着从色彩的搭配，动静的结合等方面赏析诗句“素湍绿潭，回清倒影。”（2分）12．写秋天的三峡，作者重点突出了哪一种景物的描写？为什么要这样写？请谈谈你的理解。（2分）（二）阅读下面的文章，完成13-17小题。（9分）卧看牵牛织女星（节选）①那么牛郎在哪里呢？我们且把那白茫茫的银河当做一条真的河流，我们的眼光渐渐地向东南移，渡过这河流最宽阔的渡口，就遇到排成一条直线的三颗星。中间的一颗很亮，两旁的光芒较弱，看去与中间的一颗距离恰好相等。（A）用直线把这三颗星联结起来，正像一条两臂相等的杠杆，因此，阿拉伯人