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1八年级思想品德下册六至八课测试卷一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.我国宪法第13条规定:“公民的合法的私有财产不受侵犯。国际依照法律规定保护公民的私有财产权……”这样的规定()①有利于进一步调动人们创造财富的积极性②有利于缩小贫富差距,消除城乡差别③有利于维护公民的正常生活,保障其专心致志从事生产、工作和学习④有利于人们积极参加社会主义现代化建设A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④2.新修订的《未成年人保护法》强调保障未成年人受教育的权利,提高未成年人的整体素质。对此,我们青少年应该()①用法律武器维护自己的受教育权②珍惜受教育的权利,履行受教育的义务③养成良好的学习习惯,提高学习能力④不断提高和革新自己,用知识丰富自己的头脑A.①②③B.①②④C.①②③④D①③④3.对“知识改变命运”的理解,你认为不正确的说法是()A、通过学习和掌握知识,可以不断提高自己适应社会的能力B、获取知识是为了改变自己的命运,对国家和民族来说并不重要C、学习各种知识和技能能使人变得日益聪明能干D、接受教育可以使我们摆脱愚昧,获取知识,不断提高自己。某鞋店门前的大牌子上写着“吐血大甩卖,一经售出,概不退换”。据此回答16—17题:4.该鞋店的行为主要侵犯了消费者的()A.依法求偿权B.对商品和服务真实情况的知情权C.公平交易权D.安全权5.该鞋店经营者的行为是()①违法的②不道德的③合理竞争的行为④对消费者不负责任的行为A.①②B.①②④C.②④D、①②③6.春节期间,越来越多的人选择到图书馆学习。许多人在业余时间参加各种培训班、学习班。对此现象的正确理解是A.这些人在认真履行受教育的义务B.学习是当今社会流行的时尚C.终身学习的观念已逐渐深入人心D.终身学习是可有可无的7、梁与伯伯梁某关系和睦,在梁某生病期间他经常给予照顾。梁某的父母已故,有妻子和一儿一女。不久前梁某也不幸去世,但没有立下遗嘱,梁某的遗产有2间房子和6万元钱。对于梁某的遗产,享有继承权的是A.梁某的儿子、女儿和小梁B.梁某的妻子、儿子和女儿C.梁某的妻子、儿子、女儿和小梁D.梁某的儿子8.下列观点中错误的一项是A.给创新成果以智力成果的保护,是对创新精神的最有效的鼓励B.智力成果包括著作权、专利权和商标权三种C.未成年人享有智力成果权D.保护智力成果权,有赖于公众的维权意识9.中学生张某的自行车被盗,他打算到自行车交易市场买辆自行车,刚到市场门口,一个人就悄悄凑到他跟前,说:“买车吗?八成新,便宜——100元!”张某一看车不错,且要价不高,心里明白了,就买下了。但骑没几天,派出所找他,没收了他的的自行车。张某就是想不通。派出所之所以没收了他和车是因为A.张某的车属于“赃车”,不属于合法财产2B.张某没有在市场内买车,不符合自行车交易规定C.张某买的是旧车,不值多少钱D.张某买的车太便宜了,损害了卖者的利益10.作为遗产必须具备以下条件:①必须是公民死亡时遗留的财产②必须是公民个人所有的财产③必须是合法的财产④必须是公民个人的钱款A①②③④B②③④C①②③D①③④11.遗产继承人的范围是根据哪些关系确立的:①血缘关系②婚姻关系③同事关系④邻里关系○5扶养关系A①②③④○5B①②○5C③④○5D①②③12.依据我国继承法,继承方式:A只有法定继承B只有遗嘱继承C有法定继承和遗嘱继承D有法定继承、遗嘱继承和遗赠三种13.著名舞蹈家戴爱莲生前留下遗嘱,把自己的私人财产捐献给国家。这种做法属于:A法定继承B遗嘱继承C遗赠D顺序继承14.有一对同胞姐弟,其父母去世后,弟弟以农村中出嫁的女儿不能继承遗产的习俗为由,将父母的遗产独自占有。于是,姐姐诉诸法院。法院依法判决姐弟俩共同继承父母遗产,法院的判决说明:①第二顺序继承人可以同第一顺序继承人一起继承遗产②公民的私有财产继承权受法律保护③只要有法定继承人在,其他人就不能继承遗产④在分配继承遗产时,要遵循男女平等的原则A①②③B②③④C①③D②④15.对于经营者来说,顾客就是“上帝”,这是因为:A忽悠顾客,好让顾客买其商品B消费者决定着商品以及经营者能否被认可C经营者比消费者地位低下D消费者总是无条件地给与,不向经营者索取16.近年来相继发生的“毒奶粉”、“地沟油”、“染色馒头”、等食品安全的事件,严重侵害了消费者的:①生命健康权②公平交易权③安全权④知情权A①②③B②③④C③④D①②③④17.现代社会,影响人们消费行为的因素有:①言行的宣传②熟人的推荐③街头的流行④有奖促销A①②③B②③C①②③④D③④18.“吃动物怕激素,吃植物怕毒素,喝饮料怕色素,能吃什么心中没数……”这是人们对目前食品市场的担心。为解决这种担心:①国家应加大执法力度,严厉打击各种违法事件②新闻媒体加大监督力度,对各种违法、违规案件及时曝光③社会应大力倡导诚信风气,使社会成员诚信经营④广大人民群众增强自我保护意识,发现违法行为及时报告A①②③B②③④C①②④D①②③④19.小郑将自己的复读机送给表弟属于行使其对复读机的:A占有权B收益权C使用权D处分权20.我国保护公民合法财产所有权的最普遍与最有效的手段分别是:A民事法律手段和刑事法律手段B民事协商手段和民事诉讼手段C民事法律手段和行政法律手段D经济手段和法律手段3题号1234567891011121314151617181920答案二、[活动探究]近年来,制造假冒伪劣商品的案件时有发生,有掺有工业用油的“毒大米”、“毒石油”事件,有由于过量使用“瘦肉精”造成的“毒猪肉”事件,还有假药、假种子事件等等,严重威胁消费者的身心健康,许多消费者与商家交涉要求赔偿,但商家负责人却说:“产品质量问题与商家无关,要赔偿找生产厂家。”不少受害消费者试图通过合法途径维护自己的权益。阅读上述材料,回答下列问题:(1)制造假冒伪劣商品的做法属于什么行为?(分)为什么?(分)(2)你认为应该怎样打击假冒产品?(分)(4)当你自己的合法权益受到侵害时,或同经营者发生争议时,你打算怎么办?(分)三、材料分析题。(本题分)(一)阅读并分析下面的材料,完成下面问题。甲:“怎么回事?刚买的圆珠笔没写一会儿就写不出了!”乙:“我也一样,刚买的书包还没用一个星期,背带就脱线了。后来,我找商店要求更换,但由于买时没有索要发票,人家不予理睬!”这是不是同学们常遇到的现象呢?某班综合实践活动小组就此问题在校内组织了一次问卷调查。调查后的统计数据统计如下表:41.比较②、③的统计结果,你认为同学们在“想”和“做”方面为什么会出现如此大的反差?(分)2.你认为购物时索要发票有什么好处?(分)3.读了上面的材料,你有什么启示?(分)(二)材料分析题1、在西北昏黄的天幕下,有这样一段学者和放羊娃的对话:“你放羊做什么?”——“挣钱”——“挣钱做什么?”——“娶媳妇”——“娶媳妇做什么?”——“生娃”——“生娃做什么?”“放羊”这短短的一段对话,述说了放羊娃的一生,从放羊到放羊的轮回中间只有简单的挣钱、娶媳妇、生娃三个环节。1上述事例中放羊娃的这种想法给我们有什么启示?(分)2为什么我们要珍惜受教育权利,履行受教育义务?(分)53我们应怎样珍惜受教育权利,履行受教育义务?(分)(三)、公民李某有亲生的两儿一女,养子一人,除第二个儿子婚后不久就暴病死亡外,其余的儿女都已成家另居。李某生前曾长期患病在床,妻子亦年老体弱,无力照料丈夫,夫妻俩长期由寡居的二儿媳服侍。李李某病逝后留下家庭储蓄3万元,房屋4间,子女们为财产继承问题发生了纠纷。(1)解决上述财产继承纠纷的依据是什么?(分)(2)在上述安全中,谁是被继承人?谁是继承人?哪些是遗产?继承应从什么时间开始?(分)(3)李某的大儿子说:“父亲的遗产是只传给儿子的,何况妹妹早己出嫁,三弟不是亲生的,所以财产都是我的”。你认为这种说法对吗?为什么?(分)(4)李某的养子说:“二嫂尚未改嫁,而且她在我们家帮我们服侍父亲,所以父亲的遗产也该分给她一份。”此说法有无道理?为什么?(分)(5)李某的长兄闻讯也起来说:“我与李某是亲兄弟,他死了,遗产应分给我一份。”这话对吗?为什么?(分)6(四)、七年级学生小杨突发奇想,要用废品造一双“高级鞋”。经过半年的琢磨,他用手机废电池、旧弹簧、旧按摩器等发明了多功能保健鞋,并获得国家专利,有商家曾出价90万元买这项专利,遭到谢绝。可是最近他发现,某市一家贸易公司在网上销售这种保健鞋,而且专利号都和他的专利一致,通过多次取证,小杨的父亲起诉这家贸易公司。法院最后裁决:贸易公司立即停止侵权,并赔偿经济损失118万元。1.本案中,小杨的什么权利被侵害?他是怎样维权的?(分)2.国家为什么要如此重视对这项权利的保护?(分)7六、刘老汉有两个儿子----刘军、刘民。一天刘军同妻子五敏及儿子刘郎去郊外旅游时,突遇车祸,刘军当场死亡,刘郎被送到医院后,经抢救无效死亡。刘老汉得知消息后,悲伤至极,终于经不住这个严重的打击,卧床不起,不久也病故了。现刘老汉有遗产5万元,刘军有遗产12万元。(1)本案中财产的继承人可以按照哪种方式进行继承?(2)本案中继承人和被告继承人分别有哪些?(3)请你根据《中华人民共和国继承法》的有关规定,对刘老汉、刘军的遗产进行分配。24题参考答案:(22分)(1)制造毒大米、毒油、毒猪肉、假药、假种子等假冒伪劣商品的生产行为是一种违法行为;(2分)材料中商家的做法不合法。(1分)因为:销售假冒伪劣商品的做法是一种侵犯消费者权益保护法的行为;拒绝消费者的赔偿要求,也是一种侵犯消费者的依法求偿权,因而,商家应承担赔偿责任。(4分)(2)①国家应完善立法,加大执法力度,制裁违法行为;(3分)②工商部门要加大打假查假力度,积极鼓励群众举报;(3分)③生产者、销售者应该依法规范自己的行为,改善经营管理,积极开拓市场,遵守社会公德,树立自己的良好形象。(3分)(3)①这种做法是正确的,说明他们懂得利用法律武器,维护自身合法权益,值得我们学习。(2分)②与经营者协商和解,请求消费者协会调解,向有关行政部门申诉,根据经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁,向人民法院提起诉讼。(4分)材料分析题。(本题12分)29.参考答案:从消费者角度看,法律知识欠缺、运用法律实施维权的意识不强,怕麻烦等;从社会角度看,法治建设不够完善,有关部门执法不严,监督不力,服务意识不强。(3分)30.参考答案:发票是消费者购物的凭据,索要发票有利于保护消费者的合法权益;有利于防止经营者偷税漏税。(2分)31.参考答案:(1)①我们作为消费者要履行自己的义务。②消费者要维护市场秩序,做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。③目前市场上有些商品存在着质量问题。④个别经营商对消费者的欺诈、坑害,在使消费者遭受巨大损失的同时,也使消费者觉醒起来,向不法经营者奋起反击,以维护自身权益,争取社会公正。⑤消费者应享有安全权、知情权等权利。(2分,其中①②点为材料一的启示,③④⑤点为材料二的启示,每个材料只要答出一个启示即可得分)(2)我们要学法、用法,增强维权意识,保持应有的警惕,尽量不给不法经营者以可乘之机,防止侵权行为的发生。在侵权行为发生以后,我们则要通过正当、合法的途径来使问题得到公正、合理的解决,具体为:①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼。(5分,能答出做法可得2分,能答出其中三点具体做法、意思相符即可得分)
本文标题:八年级思想品德下册六至八课测试卷
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