八年级数学分式方程导学案人教新课标版

用心爱心专心1课题：16．3分式方程（1）【学习目标】1．理解分式方程的意义；2．掌握解分式方程的的基本思路和解法．【预习案】理解分式方程的意义1．自学课本26页的问题，找出方式方程的概念，并在关键词下做记号判断下列各式哪些是分式方程：521)5(05)4(1)3(3252)2(51xxxyxzyxyx）（2．分式方程的特征是什么?【探究案】探究1掌握解分式方程的的基本思路和解法阅读课本课本26—28页，完成下列问题：1．解分式方程与解整式方程的显著不同点是什么？2．总结解分式方程的一般步骤：3．解分式方程如何检验?为什么要检验?探究2熟练掌握分式方程的解法解下列方程：1211)2(36038012xxxx）（用心爱心专心22241622)4(41451)3(2xxxxxxxx(5)13321xxxx(6)14122xx小组内交流本节课的学习收获：【训练案】1．解分式方程3233xxx的结果是（）A．x=3B．x=－3C．x=2D．无解2．若分式4xx与31xx的值互为倒数，则x等于（）A．－2B．2C．21D．213．13的分子和分母各加上同一个数后，所得的值是2，则这个数是（）A．4B．－4C．－5D．54．如果1xyx，那么用含有y的式子表示x为（）A．1yxyB．1yxyC．1yxyD．1yxy5．若关于x的分式方程2233xmxx无解，则m等于（）A．0B．1C．2D．3用心爱心专心36．若分式2366xx的值为0，则x=；若分式2332xx的值为2，则x=．7．关于x的分式方程12axax的根是1x，则a=．8．解下列方程：（1）37013xx；（2）2373226xx；（3）32122xxx；（4）2331yyy；（5）2216111xxx；（6）25142424xxx．