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语文试题第1页共9页12012——2013学年度上学期八年级期中考试语文试题考生注意:1.考试时间90分钟2.全卷共四道大题,总分120分题号一二三四总分核分人得分一、知识积累及运用(1—5题,共24分)1.阅读下段文字,按要求答题。(6分)生活的道路是崎岖的,充满困难与挫折。在困难面前,我们是载.歌载舞、引吭高歌,还是颓唐萎靡.、一蹶不振;在挫折面前,我们是惊骇震sǒng、向隅而泣,还是从容不迫、抖擞精神?需要每个人做出英明ruì智的选择。(1)把文中划线的君子用楷书准确....、.规范..地抄写在下面的田字格内。(2分)(2)给加点的字注音。(2分)载.()歌载舞颓唐萎靡.()(3)根据拼音补全词语。(2分)震sǒng()ruì()智2.下列句子中成语使用恰当的一项是()(2分)A.无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然惟妙惟肖....的艺术品。B.庆祝建军节的晚会上,解放军战士模仿的小品让我们都忍俊不禁....地开怀大笑。C.鸟儿们将巢安在繁花嫩叶中,高兴起来了,拉帮结派....地卖弄清脆的喉咙。D.一旦产生小的灵感,我们就应当相信他的价值,并锲而不舍....地把它发展下去。3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.好作品往往会在我们心中留下深刻与美好。B.积累是创造的基础,创造是积累的飞跃。C.生活中会遇到很多困难,但有准备的人,总是有能力战胜困难,而且有勇气面对困难。D.翻开诗人卷著,我们处处听得雨景,看得雨声,品得雨味。4.古诗文默写。(共10分)(每空1分)本考场试卷序号(由监考填写)班级姓名语文试题第2页共9页2(1),万物生光辉。(2)树树皆秋色,。(3)黄鹤一去不复返,。(4)霜落熊升树,。(5)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中“,波撼岳阳城”二句,笔力千钧,备受后人赞赏。(6)刘禹锡的《秋词》中“晴空一鹤排云上,”把诗人豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。(7)陆游的《十一月四日风雨大作》中写诗人年老体衰,闲居乡下,却仍想为国出力力的句子是“,”。(8)请调动你的积累,写出古诗文中带“鸟”字的完整的上下句。,。5.名著阅读。(共4分)(每空1分)著名作家老舍的小说《》写的是“旧北京人力车夫辛酸的故事”,主人公是,另外还刻画了大胆泼辣而有些心理扭曲的,一步步走向毁灭的等其他各色人物。二、口语交际及综合学习(6——8题,共12分)6.阅读下面小故事,回答问题。(共6分)(每小题3分)有一次,一位朋友问美国总统肯尼迪:“你是怎样在第二次世界大战中成为英雄的?”肯尼迪想了一会儿,说:“这可由不得我,是日本人炸沉了我的船。”(1)“这可由不得我,是日本人炸沉了我的船”这句话的言外之意是:(2)中国历史上有过无数次的战争,同时也演变出许多成语,请你写出一个有关战争的成语,并写出战争双方的主要人名。成语:战争双方主要人名:与7.日本妄图抢占我钓鱼岛,激起广大网友的强烈不满,有网友写道:“坚决捍卫主权,与日本斗争到底。”请你以网友身份跟帖评论。(2分)跟帖评论:8.光华中学八年级一班准备举行以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你参与并回答问题。(共4分)(每小题2分)(1)【拟标语】假如你是本活动的负责人,请以“要和平不要战争”为主题拟写一条富有诗意的宣传标语。语文试题第3页共9页3宣传标语:(2)请你拟两个具体活动的名称。具体名称:①②三、阅读理解及分析(9——25题,共34分)(一)阅读文言文(甲)《爱莲说》、(乙)《凿壁偷光》,回答9——13题。(共12分)(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(乙)匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,碎成大学。9.解释句中加点的词。(2分)亭亭净植.()愿.()得主人书遍读之10.用现代汉语翻译句子。(4分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(2)衡乃与其佣作而不求偿。11.甲文把莲比作,含蓄地表达了作者保持清白的操守和正直的品德;乙文重点表现了匡衡的精神。(2分)12.《爱莲说》的作者是,代哲学家。(2分)13.我们学过一篇文言文和甲文一样,也运用了托物言志的写法,这篇文章是《》,作者是唐代的。(2分)(二)阅读说明文语段,回答14——17题。(8分)苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠可以说是一项艺术而不是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于沼泽,大多饮用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿,很少砌整齐的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那语文试题第4页共9页4儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。14.这段文字说明的中心是,结构特点是。(2分)15.“至于池沼,大.多.引用活水”中加点的“大多”可否去掉?为什么?(2分)16.选段最后的画线句子运用了的说明方法。(2分)17.苏州园林假山和池沼的共同特征是,能概括假山特点的一句话是。(2分)(三)阅读线面的文章,回答18——24题。(14分)亲爱的,特雷西母亲为儿子找出一件睡衣,一双拖鞋,两本书。想了想,又找出一个魔方。魔方是儿子最喜欢的玩具,即使闭上眼睛,他也能在极短的时间内将彻底打乱的魔方复原。儿子22岁,非常聪明。22岁的非常聪明的儿子正在前线,母亲知道,那里需要的不是睡衣和拖鞋,而是钢盔和子弹。可是母亲还是希望这些东西对儿子有用——战斗与战斗的缝隙里,儿子可以穿上睡衣和拖鞋,然后依着战壕,读两页书,或者,拧几下魔方。母亲将这些东西装进一个纸箱。母亲在纸箱上写下:亲爱的,特雷西。旁边的女儿静静地看着母亲,说,您好像还忘记了哥哥的抱枕。哦,抱枕。母亲说,他会需要吗?当然。女儿说,你给他寄去睡衣、拖鞋、魔方、书籍,您还可以让他睡得更舒适一些。母亲笑了。将纸箱重新打开,然后,去儿子的卧室取来抱枕,儿子的卧室整洁并且繁杂,墙壁上贴满猫王、梦露和李小龙的照片。每天早晨,母亲都会来到儿子的卧室,有时她知道儿子不在,而有时,她会忘记儿子已经开赴前线,她低唤着儿子的名字,她说,该起床了,特雷西。抱枕太大,这让她不得不换了一个更大的纸箱。她想当纸箱寄达前线的时候,儿子也许在吃饭,也许在睡觉,也许在站岗,也许,他已经冲出战壕,身边的子弹,如同乱飞乱撞的蝗虫。她重新在那个纸箱上写下:亲爱的,特雷西。这时她看见一位穿着军装的士兵走进院子,士兵站住,挺得笔直,轻轻的按响门铃。女儿跑过去。母亲的心,开始狂跳起来。她听到士兵说,我很遗憾……她听到女儿说,你们一定搞错了!她听到士兵说,我们也希望如此……语文试题第5页共9页5她听到女儿发出撕心裂肺的声音:哥!她听到士兵说,对不起……母亲已经抱起那个纸箱。如果没人摁门铃,此时的母亲,应该已经走出小院,走上大街。母亲的身体开始抖动,纸箱跌落地上,人跌落椅中。她用手捂住脸,整个人都在战栗。然后,很久以后,母亲站起来,重新抱起那个纸箱。她挤过她的女儿。女儿坐在沙发上,手里捏着一张早已被泪水打湿的讣文。母亲扫了眼,她看到那个令她日夜牵挂却是肝肠寸断的名字:特雷西。她几国士兵的身体。冲她凄然一笑。她说,谢谢你。请相信,我同您一样悲伤。士兵挺挺身体。母亲再笑笑,走出小院,走上大街。天气很晴朗,阳光很明媚,街上热闹,城市很繁华。母亲抱着纸箱,一直走,一直走,一直走。终于她将纸箱重新放上桌子,她对前面的士兵说,我想给我前线的儿子,寄一个包裹。士兵看看纸箱上的名字,扭过头去,跟另一个士兵悄悄耳语。士兵转过头来,对母亲说,您确定吗?母亲说是的。我想给他寄去一件睡衣,一双拖鞋,一个魔方,两本书,还有一个抱枕……可是太太,我知道这很残忍,但我仍然很遗憾地告诉您,您的儿子他……别跟我说这些。母亲低了身子,求你,别跟我说这些。我只想给他寄一个包裹,一件睡衣,一双拖鞋,一个魔方,两本书,还有一个抱枕……士兵盯着母亲,母亲一头白发,一袭黑衣。士兵咬咬嘴唇,说好的,您可以再检查一遍您儿子的名字。他是叫特雷西吗?特雷西,亲爱的,特雷西。士兵收下纸箱,在一份表格上恭敬并且郑重地写下:亲爱的,特雷西。士兵抬起头,立正,然后,为素不相识的母亲,缓缓地行了一个标准的军礼。18.通读全文,简要概括小说的故事情节。(2分)19.体会下面句子中加点词语的表达效果。(2分)母亲扫了一眼,她看到那个令她日夜牵挂....却是肝肠寸断....的名字:特雷西。20.试分析“士兵盯着母亲,母亲一头白发,一袭黑衣”一句话的表达作用。(2分)班级姓名语文试题第6页共9页621.母亲已经知道儿子已经牺牲了,可她为什么还要给他寄包裹呢?(2分)22.小说通过什么描写来塑造特雷西这一人物形象的?并说说他是怎样的一个人?(2分)23.本文以“亲爱的,特雷西”为题有什么好处?(2分)24.这篇文章写得生动感人,那个句子最使你最感动?具体说说感动的愿因。(2分)四、写作(共50分)25.以下两题任选一题。作文一:期盼理解作文二:阅读下面的材料,按要求作文。春天来到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点儿路。没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天在想,很有点担心,新来的邻居是个怎样的人?”顿了一下,老太太又说:“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶然发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁。请以“心灵的距离”为话题,写一篇文章。可以继续经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。要求:(1)除诗歌外,体材不限。(2)书写工整。(3)具有真情实感。(4)文中不得出现真实的地名、人名。(5)字数在600字以上。语文试题第7页共9页7[来源:Zxxk.Com]约300字[语文试题第8页共9页8[来源:约600字语文试题第9页共9页9附答案一、1(1)书写规范即可(2)zàimǐ(3)悚睿2D3B4(1)阳春布德泽(2)山山唯落晖(3)白云千载空悠悠(4)林空鹿饮溪(5)气蒸云梦泽(6)便引诗情到碧霄(7)僵卧孤村不自哀(8)符合题意即可5《骆驼祥子》祥子虎妞小福子6日本人的侵略行为,使“我”成了英雄7符合题意即可8示例:(1)世界是一家,和平靠大家;放飞和平鸽,世界充满爱(2)例如:演讲会、座谈会、出黑板报等9立希望10(1)我唯独喜爱莲花(从)污泥里生长出来却不受污染,(在)清水里洗过,但(并)不(显得)妖媚。(2)匡衡就给他家做佣人,却不要报酬。11君子;勤奋好学12周敦颐宋13《陋室铭》刘禹锡14苏州园林与假山池沼的配合先总后分15不可以去掉“大多”从数量上加以限制,准确地说明池沼不是全部引用活水,体现说明文语言的准确性和严密性16引资料17从各个角度看都成一幅画的效果假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术18示例:一位母亲执意要为已经在前线牺牲的儿子特雷西邮寄包裹19“日夜牵挂”写出儿子奔赴前线后母亲对儿子的挂念;“肝肠寸断”形象地表现出传来儿子噩耗时母亲的悲痛欲绝20通过士兵眼中的母亲外貌(细节),写出了母亲内心的哀痛21寄托对儿子难以割舍的爱。在母亲心里,“特雷西”永远是她可爱的儿子——一个永远活在自己心里的孩子。母亲心中永远有一个需要他呵护的儿子,对母亲来说,儿子并没有离开过她22小说主
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