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1Unit4Howdoyougettoschool(第5课时)SectionB3a-4导学案一、学习目标知识目标二、预习导学(我一定行!)1.根据音标学习新单词,并记住中文意思。2.预习教材P23的内容,在书中标出你认为重要的短语或句子。3.熟读3a,并根据文中的信息判断正误。4.归纳出表示数量的单词和短语,独立完成3b。绝大多数________许多________一些________少量的、很少的________5.尝试给报社写一篇文章,谈谈你们学校的学生通常是怎样去上学的,完成3c。6.知识点拨moststudents大多数的学生most前不加冠词表大多数如:大多数的学生走路上学。Moststudentsgotoschoolonfoot.7.预习质疑①预习中尚不能解决的问题:②希望老师在课上讲解的重点内容:三、抽测1.听写或读出本课时的重点单词、短语。2.检查单词和短语的掌握情况。北方的__________在其他地区__________事物__________乘船____________河、江__________一定__________更多、更大__________小汽车__________方法__________北美洲______________乘船________________四、对学群学1.组内讨论预习的题目。2.阅读短文,展示理解成果。核对3a,3b的答案。3.交换修改各自的写作。24.对本班学生上学的方式做个调查,完成Survey。并将结果写成一份调查报告。五、展示各小组派一名代表上台展示本组的调查报告。各小组在老师的指导下交换修改并点评。六、达标检测1.短语翻译全世界_______________乘校车上学____________________在世界的其他地区______________在大城市____________________更有趣得多_____________最流行的做……的方式____________________乘船到校____________________不同于____________________2.介词填空3.用括号内所给词的正确形式填空。Whenit_________(rain),Itakeataxi.(student)______(be)fromNorthAmerican.4.句型转换fromschool.___________you_______fromschool?句子翻译1)她住的离学校有多远?20英里。)少量的人们喜欢辣食。3)健康取决于你健康的生活方式。healthylifestyle.七、总结与反思1.我的收获:Wordsandexpressions:2.学习本节后,我能用英语进行3.我的易错点:34.我需要提高的是:
本文标题:八年级英语上册Unit4Howdoyougettoschool(第5课时)SectionB3a-4导
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