八年级英语上册Unit5Canyoucometomyparty(第3课时)SectionA3a-4导

1Unit5Canyoucometomyparty（第3课时）SectionA3a-4导学案一、学习目标知识目标1.学写英语请柬。2.学习教材27页的单词及短语。能力目标：能用英语写请柬。情感目标：以书面形式向人有礼貌地发出邀请。重点单词:whom;calendar;重点句子:Comeandjoinus!难点：请柬的写法。4.预习质疑①预习中尚不能解决的问题：②希望老师在课上讲解的重点内容：三、抽测1.听写或读出本课时的重点单词、短语。2.将对话换成请柬或将请柬改成对话。四、对学群学1.组内讨论预习的题目以及遇到的问题，并核对3a,3b的答案。2.PAIRWORK.两人一组根据3b所填的答案编写并练习对话。3.假设你是Eliza,请你按4中提供的信息约LuQing去逛商场。五、展示PAIRWORK.每组派A.B.C三名学生。其中A、B进行对话展示，A向B发出邀请。C将A、B的对话以请柬的形式写在黑板上。小组之间交换修改并进行点评。六、达标检测A、单项选择（）1.—Wouldyouliketoplaybasketballwithus?—Yes，I’dloveto.I’mafraidIhavenotime.A.SoB.ButC.Or（）2.一Todayismybirthday.Canyoucometomypartytonight?—.A.No,Idon’tknowB.Sure,I’dloveto.C.That’s2toobad（）3.—yourfriendplaytheguitar?—Yes,hecan.Buthecan’tplayitwell.A．MustB．CanC.Should（）4.—Whenwasheborn?-—Hewasborn.A．in1973B.inDecember,1973C.onDecember,1973（）5.Jeffcan’tcometotheparty,becausehe’llhelphissisterwiththehousework.A.mustB.havetoC.hasto（）6.一Wouldyoulikeanothercake?—.A．I’dlovetoB．Yes，I’dlovetoC．Yes,please（）7.—Anna，canyoucometoplayvolleyball?—.Ihavetofinishmyworkfirst．A．OKB．Thanks．C.Sorry，I’mafraidIcan’t（）8．Thanksformetogoyourparty．A．askB．toaskC．asking（）9．theeveningofMay1,theywenttoTom’sbirthdayparty．A．OnB．AtC．In（）10．WeiFangisill，soshestaybed．A．hasto；onB．hasto：inC．haveto;Onthe（）11．That’stoobad，maybetime．A．otherB．anotherC．theother（）12．I’msurehewouldlove．A．comeB．tocomeC．comingB、根据汉语把英语句子补充完整。C.书面表达假设下周六是你的生日，请你写一封邀请函给李文。请他来参加你的生日聚会。七、总结与反思31.我的收获：Wordsandexpressions:2.学习本节后，我能用英语进行3.我的易错点：4.我需要提高的是: