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第六节掌握毛泽东思想活的灵魂,坚持和发展毛泽东思想一、毛泽东思想活的灵魂1.活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主;2.实事求是,毛泽东思想的精髓;3.群众路线,基本内涵①一切为了群众,一切依靠群众;②从群众中来,到群众中去。是中国共产党的根本政治路线和工作路线,同“从实践中来到实践中去”的认识过程一致,是马克思主义认识论在领导工作中的创作性运用,与实事求是的思想路线,有机统一结合在一起。4.独立自主①基本含义:a.一个国家的共产党要领导革命和建设取得胜利,必须首先立足本国,从本国实际出发,依靠本国力量和人民群众的努力;b.把马克思主义普遍原理,与本国革命建设具体实践结合,走一条适合本国国情的正确道路。②理论基础:毛泽东关于矛盾的普遍性和特殊性、内因和外因辩证关系的思想。二、科学认识毛泽东思想的历史地位毛泽东思想,是中国共产党实现马克思主义基本原理与中国实际相结合第一次历史性飞跃;是中国共产党和中国人民的宝贵精神财富;中共七大,确立毛泽东思想为党的指导思想,过去是、现在是、将来是。三、专著《论十大关系》:调动一切积极因素,建设社会主义强国;《关于正确处理人民内部矛盾的问题》:社会主义社会存在两种不同性质的矛盾;国家政治生活的主题,是正确处理人民内部矛盾;周恩来《关于知识分子问题的报告》:知识分子是工人阶级的一部分第三章邓小平理论一、邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件二、邓小平理论的科学体系和主要内容1、社会主义的本质和根本任务2、社义初级阶段理论及主要矛盾3、党在社义初级阶段的基本路线、基本纲领4、“一国两制”5、社会主义现代化建设的外部条件第一节邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件一、形成背景1.时代背景:和平与发展成为时代主题;2.理论基础:马列主义、毛泽东思想;3.历史根据:总结恩我国社会主义发展历史经验、借鉴其他社会主义兴衰成败经验;4.现实依据:十一届三中全会以来改革开放、社会主义现代化建设的实践经验;二、发展过程1.十一届三中全会,邓小平成为党中央第二代领导核心,邓小平理论作为马克思主义中国化的新的理论成果开始形成;2.十二大,首次提出“建设有中国特色的社会主义”,标志:建设中国特色社会主义思想的正式确立;3.十三大报告,系统阐述社会主义初级阶段理论,标志:邓小平理论基本形成;4.十四大,建设中国特色社会主义写进党章;5.十五大报告,首次提出“邓小平理论”的科学概念,对邓小平理论的历史地位、指导意义、科学体系和时代精神作全面阐述;6.十五大,在党章中将邓小平理论确立为党的指导思想。第二节邓小平理论的科学体系和主要内容一、社会主义的本质和根本任务(一)建设中国特色社会主义的首要基本理论问题1.“什么是社会主义,怎样建设社会主义”2.社会主义的本质解放生产力,发展生产力,消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕;(二)社会主义的根本任务1.发展生产力依据:发展生产力是社会主义的本质内在要求,是解决社会主义初级阶段矛盾的客观要求,是体现社会主义优越性的基本条件;2.发展才是硬道理,是党执政兴国的第一要务1992年“南方谈话”3.“三个有利于”——判断一切工作是非得失的标准①是否有利于社会主义生产力;②是否有利于增强社会主义国家的综合国力;③是否有利于提高人民的生活水平二、社会主义初级阶段理论、基本矛盾1.理论我国已进入社会主义社会,必须坚持而不能离开社会主义;[初级阶段的社会性质]我国社会主义还处于初级阶段,必须从这个国情出发,不能超越;[社会主义的发展程度]2.主要矛盾:人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾三、党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领(1)基本路线1.“一个中心,两个基本点”领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。2.改革开放,是新时期中国最鲜明的特征。①改革的性质:我国的第二次革命,是社会主义制度的自我完善和发展;②作用:社会发展的直接动力——改革;③特点;具有根本性、广泛性、深刻性;④判断其是非得失的依据:三个有利于3.正确处理“改革、发展、稳定”的关系发展,是改革的目的;改革,是发展的动力;发展、改革,是稳定的基础;稳定,是改革、发展的前提;处理三者时,把改革的力度、发展的速度、社会可承受程度相结合;4.思想基本原则—立国之本;改革开放—强国之路(2)基本纲领1.经济建设,在社会主义条件下发展市场经济,不断解放发展生产力。①坚持完善社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;②坚持完善社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用;③坚持完善按劳分配为主体的多种分配方式,先富、后富、共同富裕;④坚持完善对外开放,积极参与国际经济合作竞争。2.政治建设,在党的领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社义民主法治。①~工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政;②~人民代表大会制度和共产党领导的多党合作、政治协商制度及民族区域自治制度;③发展民主,健全法治,建设社会主义法治国家。3.文化建设,以马克思主义为指导,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。①坚持用邓小平理论武装全党,教育人民;②坚持为人民服务,为社会主义服务,双百;四、“一国两制”在祖国统一的前提下,国家主体坚持社会主义制度,同时在港、澳、台保持原有资本主义制度和生活方式长期不变。——推进祖国和平统一大业的基本方针。五、社会主义现代化建设的外部条件1.和平发展,是当今时代的主题1987年党的十三大,确认和平发展是当今时代的两大主题2.坚持独立自主的外交政策宗旨:维护世界和平,促进共同发展;根本原则:独立自主;基本原则:和平共处五项原则;最高准则:国际利益原则3.建立公正合理的国际政治经济新秩序解决和平发展的有效途径:建立以世界各国共同利益为基础的,有利于和平发展的国际新秩序。第四章“三个代表”重要思想和科学发展观一、形成的历史社会条件二、科学内涵三、历史地位及指导意义四、科学发展观的内涵五、贯彻落实科学发展观的基本要求六、习近平总书记系列重要讲话第一节“三个代表”重要思想形成额社会历史条件一、时代背景1.世界政治格局多极化,趋势明显;2.经济全球化,不可阻挡;3.现代科学技术,发展迅猛;4.各种思想文化相互激荡。二、历史经验、历史依据能否从本国实际出发,坚持解放思想、实事求是的思想路线,进行理论创新。三、现实依据1.出现新的经济组织、社会活动领域;2.就业方式、分配方式,多样性;3.物质利益多样化,群众不同利益要求愈来愈多;4.党员干部队伍数量、结构出现重大变化;5.党员干部队伍,进行整体新老交替;6.党员干部中出现亟待解决的问题。第二节“三个代表”重要思想的科学内涵一、科学内涵1.中国共产党,始终代表中国先进社会生产力的发展要求;2.中国共产党,始终代表中国先进文化的前进方向;3.中国共产党,始终代表最广大人民群众的根本利益。二、三者的关系1.统一整体,相互联系,相互促进,互为因果,统一于中国特色社义建设的伟大实践。2.发展先进生产力,是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件;3.人民群众,是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量;4.不断发展先进生产力、先进文化,归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化需求,实现其根本利益。三、贯彻落实关键:坚持与时俱进;核心:坚持党的先进性;本质:坚持执政为民;①使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界;②把发展作为当执政兴国的第一要务,不断开创现代建设的新局面;③最广泛、充分地调动一切积极因素,为中华民族的伟大复兴增添新的力量;④以改革的精神,推进党的建设,不断为之注入新的活力。第三节“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义1.同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相传的科学体系,是马、毛。邓的继承发展;2.全面体现党的基本理论、路线、纲领、经验,是坚持和发展社会主义的必然要求,是党艰辛探索、伟大实践的必然结论;3.在邓理论基础上进一步回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题,创造性地回答了“建设什么样的党,怎样建设党”的问题。深化了对中国特色社会主义的认识;4.始终做到“三个代表”—我党的立党之本、执政之基、力量之源第四节科学发展观的科学内涵第一要义:推动经济发展;核心:以人为本;基本要求:全面协调可持续发展;根本方法:统筹兼顾一、科学发展观的第一要务:发展1.坚持第一要务,发展是党执政兴国的第一要务。2.扭住一个中心:经济建设;3.实施三大战略:科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略;4.实现三个发展:以人为本,全面协调可持续发展;各方面事业有机统一,社会成员团结和睦的和谐发展;即通过维护世界和平发展自己,又通过自身发展维护世界和平的和平发展。5.牢记战略思想:社会主义的根本任务——解放发展生产力;发展是硬道理二、科学发展观的核心:以人为本1.以人为本。以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展成果惠及全民。2.把握一个核心。坚持以最广大人民的根本利益为本。3.贯彻根本宗旨。全心全意为人民服务。4.做到“三好三民”。实现好、维护好、发展好,最广大人民群众的根本利益;尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益。5.“三发展四一切”。发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享;一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。三、科学发展观的基本要求:全面协调可持续1.全面发展。按照中国特设社义事业的总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设;2.协调发展。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。3.可持续发展。促进人与自然和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代的永续发展;建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一,经济发展与人口资源相协调,使人民在良好的生态中生产生活,实现经济社会永续发展。四、科学发展观的根本方法:统筹兼顾1.关键。坚持科学的思想路线和思想方法,用发展的而不是静止的、联系的而非孤立的、全面的而非片面的观点,看问题转发展;2.五个统筹。3.新“三统筹”。统筹中央和地方关系;统筹个人利益和集团利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益;4.总体要求。既要总览全局统筹规划,又要抓突出问题、重点突破;5.科学发展观的实质。实现经济社会的更好更快的发展,科学发展观—全面建设小康社会和实现现代化的根本指南。第五节贯彻落实科学发展观的基本要求一、始终坚持党的基本路线。一个中心,两个基本点。(以经济建设为中心,四项基本原则、改革开放两个基本点)二、积极构建社会主义和谐社会1.社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性。2005.2胡锦涛,我们所建设的和谐社会是:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。①民主法治。社会民主得到发扬,依法治国得到落实,各方积极因素充分调动;②公平正义。社会各方利益妥善协调,人民内部矛盾及其他矛盾妥善处理,社会公平正义切实维护;③诚信友爱。全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处;④充满活力。一切有利于社会进步的愿望得到尊重,创造活力得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定;⑤安定有序。社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会安定团结;⑥人与自然和谐相处。生产发展、生活富裕、生态良好。2.科学发展与社会和谐,内在统一;3.社会和谐的最根本基础—发展;4.中国构建社会主义和谐社会的总目标建设更加幸福、公正、和谐、节约和充满活力的全面小康社会。三、继续深化改革开放四、切实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