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1/10人教版7下期中测试卷(满分:100分)一.积累与运用(22分)1.下列加点字的读音无误的一项是()(2分)A.撩.起(liāo)沼.泽(zhǎo)强.迫(qiáng)污秽.(huì)B.书塾.(shú)嫉.妒(jì)炽.痛(chì)宰.割(zǎi)C.宿.儒(sù)抽屉.(tì)哺.育(bǔ)难堪.(kān)D.衣襟.(jīn)讪.笑(shàn)干脆.(chuì)深邃.(suì)2.下列书写有误的一项是()(2分)A.义愤填膺忘乎所以杂乱无章气冲斗牛一反既往B.无暇顾及层出不穷马革裹尸家喻户晓妇孺皆知C.狼狈不堪一泻万丈荒草萋萋兴高采烈恭恭敬敬D.死而后已人声鼎沸抽抽搭搭来势凶凶浩浩荡荡3.下列句子中加点的四字短语使用恰当的一项是()(2分)A.无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然惟妙惟肖....的艺术品。B.庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁....地开怀大笑。C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派....地卖弄清脆的喉咙。D.一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍....地把它发展下去。4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。B.电门一关,就可以阻止电流不再进来。C.过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的学习水平很低。D.凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。5.下列有关文学常识表述有误的一项是()(2分)A.《未选择的路》是美国诗人弗罗斯特写的一首诗,作者常被称为是“交替性诗人”。B.《福楼拜家的星期天》作者是法国著名作家莫泊桑,他被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》.《羊脂球》等。C.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时南方的一首乐府民歌。2/10D.《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》,作者鲁迅,代表作有中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》.小说集《呐喊》.《彷徨》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》。6.下列有关课文内容的理解有误的一项是()(2分)A.《闻一多先生的说和做》结构严谨,作者总领全文后,先表现闻先生“学者的方面”,后表现闻先生“革命家的方面”。在上下半部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,使衔接紧密,过渡自然。B.西汉司马光主持编写的《资治通鉴》是我国第一部传记体通史,其名有”鉴于往事,有资于治道”之意。C.《最后一课》这篇小说以普法战争为背景,着重刻画了主人公小弗郎士.韩麦耳先生的形象,表现了法国人民强烈的爱国主义精神。D.《黄河颂》诗人借歌颂黄河,歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感和自信心,激励中华儿女像黄河一样伟大坚强,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫祖国!7.古诗文默写。(10分)(1),凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)(2)夜发清溪向三峡,(李白《峨眉山月歌》)(3),云从窗里出。(吴均《山中杂诗》)(4)此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》)(5)侧面描写木兰战功显赫的句子是,。(6)运用夸张,描写木兰矫健的雄姿和行军的迅速的句子是,。(7),弹琴复长啸。。明月来照。(王维《竹里馆》)二.综合性学习(6分)8.阅读相关材料回答下列问题(6分)为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。(1)下面是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字写出该图的主要信息。(不得出3/10现数字)(2分)(2)校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。(2分)上句:回收废旧电池下句:(3)学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。(2分)【相关链接】电池主要成份为锰.汞.锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成份会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。小伙子说:小孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!你说:三.古代诗文阅读与积累(共10分)9.文言文阅读:(10分)东市买骏马,西市买鞍鞯。南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。(1).本语段出自《木兰诗》,节选自代编的《》。(24/10分)(2).“扑朔迷离”一成语出自本诗中“”一句。现常用来比喻。(2分)(3).下列加点的词语解释有误的一项是()(2分)A.旦辞爷娘去(早上)B.但闻黄河流水鸣溅溅(只)C.军书十二卷(表示数量多,不是确数)D.出郭相扶将(城外)(4).翻译(4分)○1万里赴戎机,关山度若飞。译:○2双兔傍地走,安能辨我是雄雌。译:四.现代文阅读(共22分)(一)阅读下面的文段,完成第10~13题。(10分)闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进5/10大门。”他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。他,是口的巨人。他,是行的高标。10.“你们站出来!你们站出来!”“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”这两句话体现了闻一多的什么特点?(2分)11.“他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘”体现了闻一多什么精神?(2分)12.“他,是口的巨人。他,是行的高标。”请问闻一多先生“巨”在何处?“高”在哪里?(3分)13.历史上像闻一多一样的人还有很多,你能列举一个人物,并简述他的事迹吗?(3分)(二)阅读下面短文,完成第14~17题。(12分)种春风那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。邮局里人不多,我前面是个小伙子,正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人,戴副老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是《河北农民报》,我从来没读过的一份报纸。6/10老人的外套油渍斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢,老人忽然伸出手来,我忙摘下耳机。他说:“姑娘,麻烦你帮我取张汇款单。”我拿了一张给他,他又说:“姑娘,你能帮我写一下吗﹖人老了,戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何,但看他恳请,也只好从命。“寄到哪里﹖”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。我很快看完了那则煽情的报道——原来是说某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了车祸,肇事司机至今没有消息,她只好跟着80岁的奶奶生活,学费.生活费都没有着落。“多可怜啊!”老人说。“骗你呢,大伯。这肯定是骗局,连照片都没有,哪能信?”老人很固执:“肯定是真的。以前我也寄过,人家都给回信了。你说,谁要有活着的办法会这么求你呢﹖一定是过不去这个坎了,对吧,姑娘﹖”我抬起头来,打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬,甚至是寒酸的,摊开的双手老茧重重。老人叹口气说:“小的时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。为保险起见,我拨通了那家报社的电话,他们不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱来,他们对他非常感激。老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的钱是300元。我有些震惊,300元对我而言无所谓,一篇稿子而已,可对老人几乎是倾其所有。老人说:“下个月我还要寄,让她们祖孙俩起码能吃上饭。”不知为什么,我的眼角有些湿润,如果不是亲手填写这张汇款单,我很难相信一个也刚刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻,我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人,是越来越爱自己了,却对他人越来越铁石心肠。那天,我领取的稿费将近2000元,我也要了一张汇款单,写了同一个地址,寄去了一点儿钱。老人非常感动,一个劲地说:“姑娘,我替她们祖孙俩谢谢你!”我连忙摇头。哪里用他替陌生人感谢我,我才要感谢他,那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的.斤斤计较的,但只要你敢爱.敢信任,它就会是热情的.柔软的。7/10和老人告别后,我的心头别样的温暖。外面春风乍起,心里的春天也悄悄来了,我想起三毛的一首老歌《一亩田》:“每个人心里一亩一亩田,每个人心里一个一个梦……用它来种什么?用它来种什么?种桃种李种春风……”我很小的时候就听过这首歌,但一直不明白,春风怎么可以种﹖但那天我在风中走着,终于知道,春风是可以种的。(虹莲有删改)14.文章划线句“那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗忘的东西”中“遗忘的东西”指的是什么?(3分)15.文章中有好几处地方描写了老人的外貌,这些描写有什么作用?(3分)16.将下方“我”感情变化的过程补充完整。(3分)17.文章的标题“种春风”有什么深刻含义?(3分)五.习作(共40分)18.世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解.爱护.肯定.温暖……也许有人渴望得到一本好书.一台电脑.一张邮票.一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到”为题目,选择合适的体裁写一篇文章,字数在600字以上。8/10七年级语文期中试卷答案一.语文基础知识(共12分)1.下列加点字的读音无误的一项是(c)(2分)2.下列书写有误的一项是(D)(2分)3.下列句子中加点的四字短语使用恰当的一项是(D)(2分)4.下列句子中没有语病的一项是(D)(2分)5.下列有关文学常识表述有误的一项是(C)(2分)6.下列有关课文内容的理解有误的一项是(B)(2分)7.古诗文默写。(8分)(1)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(2)夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲。(3)鸟向檐上飞,云从窗里出。(4)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。[(5)侧面描写木兰战功显赫的句子是策勋十二转,赏赐百千强。(6)运用夸张,描写木兰矫健的雄姿和行军的迅速的句子是万里赴戎机,关山度若飞。(7)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知。明月来照。(王维《竹里馆》)二.综合性学习(6分)8.阅读相关材料回答下列问题(6分)(1)大多数人把废旧电池当垃圾扔掉,只有少数人将其投入专门回收箱(极少数人将其存放在家)。评分标准:2分。每点1分。答案中每出现图中的现成数字一次,扣1分,扣完为止。(2)示例:创建文明校园(争当环保卫士.创建绿色校园.建设生态校园.增强环保意识)评分标准:2分,符合主题和对偶要求即可。若形式符合对偶要求,但内容言及其他的环保行为,得1分。类似“共享蓝天碧水”的形式和内容的,也得1分。一个错别字扣1分,扣完为止。(3)示例:叔叔,小区是我们共同的家,我们有责任一
本文标题:人教版7下期中测试卷5
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