人教版_通过神经系统的调节(课件)

人体——一个开放的系统影响一：不断与外界进行物质交换能量转换信息传递影响二：体内同时进行着成千上万种化学反应内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件内环境能维持相对稳定——稳态神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制第2章动物和人体生命活动的调节佛山市第一中学陈华第1节通过神经系统的调节问题探讨1．队员之间如何传递信息？2．队员获得信息后，如何处理信息并迅速作出反应3．精湛的传切配合需要身体各个器官精确的协调配合，这如何实现？一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射一个神经元包括哪些部分？（记）神经元——神经细胞细胞体突起树突轴突一、神经调节的结构基础和反射概括膝跳反射和缩手反射的反射弧由哪几部分组成？反射弧：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器一、神经调节的结构基础和反射概括膝跳反射和缩手反射的反射弧由哪几部分组成？反射弧：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器一、神经调节的结构基础和反射完成一个反射活动至少需要几个神经元？至少需要两个，如膝跳反射（记）绝大多数的反射活动需要三个或三个以上的神经元参与反射活动越复杂，参与的神经元越多。一、神经调节的结构基础和反射举例说明脊髓在反射中的作用？蛙的搔扒反射人的膝跳反射、排尿反射、排便反射一、神经调节的结构基础和反射1．神经调节的基本方式——反射在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答叫做反射。草履虫能够趋利避害，含羞草叶被触碰后会下垂，这属于反射吗？一、神经调节的结构基础和反射2．反射活动的结构基础——反射弧反射弧——感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器接受一定刺激后产生兴奋将兴奋传导到神经中枢对传入的信息进行分析综合将兴奋动传到效应器发生应答反应的器官或组织一、神经调节的结构基础和反射如果有一只脊蛙，从脊髓的一侧剥离出了一根神经，你如何通过实验来判断它是传入神经还是传出神经？神经节、前角、后角一、神经调节的结构基础和反射如果某人缩手反射的传入神经受到了损伤，那么感受器受到刺激后，人还会有感觉吗？会产生缩手反射吗？如果损伤的是传出神经或者是脊髓相应的中枢呢？反射一般都需要完整的反射弧来实现一、神经调节的结构基础和反射3.兴奋——动物体或人体的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程接受一定刺激后产生兴奋将兴奋传导到神经中枢对传入的信息进行分析综合将兴奋动传到效应器发生应答反应的器官或组织二、兴奋在神经纤维上的传导兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动实验：++++--图1图4图2图3abababab刺激-++神经表面电位差的实验示意图二、兴奋在神经纤维上的传导1．神经冲动的产生静息电位：外正内负受刺激部位电位变化：外负内正＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋－－－－一定刺激点击二、兴奋在神经纤维上的传导2．神经冲动的传导形成局部电流→刺激未兴奋部位产生“外正内负→外负内正”的变化……＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋－－－－一定刺激兴奋双向传导二、兴奋在神经纤维上的传导3．恢复静息电位实验：++++--图1图4图2图3abababab刺激-++总结：信号：点信号方向：双向传到三、兴奋在神经元之间的传导突触小体：轴突分支末梢呈杯状或球状膨大叫做突触小体神经元间的连接轴突→胞体轴突→树突轴突→轴突三、兴奋在神经元之间的传导1．突触的结构突触前膜（内含突触小泡）突触间隙突触后膜为什么突触小体中含较多的线粒体？三、兴奋在神经元之间的传导2．神经元之间的信息传递神经冲动刺激突触小泡↓突触小泡与突触前膜融合↓释放神经递质（胞吐）↓神经递质扩散通过突触间隙与突触后膜上的特异性受体结合↓引发突触后膜电位变化信号转变？方向？膜特点？三、兴奋在神经元之间的传导兴奋的传导和传递有何异同？兴奋在神经纤维上传导可以是双向的，但兴奋在细胞间的传递只能是单向的，所以兴奋的传递方向是单向的类型神经纤维上的传导细胞间的传递信号形式传导速度传导方向电信号化学信号快慢可以双向单向三、兴奋在神经元之间的传导突触后膜电位变化可能是兴奋或抑制（与神经递质的种类有关）递质释放后会长时间发挥作用吗？递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。因此，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后电位变化。四、神经系统的分级调节神经中枢的功能：传递、储存和加工信息产生各种心理活动支配、控制人的全部行为四、神经系统的分级调节四、神经系统的分级调节1．成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，但它受大脑控制。婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。2．大脑是控制排尿的高级中枢，成人排尿失控，也就是大脑出现了问题。3．这些例子说明低级中枢受相应的高级中枢的调控。四、神经系统的分级调节1．中枢神经系统的组成脑脊髓中枢神经系统脑神经脊神经周围神经系统四、神经系统的分级调节1）不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。2）不同的神经中枢相互联系，相互调节。3）低级神经中枢受高级中枢的调控。2．各级中枢的分级调控五、人脑的高级功能1．人类大脑皮层是整个神经系统中最高级的部分2．高级功能主要体现在躯体运动、躯体感觉、语言、视觉、听觉等中枢五、人脑的高级功能3．具有语言、学习、记忆、思维等方面的高级功能（1）言语区W区：write——受到损伤为notwrite，不能写字S区：speak——受到损伤为notspeak，不能讲话V区：view——受到损伤为notview，不能看懂文字H区：hear——受到损伤为nothear，不能听懂话五、人脑的高级功能可能是H区出现了问题（2）学习和记忆问：学习过程中老师经常强调要动用各种器官，反复复习。这有什么科学道理？五、人脑的高级功能学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。记忆的奥秘：1．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用及某些蛋白质的合成。2．短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关。（尤其与大脑皮层下的海马区有关）3．长期记忆可能与新突触的建立有关