低碳生活从我做起教学设计_Microsoft_Word_文档

151低碳生活从我做起柴里矿区学校姜翠芝一、教材分析：我们曾经以为，低碳生活似乎离我们的生活很遥远。可今天，地球----这个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球！近年来是愈来愈不太平，火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至；暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的。随着人类活动的加剧，向空气中排放的温室气体不断增加，导致全球气候变暖，也让人类面临更加恶劣的生存环境。这一变化得到了人们的高度关注，大家都在力图用各种方法来应对气候变化，而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排，做到低碳生活。为了让学生真正了解低碳生活，培养学生节能减排的意识，树立保护环境的责任感和使命感。我们进行了这次综合实践活动。二、教学目标：知识与技能目标：1、初步了解低碳生活的含义。过程与方法目标：2、在小组合作中学会提出问题。并能将问题进行分类整理，从而归纳出小主题。情感态度与价值观：3、树立认识自然、保护地球的坚定信念，增强环保意识。树立主人翁的责任感。152三、教学准备：多媒体课件教学过程：一、确定“低碳”主题1、同学们，我们天天生活在地球母亲的怀抱里，是地球母亲给我们提供了生活所需，是地球母亲给我们提供各种资源。让我们向地球母亲问声好，好吗？（问好：地球母亲，你好！）咿！地球母亲怎么不理我们呢？一定是生气了，让我们赶紧给她唱首歌吧？听之前，老师提个要求：在歌曲中哪个画面给你留下了深刻的印象？有哪个地方让你的心感觉到了疼痛？（播放《地球你好吗》歌曲）2、听歌曲，学生谈自己的感受。3、是呀！我们的地球曾经是多么美丽迷人？（课件出示有关地球上的美丽风景的图片）随着人类社会的发展，人们对地球的破坏已愈演愈烈（课件出示地球被破坏的画面）。4、看了这些图片你有什么想法了呢？（学生交流自己的感受）这些环境的破坏是谁造成的呢？5、师：地球----这个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球，近年来是愈来愈不太平，我们放眼世界，地球生存环境对人类似乎并不那么乐观：暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频繁发生。地球——这个人类的母亲已开始对人类的贪欲实行疯狂的报复。现在请大家再来观看一段视频。5、播放《全球变暖带来的危害》的视频。6、看了这段视频你有什么话想说呢？（学生交流自己的感受）7、全球变暧，危害无比之大。那么全球变暖的元凶是谁呢？153是人们在日常生活和工作中过量的排放二氧化碳。8、应对全球气候变暖，我们该怎样做呢？（减少二氧化碳排放），我们把减少二氧化碳排放就称作低碳。这次综合实践活动我们就以低碳为话题进行研究。那么你能给这次综合实践活动确定一个主题吗？（生确定主题）师相机引入主题：低碳生活，从我做起。（板书主题：低碳生活从我做起）二、揭开“低碳”面纱。1、什么是“低碳”呢？什么是低碳生活呢？（课件出示：低碳的概念）你是如何理解低碳的呢？低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量。2、“碳”从何来？（课件出示：生活中的碳排放）三、引出“低碳”子课题。1、列举：师：看了生活中这么多的碳排放，的确感到触目惊心。同学们围绕刚才生成的主题，根据自己的生活与经验，四人小组讨论可以从哪些方面去调查一下，各组把自己可以想到的方面写出来。2、分类：师：同学们真不简单，能想出这么多点子来，但我们总不能分成二十多个小组去活动吧？那么同学们看看，有没有发现有些问题或想法相近？我们想办法归归类，筛选出几个便于操作的小主题来进行活动。3、归纳出小主题154“低碳生活知识”利用课余时间或假日，去调查有关低碳生活的知识。并用手抄报或者漫画的形式展示收集成果。“衣、食、住、行话低碳”从衣、食、住、行中找低碳。“低碳生活倡议书”、“低碳生活小妙方”从生活实例中寻找低碳生活的小妙方，并将这些妙方推广给同学们。“废物利用”寻找生活中废物利用的例子，并动手做一做。展示手工艺品、谈自己的创意。四、全课总结同学们，我们的低碳行动才刚刚开始，我们的责任神圣而光荣，为了明天能喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物，让我们行动起来，加入到低碳生活的队伍吧！让我们从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！四、小组活动方案提纲1、活动主题6、活动时间2、本组的主题7、活动目标3、本组承担的问题8、活动任务及过程4、小组成员及分工9、预期成果及表现形式5、指导教师10、可能遇到的主要困难及应对的策略155五、“低碳生活，从我做起”研究方案主题名称指导教师研究活动目标小组成员与分工组名：组长：成员：我们的口号：负责收集文字资料：负责收集图片资料：负责整理资料：负责发言：研究过程1、2、3、4、研究收获：156板书设计：低碳生活从我做起低碳生活知识寻找的小妙方节约能源废物利用六、学生准备材料低碳生活知识竞赛1、世界地球日是每年的什么时间？(c)a.4月10日b.5月5日c.4月22日d.6月20日2.我市城市生活垃圾采用什么方式进行处理。(a)a．填埋b．焚烧c．焚烧发电3.空气污染的主要来源（d)A、天然气燃烧、B城市污水臭气C、扬尘污染、天然气燃烧D、煤烟型污染、扬尘污染、机动车尾气污染4.下列属于不可再生能源的是（a）。A、石油B、水能C、风能D、潮汐能5.夏季使用空调时，将温度设置在多少度最好？（d）A17-20度B18-20度C20-25度D26-28度6.（c）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。A.垃圾清洁处理B.植树造林C.滥砍乱伐森林7.为保护蓝天，我们在出门时，应该(c)。A.尽量选择乘坐舒适的交通工具B.使用私人车C.尽量乘坐公共交通工具。8.减少“白色污染”我们应该(a)A.自觉地不用、少用塑料包装袋B.乱扔塑料垃圾C.尽量使用塑料制品1579.在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（c）。A、废纸B、废玻璃C、废电池10.随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（b）的生活风尚。A.追求时尚破坏环境B.保护环境崇尚自然C.保护环境盲目消费11.环境污染不仅给人类的健康带来危害，而且还具有（a）作用。A．遗传B．传染C．破坏12.草地在环境保护中具有（a）的重要作用。A．吸收二氧化碳产生氧气B．吸收二氧化硫产生氧气C．吸收一氧化碳产生氧气13.当前解决好环境保护问题要坚持污染防治与（a）并重的原则。A、生态保护B、节约资源C、废物利用D、强化管理14.臭氧层是地球上所有生物的保护伞，它能吸收太阳光中过量的对生物有害的光线。你知道是什么光线吗？（b）。A、红外线B、紫外线C、伽玛射线D、电磁辐射低碳生活倡议书亲爱的同学们：大家好。为了你、为了我、为了他，为了我们这个赖以生存的地球大家园，更是为了明天的美好生活，从现在开始，我们要积极行动起来，节电、节气、回收，过绿色环保的低碳生活。为此，我向全体同学发出如下倡议：1、时刻注意节约用电，要做到随手关闭电源。2、少用一次性制品，进行垃圾分类，回收资源。3、多骑自行车，多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。4、参加植树造林活动，争做绿色文明使者。5、节约使用不可再生能源，合理使用可再生能源。从现在开始，让我们努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力”。让我158们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，携起手来，共同建设我们的绿色低碳新家园！低碳生活小妙方1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活；2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；5、一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶；7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；8、相比开车族来说，骑自行车上下班的人一不用担心油价涨，二不用担心体重涨；9、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感；11、非必要的话，尽量买本地、当季产品，运输和包装常常比生产更耗能；12、可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调和暖气的报复；13、尽量少使用一次性因为制造他们所使用的石油也是一次性的；14、烘干真的没必要，让衣服晒晒太阳，会消毒杀菌；15、未必红木和真皮才能体现居家品味；建议使用竹制家具，因为竹子比树木长得快；16、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做；17、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球；18、婚礼仪式不是你憋足28年劲甩出的面子，更不是家底积累的PK。如今简约、低碳才更是甜蜜文明的附件值；15919、认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用；20、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电；21、把一个孩子从婴儿期养到学龄前，花费确实不少，部分玩具、衣物、书籍用二手的就好；22、如果堵车的队伍太长，还是先熄了火，安心等会儿吧；23、定期检查轮胎气压，气量过低或过足都会增加油耗；24、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省不少电；25、植树为你排放的二氧化碳埋单，排多少，吸多少；26、冰箱内存放物品的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电；27、有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张；28、科学地勤俭节约是优良传统；剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱；热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电；29、其实空调外机都是按照防水要求设计的，给它穿外套，只会降低散热效果，当然费电；30、洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次，省水省电省时间；31、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命；32、电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右，这笔账算起来还真不太小；33、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉；34、如果热水用得多，不妨让热水器始终通电保温，因为保温一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低；35、洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8；36、可以把马桶水箱里的浮球调低2厘米，一年可以省下4立方水；37、建立节省档案，把每月消耗的水电煤气也记记账，做到心中有数；38、买电器看节能指标，这是最简单不过的方法了；39、实验证明，中火烧水最省气；40、10年前乱丢电池还可以能是无知，现在就完全是不负责任了；41、随身常备筷子或勺子，已经是环保人士的一种标签；151042、开短会也是一种节约-照明、空调、音响等等；43、没事多出去走走，“宅”是很费电的；44、衣服多选棉质、亚麻和丝绸，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿；45、美国有统计表明：离婚之后的人均资源消耗量比离婚前高出42%-61%，让我们用婚姻保护地球吧；46、在后备箱里少放些东西吧，那也是重量，浪费汽油资源，还易被盗。低碳生活就是：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。低碳生活从细节开始。在中国，年人均CO2排放量2.7吨，但一个城市白领即便只有40平居住面积，开1.6L车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会在2611吨。节能减排是在必行。如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改