人教版高中思想政治必修四认识论第六课求索真理的历程(共35张)

第六课求索真理的历程——辩证唯物主义认识论第六课求索真理的历程——辩证唯物主义认识论考点考情考点考情1.实践的基本含义和特点2.实践是认识的基础3.真理及其特征4.认识的反复性、无限性、上升性考向分析1、从内容上看，实践是认识的基础、真理、认识的反复性无限性上升性是历年高考的重点，每年都有所涉及，实践的含义特点考查较少；2.从形式上看，选择题与非选择题兼顾，选择题以漫画、古诗文、热点材料设计命题，非选择题则往往以社会热点为考查背景，重点关注人类实践活动的发展和认识成果的深化，如人类在科技领域的新成就以及在经济社会发展中的改革等等。求索真理的历程（辩证唯物主义认识论）认识真理实践基本含义特点客观物质性能动性社会历史性实践是人们改造客观世界的物质活动考点解读①构成要素②过程及结果有目的、有意识，创造，新的①社会性：社会关系②历史性：历史的发展着的误区点拨1．人的一切活动都是实践。2．实践是社会性的活动，单个人的实践活动是不存在的。[点拨]人类的活动包括认识世界和改造世界，而改造世界又包括两个方面：改造客观世界和改造主观世界。只有人们改造客观世界的物质活动才是实践。[点拨]任何实践都是在一定社会关系中进行的，实践具有社会性，孤立的活动不存在。但孤立的活动并不等于单个人的活动。人们改造客观世界的活动，既可以采取集体行动的方式，也可以表现为单个人的活动，无论采取哪种方式，都是社会性的活动。实践的社会性，排斥的只是孤立的活动，并不排斥单个人的活动。求索真理的历程（辩证唯物主义认识论）认识真理实践基本含义特点客观物质性能动性社会历史性实践是人们改造客观世界的物质活动考点解读①构成要素②过程及结果有目的、有意识，创造，新的①社会性：社会关系②历史性：历史的发展着的基础实践是认识的来源实践是认识发展的动力实践是检验认识真理性的唯一标准实践是认识的目的：来源与途径：①需要②认识工具③认识能力：联系主客观：回归、指导、改造世界决定反作用实践与认识的辩证关系原理原理实践是认识的基础。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的。方法论坚持实践第一的观点，积极投身社会实践原理认识对实践具有反作用。正确的认识对实践活动有巨大的推动作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。方法论要求我们要重视科学理论的指导作用。考点解读误区点拨3．认识的来源与获得认识的途径是一样的。4．科学理论是检验认识真理性的标准。[点拨](1)认识的来源只有一个：实践是认识的唯一来源。(2)人们获得认识的途径有两条：直接经验和间接经验。直接经验是通过亲身参加实践获得的经验；间接经验则是从他人那里获得的经验。因此，实践不是获得认识的唯一途径。[点拨](1)科学理论作为一种正确的认识，对实践活动具有指导作用，但不能据此认为科学理论是检验认识的真理性的标准。(2)主观认识和客观事物自身都不能作为判断认识真理性的标准，只有实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照，从而检验主观认识与客观事物是否相符合。因此，实践是检验认识真理性的唯一标准。A真题体验（2014·江苏卷）曾几何时，由于技术所限，人类眼中的海洋只是邻近的一方水域；随着造船技术的提高和海上罗盘的使用，人类进入地理大发现时代，视野投向更广阔的海域；而今，借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明①实践具有社会历史性②实践是认识发展的动力③实践具有直接现实性④实践是认识的目的和归宿A.①②B.①④C.②③D.③④（2015·江苏卷）某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究,揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。这表明①意识能够直接改造客观世界②思维和存在具有同一性③发挥主观能动性就能认识规律④实践是认识的目的和归宿A.①③B.①④C.②③D.②④DB真题体验（2015·江苏卷）下列名言警句中体现相近哲理的是：①为学之实,固在践履②学如不及,犹恐失之③为学患无疑,疑则有进④物有甘苦,尝之者识A.①②B.①④C.②③D.③④求索真理的历程（辩证唯物主义认识论）认识真理实践基本含义特点客观物质性能动性社会历史性实践是人们改造客观世界的物质活动考点解读①构成要素②过程及结果有目的、有意识，创造，新的①社会性：社会关系②历史性：历史的发展着的基础实践是认识的来源实践是认识发展的动力实践是检验认识真理性的唯一标准实践是认识的目的：产生：①需要②认识工具③认识能力：联系主客观：回归、指导、改造世界决定反作用含义特征标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映客观的具体的有条件的最基本、真理只有一个，真理面前人人平等特定的过程，主与客、理与实具体的历史的统一适用的条件和范围误区点拨5．任何真理都是客观与主观、实践与理论具体的历史的统一。6．真理都是具体的、有条件的，因此任何真理中都包含着谬误。[点拨]真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴。真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。[点拨]真理都是具体的、有条件的，是指任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出这个条件和范围，真理就会转化为谬误。但真理是对客观事物及其规律的正确认识，任何真理中都包含着谬误的说法错误。考点3、真理及其特征真理与谬误区别：真理同谬误有着明确的严格的界限，二者不容混淆。联系：真理与谬误往往相伴而行，相比较而存在，相斗争而发展，二者在一定条件下相互转化。考点解读真理之川从它的错误之沟渠中流过。——泰戈尔求索真理的历程（辩证唯物主义认识论）认识真理实践基本含义特点客观物质性能动性社会历史性实践是人们改造客观世界的物质活动考点解读①构成要素②过程及结果有目的、有意识，创造，新的①社会性：社会关系②历史性：历史的发展着的基础实践是认识的来源实践是认识发展的动力实践是检验认识真理性的唯一标准实践是认识的目的：产生：①需要②认识工具③认识能力：联系主客观：回归、指导、改造世界决定反作用含义特征标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映客观的具体的有条件的最基本、真理只有一个，真理面前人人平等特定的过程，主与客、理与实具体的历史的统一适用的条件和范围反复性无限性上升性主体、客体对象、主体、基础波浪式前进或螺旋式上升追求真理是一个永无止境的过程要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现，检验和发展真理。认识的反复性、无限性、上升性原理原理认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程方法论要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。考点解读C真题体验（2011·江苏卷）黑格尔说，“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这样过程中，每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理①在认识中不断被推翻②在发展过程中不断超越自己③是具体的、有条件的④在认识中不断超越历史条件A．①②B．①④C．②③D．③④（2014·全国课标卷）2013年8月，《十万个为什么》第六版出版，开放性、探索性是其突出亮点．对于科学界没有定论的问题，该书汇集了多家观点，以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案，其合理性在于对复杂事物的认识①往往是一个具有反复性和无限性的过程②是一个不断克服片面性甚至错误的过程③是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程④往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程A．①②B．①③c．②④D．③④AB真题体验(2014·北京卷)经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段：一是用绿水青山去换金山银山；二是既要金山银山，也要保住绿水青山；三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程：①每一阶段的特点相同②是一个由浅入深的发展过程③是一个圆圈式的循环运动④经过实践和认识的多次反复达到了更高境界A.①③B.①④C.②③D.②④（2015·天津卷）漫画《塑造》所蕴含的哲理是：A.认识的对象具有多重属性B.认识受主体自身状况的影响C.意识是移入人脑的客观存在D.意识是对客观存在的正确反映D认识具有差异性的原因（1）受主体因素影响：作为认识主体的人对客观事物的认识受到具体的实践水平的限制，受到立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。（2）受客体因素影响：认识的对象客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。（3）根本上由实践决定：实践是认识的基础，实践是不断发展的。考点解读求索真理的历程（辩证唯物主义认识论）认识真理实践基本含义特点客观物质性能动性社会历史性基础实践是认识的来源实践是认识发展的动力实践是检验认识真理性的唯一标准实践是认识的目的决定反作用含义特征客观的具体的有条件的反复性无限性上升性追求真理是一个永无止境的过程要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现，检验和发展真理。体系构建材料一：9月13日，中共中央、国务院《关于深化国有企业改革的指导意见》正式出台。在改革开放至今的30多年时间里，国有企业总体上已经同市场经济相融合，运行质量和效益明显提升，但仍然存在一些亟待解决的突出矛盾和问题。经过长时间酝酿后，各界等待良久的《指导意见》终于出台，作为国企改革的顶层设计方案，《指导意见》是新时期指导和推进国企改革的纲领性文件，最大亮点就是坚持了市场化取向，表明决策层对于国企改革的认识在进一步加深，同时也为更深入地推进国企改革指明了方向。真理认识实践①②③结合材料，请运用认识论的知识，分析《指导意见》出台蕴含的哲学智慧。参考答案：①实践是认识的基础，实践是认识的来源和动力。改革开放的深入发展，加深了对国企改革的认识，形成出台了《指导意见》；②实践是认识的目的和归宿（或认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有促进作用），正确的认识为实践服务才有意义，《指导意见》的出台为更深入地推进国企改革指明方向；③认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程，要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，新时期对于国企改革的认识在进一步加深，最终形成了《指导意见》。材料一：9月13日，中共中央、国务院《关于深化国有企业改革的指导意见》正式出台。在改革开放至今的30多年时间里，国有企业总体上已经同市场经济相融合，运行质量和效益明显提升，但仍然存在一些亟待解决的突出矛盾和问题。经过长时间酝酿后，各界等待良久的《指导意见》终于出台，作为国企改革的顶层设计方案，《指导意见》是新时期指导和推进国企改革的纲领性文件，最大亮点就是坚持了市场化取向，表明决策层对于国企改革的认识在进一步加深，同时也为更深入地推进国企改革指明了方向。变式：结合材料，请运用“探索世界与追求真理”的知识，分析《指导意见》出台蕴含的哲学智慧。认识论：实践、认识、真理唯物论：物质、意识、规律参考答案：唯物论：①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。国企改革中存在的一些亟待解决的突出矛盾和问题，是《指导意见》出台的现实依据；②意识具有能动作用，对改造客观世界具有指导作用，要求我们树立正确意识，《指导意见》的出台为更深入地推进国企改革指明方向。③规律具有客观性和普遍性，要求我们遵循规律，按客观规律办事。《指导意见》坚持市场化取向，是遵循市场经济规律和企业发展规律的表现。认识论：答案同上问材料二：随着《关于深化国有企业改革的指导意见》的公布，新一轮国企改革大幕正式开启，舆论对此反响热烈。媒体、专家普遍进行正面解读，认为此轮国企改革亮点颇多。《指导意见》明确提出了深化国有企业改革的指导思想、基本原则、主要目标、重要任务与保障措施，在国企改革发展史上具有重要的里程碑意义。大部分公众积极关注，并表示支持，对国企改革呈现出理性和建设性态度。但也有少数网友悲观、失望的负面情绪较浓，认为本轮国企改革是走老路，并无实质性的突破，垄断腐败、低效高薪等问题依旧存在。（1）请运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同的人对国企改革持不同态度