《安全保卫实务》课程教学大纲54学时

-1-《安全保卫实务》教学大纲课程编码：课程英文名称：适用专业：安保法务适用对象：高职高专学生预修课程：《治安管理学》《保卫学》第一部分大纲说明一、课程性质和任务《安全保卫实务》是安全防范系的一门专业必修课。它主要包括安全保卫工作概述、重点单位和重要部位安全保卫、首脑机关安全保卫、国家秘密安全保卫、银行安全保卫、重点建设工程安全保卫、文物安全保卫、高校安全保卫、监狱安全保卫、大型群体活动安全保卫及安全保卫文书制作等，内容充实，可读性强。本课程的特点是概念多，涉及面广，并有着广泛的实用性。通过学习可以使学生全面了解安全保卫基本理论及措施，结合生活实际，能够解决实际问题。为其进一步的学习打下良好的基础。二、课程目的和要求为适应人民警察教育培训工作的需要，适应高职高专教育改革和发展的需要，根据应用型人才培养目标的要求坚持理论联系实际、因材施教的原则，吸收了安全保卫工作的最新研究成果和新鲜经验，内容上突出了时代性、实用性、系统性、通俗性。适用于全日制警察高职高专院校安全保卫及相关专业，也可供其他院校和相关专业及行业从业人员作为教学、业务培训、自学用。通过学习基本理论及实践，提高学生分析和解决问题的能力，从而为学生以后的学习和工作打下一定的基础。三、课程内容与学时分配教学内容理论讲授学时实践训练学时第一章安全保卫工作概述第二章重点单位和重要部位保卫3第三章首脑机关保卫3第四章国家秘密保卫3第五章银行保卫3第六章重点建设工程保卫3第七章文物保卫3-2-第八章高校保卫3第九章监狱安全保卫3第十章大型活动的保卫3第十一章安全保卫工作文书3合计3816四、教材及参考书教材：《安全保卫实务》，徐天成主编，中国政法大学出版社，2008年9月。参考书：1.郭太生主编：《保卫学》中国人民公安大学出版社2006年3月。2.冯锁柱编著：《机关团体企业事业单位治安保卫工作》中国人民公安大学出版社2004年4月。3.常涛主编：《内部单位保卫》群众出版社2003年8月。4.华敬锋编注：《大型活动安全保卫工作的理论与实务》中国人民公安大学出版社2006年5月。五、教学方法与手段六、课程考核形式第二部分教学内容第一章安全保卫工作概述一、教学目的和要求使学生能够了解保卫工作与社会发展,保卫工作的主体构成与职责,保卫工作的性质、特点和作用,保卫工作的基本原则和任务,；提高学生学习的兴趣及自觉性，增强学生把理论知识同生活实际相结合的能力。二、教学内容1.保卫工作与社会发展2.保卫工作的主体构成与职责3.保卫工作的性质、特点和作用4.保卫工作的基本原则和任务三、重点和难点-3-1.保卫工作的主体构成与职责2.保卫工作的基本原则和任务第二章重点单位和重要部位保卫一、教学目的和要求使学生能够了解重点单位和重要部位的概念、类型及特征，能够深入了解其保卫原则，并能运用所学知识制定出重点单位及部位的安全保卫措施等；提高学生学习的兴趣及自觉性，增强学生把理论知识同生活实际相结合的能力。二、教学内容1.概述2.重点单位和重要部位的确定3.重点单位和重要部位保卫的基本原则4.建立健全安全保卫制度三、重点和难点1.重点单位和重要部位保卫的基本原则。2.建立健全安全保卫制度第三章首脑机关保卫一、教学目的和要求首脑机关，是保卫工作的重点，要害中之要害。保卫首脑机关的安全，是公安机关保卫部门一项经常性的重要任务通过学习使学生能够了解首脑机关保卫的概念，基本原则和任务等,；提高学生学习的兴趣及自觉性，增强学生把理论知识同生活实际相结合的能力。二、教学内容1.首脑机关2.首脑机关保卫的主要措施3.重要人员的保卫措施4.重要外宾的保卫措施三、重点和难点1.重要人员的保卫措施。-4-2.重要外宾的保卫措施。第四章国家秘密保卫一、教学目的和要求使学生能够了解秘密保卫工作的性质、特点和作用,秘密保卫工作的基本原则和任务,以及秘密保卫措施；提高学生学习的兴趣及自觉性，增强学生把理论知识同生活实际相结合的能力。二、教学内容1.国家秘密的概念与范围2.国家秘密的密级与特点3.保密工作的方针4.国家秘密保卫的基本要求5.国家秘密保卫的主要措施6.泄露国家秘密事件的查处三、重点和难点1.国家秘密保卫的基本要求。2.国家秘密保卫的主要措施。第五章银行保卫一、教学目的和要求使学生能够了解银行保卫工作的性质、特点和作用,银行保卫工作的基本原则和任务,以及银行保卫措施；提高学生学习的兴趣及自觉性，增强学生把理论知识同生活实际相结合的能力。二、教学内容1.侵害银行安全的因素分析2.银行保卫的主要任务3.主要工作场所与工作环节的保卫三、重点和难点1.侵害银行安全的因素分析。2.主要工作场所与工作环节的保卫。-5-第六章重点建设工程保卫一、教学目的和要求使学生能够了解重点建设工程保卫工作的性质、特点和作用,重点建设工程保卫工作的基本原则和任务,以及重点建设工程保卫措施；提高学生学习的兴趣及自觉性，增强学生把理论知识同生活实际相结合的能力。二、教学内容1.重点建设工程保卫概述和特点2.重点建设工程保卫的基本要求3.各建设阶段的安全保卫任务4.重点建设工程施工现场及周边治安管理三、重点和难点1.各建设阶段的安全保卫任务。2.重点建设工程施工现场及周边治安管理。第七章文物保卫一、教学目的和要求使学生能够了解文物保卫工作的的性质、特点和作用,文物保卫工作的基本原则和任务,以及文物保卫措施；提高学生学习的兴趣及自觉性，增强学生把理论知识同生活实际相结合的能力。二、教学内容1.文物与文物管理2.文物保卫的主要法律依据3.文物安全保卫的基本要求4.文物保卫的主要措施三、重点和难点1.文物安全保卫的基本要求。2.文物保卫的主要措施。第八章高校保卫-6-一、教学目的和要求使学生能够了解高校保卫工作的的性质、特点和作用,高校保卫工作的基本原则和任务,以及高校保卫措施；提高学生学习的兴趣及自觉性，增强学生把理论知识同生活实际相结合的能力。二、教学内容1.国内外高校安全保卫现状2.高校与高校保卫的特点3.高校后勤社会化与周边环境治理4.大学生违法犯罪预防与高校稳定5.构建转型期高校突发事件预警机制三、重点和难点1.大学生违法犯罪预防与高校稳定。2.构建转型期高校突发事件预警机制。第九章监狱安全保卫一、教学目的和要求使学生能够了解监狱保卫工作的的性质、特点和作用,监狱保卫工作的基本原则和任务,以及监狱保卫措施；提高学生学习的兴趣及自觉性，增强学生把理论知识同生活实际相结合的能力。二、教学内容1.监狱风险分析2.罪犯自杀防范3.罪犯脱逃防范4.狱内犯罪防范三、重点和难点1.监狱风险分析。2.罪犯自杀防范。第十章大型活动的保卫一、教学目的和要求-7-使学生能够了解大型活动保卫工作的的性质、特点和作用,大型活动保卫工作的基本原则和任务,以及大型活动保卫措施；提高学生学习的兴趣及自觉性，增强学生把理论知识同生活实际相结合的能力。二、教学内容1.大型活动安全保卫工作的原则2.治安管理部门在大型活动安全保卫工作中的职责3.大型活动的特点、事故原因及保卫措施三、重点和难点1.治安管理部门在大型活动安全保卫工作中的职责。2.大型活动的特点、事故原因及保卫措施。第十一章治安保卫工作文书一、教学目的和要求使学生能够了解安全保卫工作文书概念、写作要求和基本应运；提高学生学习的兴趣及自觉性，增强学生把理论知识同生活实际相结合的能力。二、教学内容1.文书概述2.治安保卫工作文书概述3.治安保卫工作行政公文的写作4.治安保卫工作事务文书写作三、重点和难点1.治安保卫工作事务文书写作第三部分实践教学部分一、实训学时分配表（总学时：16）实训项目教学内容学时实训一大型活动场馆安全保卫3-8-实训二高校内部安全保卫3实训三校园安全检查警务实训3实训四重点单位治安保卫3实训五交通事故现场处置3实训六公共场所紧急事件处理1二、实训内容㈠实训一：大型活动场馆安全保卫1．实训目的：通过制定场馆内部安全保卫方案，使学生掌握单位内部建立安全保卫方案的制作及相关事项，掌握相应的安全保卫筹划能力，以确保到场观看比赛的党和国家领导人以及外国首脑、国际体育组织等贵宾；确保场馆内外良好的治安秩序。。2．重点难点：设计安全保卫方案3．内容：方案的制定、方案的部署、方案的执行。4．方式：实际演练。5．实训地点：校内体育场馆。㈡实训二：高校内部安全保卫1．实训目的：为加强学院安全保卫工作，维护正常的教学工作，结合学院的工作实际来开展实训，提高学生的动手能力，树立保卫校园平安的意识。2．重点难点：如何进行安全管理。3．内容：确定基本原则、安全教育、安全管理。4．方式：学习大型活动安全保卫的相关知识，安全保卫方案的，安全保卫的组织及实施，分组实施，写学习体会报告。5．实训地点：学校内部。㈢实训三：校园安全检查警务实训指导书-9-1．实训目的：通过单位内部治安保卫工作检查实训，使学生掌握在单位内部治安保卫工作检查中发现问题的方法及其处理措施，提高学生分析判断能力和实践操作能力。2．重点难点：检查单位内部治安保卫机构、治安保卫人中依法履行职责情况。3．内容：出示证件、现场单位内部治安保卫工作检查，发现和指出问题，并责令改正，制作单位内部治安保卫工作检查笔录。4．方式：学生在学校保卫处的领导与指导下开展具体实训工作。5．实训地点：学校保卫处、学校门口。㈣实训四：重点单位治安保卫现场教学实训指导书1．实训目的：增强学生对于保卫工作对象的感性认识，增强学生理论联系实际，分析问题解决问题的能力，强化学生对重点单位和一般单位保卫工作方法的理解。2．重点难点：请重点单位的保卫工作人员来学校讲座。3．实训内容：讲座.现场观摩该单位重点部位保卫工作状况。4．实训方式：讲座、现场观摩、座谈。5．实训地点：模拟法庭、实习基地单位。㈤实训五：交通事故现场处置1．实训目的：通过实际操作，掌握交通现场处置的程序，学会现场保护的步骤和方法，学会查找现场目击证人和制作现场笔录，学会现场警戒的范围划定，掌握现场急救的要领，培养在紧急状况下的应急心理品质。2．重点难点：现场急救常识。3．内容：交通事故现场处置的组织和实施.现场急救的原则和技术，现场接待的方法和策略，交通事故现场物证保护及肇事人控制的方法。4．方式：实时模拟。5．实训地点：学校操场。-10-㈥实训六：公共场所紧急事件处理1．实训目的：通过实训，让学生对公共场所紧急事件处理理论知识的理解。掌握公共紧急事件处理的基本方法和程序。2．重点难点：公共紧急事件处理的基本方法。3．内容：选取一种典型公共场所紧急事件，老师给出处理公共场所事件的相关知识，学生判断是否属于公共场所紧急事件，属于什么公共场所紧急事件，并说出相应理由。4．方式：现场模拟。5．实训地点：多媒体课室。三、实训报告在实训过程中重点考核学生的分析问题与解决问题的能力，在实训结束前，学生必须提交实训报告，指导教师应对每个学生的实训报告进行批阅，根据实训报告的质量，并结合实训期间的综合表现、组织纪律、任务完成情况等方面（所占比例：实训表现30%，实训报告质量50%，出勤以及组织纪律20%）综合评定，具体按优（90分以上）、良（80－89分）、中（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（60分以下）5级记分制评定学生实训成绩。四、需要使用的教学设备（一）多媒体课室：配备智能化设施如音控系统、投影仪、监控系统等，能容纳60人。（二）法律诊所：配有电脑、打印机、桌椅、纸墨、茶杯等。