企业网络营销之早教中心策划书

武汉纺织大学外经贸学院企业网络营销策划智汇树早教中心网络营销策划书系部：外经贸系专业：工商管理小组成员：王心怡1320120401胡丽丽1320120402张琪1320120411王晓雯1320120212指导老师：裴如意2目录一、智汇树早教中心网站策划.....................................................................................31、市场策划分析...............................................................................................................32、网站功能定位...............................................................................................................33、网站技术方案...............................................................................................................34、网站内容规划...............................................................................................................35、网页界面设计...............................................................................................................66、建立企业官网...............................................................................................................6二、网站的维护与推广策划........................................................................................71、招聘专业的维护人员...................................................................................................72、智汇树官网和移动终端APP推广策划......................................................................7三、开通天猫“智汇书店”........................................................................................71、完成基本注册工作.......................................................................................................72、完成智汇书店推广工作...............................................................................................73、选择有效关键词...........................................................................................................84、智汇书店商品名称和详情...........................................................................................9四、管理和整合网络推广............................................................................................91、SEO任务.......................................................................................................................92、网络原生广告推广.....................................................................................................10五、智汇树培训中心网络客户服务...................................................................................11附录1企业网络营销作业........................................................................................13附录2智汇树早教中心招聘岗位说明书..................................................................16附录3智汇树早教中心管理制度.............................................................................20附录4智汇树早教中心圣诞亲子活动策划方案.......................................................223智汇树早教中心网络营销策划书一、智汇树早教中心网站策划（1）市场策划分析中国早教行业发展历程较短，可以说国内大多数早教机构还没有足够成熟、并且经得起实践检验的早教课程体系，出现了早教、幼教小学化的现象。早教市场潜力还很大，我们完全可以借助现在高速发展的网络平台开展公司业务。市场主要竞争者大多都是由外国引入，注重培养孩子体能，与中国本土的早教机构注重点不同。本早教机构是源自中国本土文化，更熟悉中国的传统教育模式。相比于那些由外国引入的企业，我们机构价格也相对低廉，更能适应大众的需求。利用网站能提升本机构的知名度，便于大众了解更多本机构信息，吸引客户。同时能招揽更多优秀人才，充实机构资源。（2）网站功能定位：宣传产品，进行电子商务，开拓市场；网络营销型。（3）网站技术方案1)采用自建服务器2)由专业的网站制作公司提供网站制作3)采用Unix操作系统4)网站安全性措施保障，建立防黑、防病毒方案5)相关程序开发（4）网站内容规划1)公司简介：全国领先早教品牌，2014年成立于武汉，公司致力于培养孩子主动观察和学习的能力，我们的宗旨是“生活乃教育的本源”，我们的目标是帮助学龄前儿童走近生活，学会从身边的事物中学习，激发其学习兴趣。2)产品介绍：1、蓝精灵在线课堂——为无暇接送孩子的父母提供省时省力的在线教育课堂，覆盖学科广，包括国语、数学、音乐、美术、手工等。2、红苹果少儿英语——为学龄前儿童提供生动、有趣、便于理解和记忆的英语教学。3、七彩艺术课堂———为希望以后向艺术方面发展的儿童提供一对一的艺术熏陶课堂。4、幼儿情商训练营A、课程设计原理:情商能力具体划分为9项能力指标：自信心、情绪管理、挫折抵抗、乐观、自律、责任感、同理心、人际交往、问题解决和独立性。这些能力的获得是通过学习一系列的态度、观念、策略和技巧来实现的。因4此，情商课程的本质，就是学习与情商能力相关的态度、观念、策略与技巧。B、7-12岁情商训练营7-12岁在情商训练的阶段里，被称为“正在凝固的水泥期”，这个阶段85%的性格已经形成，但自我形象需要被巩固，用来应对来自青春期的冲击。在这个阶段，孩子的勤奋感需要受到保护，并学习大量的切实可行的方法和技巧，用来应对当下面对到的学业压力和人际压力，并在这个阶段形成良好的目标价值观、意志力、挫折抵抗力。课程可以帮助儿童：★勇于表达自我，外向，受欢迎；★负责任，并善于解决纠纷和处理冲突；★自制力强，能很好地管理自己的情绪，并能三思后行；★能忍受挫折，难过、焦虑与沮丧的情形较少；★会树立目标，并知道如何增强学习能力；★自我评价高，有不卑不亢的处事技巧；★灵活，解决问题会有多元的方法并努力尝试；★懂得自我压力疏导，有较强的适应能力。课程内容部分一：基本的情商能力学习◆自我认识、自我肯定；◆自我特质的剖析，接受与改变的选择；◆情绪的基本表达、发泄、管理的原则；◆拒绝同伴压力的训练；◆建立被他人信任与信任他人的基本方法；◆沟通的基本技能；◆家庭沟通的技巧。部分二：E时代领袖3Q技能◆识别压力形态及应对压力技巧；◆自律控制自己行为，负责任的处理事情的技术；◆解决问题的步骤以及压力状态下的问题解决能力；◆目标管理技能◆同理心及良好的人际更细致的技巧◆坚持自己的立场，决断性的训练部分三：多远思维问题解决能力◆观察事物的技巧◆冷静的判断事实与观点的技巧◆如果利用创造力技巧进行实际学业和生活中的运用◆多元解决问题的技能◆多元思考模式的学习部分四：领导力技巧◆领导者的特质；◆目标管理的更多技巧；◆争取并维持友谊的技巧；◆更高级的人际技巧；◆如何处理同伴冲突；◆专注力提升技能；5C、3-6岁情商训练营3-6岁是人生最为重要的阶段，被称为“潮湿的水泥期”，个人85%—95%的性格都在这段时间形成。在脱离父母进入幼儿园的这个阶段，儿童面临着自身的天生特质与社会环境相适应所带来的系列挑战，在此过程中，儿童是否能够成功地应对这些挑战，决定了他/她自信心、主动性、抗挫力、独立性等情商能力的建立和巩固，而个人未来在社会中能取得的工作上、经济上的成就，都与儿童在本阶段情商发展的程度有关。课程可以帮助儿童：Ø认知不同的环境，掌握适应新环境新事物的方法；Ø提升自我欣赏的正面思维力量，增强自信心；Ø学习公众表现技巧，与人相处不退缩不害羞；Ø握同伴相处技巧，学会交朋友，扩展更多的友好行为；Ø学习控制自己的行为与情绪；Ø掌握恰当地自我表达，避免发脾气和自我贬低；Ø了解未知事物，增强勇气与探索好奇心；Ø学习自我管理，提高生活技能。课程内容部分一：基本的情商能力学习◆探索自我，自我肯定；◆为什么每个人都是独一无二的；◆学习四种基本情绪极其恰当的表达方法；◆基本礼仪训练；◆建立和维持友谊的基本方法；◆如何管理自己的个人事物。◆陌生人和新环境的应对技巧。部分二：小太阳初放光芒◆公众表现力、表达之核心技巧；◆好奇，探索与世界的乐趣；◆人际合作全策略；◆学习应对无聊、嫉妒、委屈、担心等特定情绪状态和引发事件；部分三：观察力、想象力、记忆力和创造力◆学习自我放松和积极的自我心像；◆主动想象力、模仿想象力、感官想象力和运动想象力；◆如何利用创造性增加适应力；部分四：领导力技巧◆小小领导力的特质；◆学会简单梦想实现三原则；◆识别真假友谊；◆更高级的人际技巧；◆如何处理同伴冲突；◆接纳并欣赏不同；6◆右脑记忆术自我责任及对他人的责任课程特性：1、以团队动力GroupDynamic为基础的营队制课堂；2、交互体验式学习，包括游戏、活动、价值观澄清、讨论、多媒体，角色扮演、技巧练习、实践模拟等好玩课堂；3、家长参予，配套家庭课堂，让情商技巧在家庭中落地，掌握如何在家庭中创造促进孩子能力的氛围环境，让孩子的情商能力稳定下来，成为儿童未来10年20年的最佳发展动力。3)服务内容：不仅提供老师当堂教学还提供互联网远程在线教育