光电工程学院2012届毕业设计指导书

光电工程学院毕业设计(论文)指导书2011年12月光电工程学院2012届毕业设计(论文)指导书1一、毕业设计（论文）性质、目的和任务毕业设计是本科专业教学培养计划中一个十分重要的教学环节，也是完成本科专业人才培养目标的一个综合性的实践教学环节，其目的是通过毕业设计使学生受到工程设计和科学研究工作的初步训练，为将来走上工作岗位能够尽快进入角色，胜任工作打下基础。毕业设计任务是：在指导教师指导下，通过完成一定的设计（论文）工作，培养学生综合运用基础理论、基础知识和基本技能解决实际问题的初步科研能力，以及查找资料、分析问题、知识应用和创新的能力。二、毕业设计（论文）的基本要求1.学生围绕毕业设计课题进行毕业设计（论文）调研和文献检索。2.使学生掌握查阅本专业相关技术资料方法，阅读一定的中外文献资料，了解课题研究的国内外发展动态。3.根据课题任务和内容，撰写开题报告。设计类课题应进行方案比较论证，并制定技术路线；论文类课题应有论点、论证思路、论文提纲、预期目标。4.设计类课题应明确指标（目标）要求，进行设计、计算、绘图、软件编制、调试、结果分析和评价，提交设计说明书。5.论文类课题应有较充分的社会调研，采用科学的方法进行分析比较，鲜明的论点，充分的论据，翔实的论证，有一定的实证或案例分析，提交毕业论文。6.通过毕业设计（论文），使学生受到工程设计和科学研究工作的初步训练，培养学生分析和解决实际问题和独立工作的能力。7.设计说明书或毕业论文的撰写应符合《常州工学院毕业论文（设计说明书）的基本构成及有关要求》和学院毕业设计（论文）指导书上的有关规定。三、毕业设计（论文）的总体工作流程毕业设计（论文）工作流程原则按以下几个步骤进行：1.二级学院提出毕业设计工作的具体要求，并会同专业系制订日程安排。2.专业系布置毕业设计（论文）课题申报，专业系和二级学院审核指导教师资格。3.指导教师申报毕业设计（论文）课题，并填写“毕业设计（论文）选题申报表”。4.专业系负责毕业设计题目的校内外专家审核，课题经二级学院审核确认后公布，由班级组织学生选题，专业系负责课题的分配和协调，二级学院确认批准。5.毕业设计（论文）动员，指导教师下达“毕业设计（论文）任务书”。6.毕业设计初期检查。7.学生撰写“毕业设计（论文）开题报告”，指导教师和专业系审核开题报告。8.开题报告通过后，正式开始毕业设计的各项工作。若开题报告没有通过，需重写开题报告，重返流程（7）执行。9.按毕业设计步骤，在指导教师下，学生独立认真地进行毕业设计的各项具体工作。光电工程学院2012届毕业设计(论文)指导书210.毕业设计中期检查。11.毕业设计终期检查。12.学生完成毕业设计（论文）工作，撰写并提交出毕业设计说明书（论文）。13.指导教师审阅毕业设计（论文），给出评价意见。14.评阅教师评阅毕业设计（论文），给出评阅意见。15.二级学院成立答辩委员会和答辩小组。16.毕业设计（论文）答辩，成绩评定，评优推荐工作。17.毕业设计（论文）文档整理，资料存档。18.毕业设计（论文）质量分析与评价。四、毕业设计(论文)的选题毕业设计题目选择是毕业设计过程中的重要环节，其课题根据专业特点可选择设计类和论文类课题，课题来源可分为企业课题、科研项目、自选课题三种。课题选择原则为：1.选题应从专业培养目标出发，注重专业知识的综合运用，符合教学的基本要求，有利于巩固，深化和扩大学生所学的知识，培养学生分析，解决本专业实际问题的能力。2.选题应尽可能结合生产和社会工作的实际，具有实际应用价值；应尽可能结合科研，实验室建设和专业建设的实际需要。3.选题的工作量和难易程度要得当，使学生能够在规定的时间内，经过努力能按时完成任务。4.选题应贯彻因材施教的原则，有利于学生能力的发挥与提高，鼓励一些优秀学生有所创造，进行有创新特色的选题。5.题目可由指导教师、用人单位及学生提出，专业系审核，学院批准。6.毕业设计的选题，原则上一人一题，如课题需要两人或几人合做，须由指导教师提出，经系部批准，但每个学生必须有相应独立完成的部分，在申报表中明确。五、毕业设计（论文）任务书及开题毕业设计（论文）任务书由指导教师负责填写，任务书的内容必须与课题的具体情况相一致，并且符合本专业毕业设计（论文）教学大纲的要求。在填写任务书时，应明确设计（论文）的工作内容、技术指标或论文目标要求，进程安排、推荐必要的参考文献。对于多个学生共同完成的课题应明确每个学生应独立完成的工作内容。1.毕业设计（论文）任务书经系主任签字后生效。毕业设计（论文）任务书批准后，不得任意改变。如确需更改，须重新申报，说明理由，经系主任同意。2.任务书应在毕业设计正式开始时下达。指导教师要认真指导学生，做好课题的调研、资料收集、开题等工作。学生应在毕业设计（论文）工作开始后的4周内完成开题报告，指导教师对课题的深度、广度及工作量以及毕业设计结果的预测或论文的可行性进行评价，提出意见，专业系主持对开题报告进行评审。3.毕业设计（论文）开题报告经系主任签字后正式生效。毕业设计（论文）开题报告光电工程学院2012届毕业设计(论文)指导书3批准后，主体不得改变。如确需更改，须重新申报，说明理由，并经专业系、二级学院审查批准。4.开题报告是毕业设计（论文）的总体思路和方案，应在资料收集、文献查阅、调研的基础上进行。毕业设计开题报告应含课题的来源及现状、设计要求、工作内容、设计方案、技术路线、预期目标、时间安排及参考文献等内容；毕业论文开题报告应含课题的来源、意义，本课题国内外的研究动态、主要论点、论证思路、论文提纲、预期目标、时间安排及参考文献等内容，字数为2000左右。六、毕业设计（论文）的步骤基本步骤可以分为以下几个阶段进行：1.调研和资料收集、初步方案的提出（1）根据所选课题熟悉课题、分析课题，了解其特点和设计（论文）要求；（2）进行调研，收集毕业设计（论文）过程中所使用的基本理论、方法，各种基本数据、技术指标及参数等；（3）广泛收集和阅读国内外相关文献资料，以及设计中需要使用的手册、样本和工具书等；（4）要适当参阅外文资料；（5）在研读资料的基础上进行系统分析，选择适宜的系统设计或论述方法，提出其初步设计（论文）方案；（6）调研和资料收集过程也是一个学习过程，是做好毕业设计（论文）的重要一环，一定要善于钻研，多请教，拓宽思路，阅读文献，消化整理，切忌抄袭。2.制定设计（论文）方案阶段设计方案或论文框架的确定关系到毕业设计（论文）的质量和目标的实现。因此学生务必在教师指导下，仔细、慎重地认真讨论，反复论证。对设计性课题：（1）确定合理的设计参数和设计指标，优化设计方案；（2）分析对比同类项目，尽量多提出几个切合实际要求的设计方案；（3）对各种方案着重从合理性、先进性与经济性等几方面进行全面分析、对比，从而确定最佳设计方案。（4）根据设计方案，提出设计的技术路线。对论文性课题：（1）明确毕业文论的主题，确定主要的论点、基本的论据；（2）反复推敲论证思路，论文的框架、论文提纲；（3）方案应着重从合理性、应用性、先进性与可行性等几方面进行全面分析、对比，从而确定论文方案。（4）根据论文方案，提出论文中采用的主要分析方式、方法和手段。光电工程学院2012届毕业设计(论文)指导书43.主体设计（论文）阶段（1）确定总体系统结构和系统功能模块（包括子功能模块）；（2）选择和设计合适的控制系统和合适可行的论证方法；（3）对设计的性能、指标或论点、论据进行分析；（4）按模块进行设计或按提纲进行论述；（5）进行系统调试、修改；（6）验证预期的设计（论文）目标，或进行实证或案例分析；（7）形成系统设计说明书或论文，论文需提交一稿、二稿、正稿。4.毕业设计总结阶段毕业设计（论文）总结是一个全面提高阶段，简明扼要地说明原理、理论、方法、结论、性能、技术和经济等方面的合理性、先进性、可行性，对设计（论文）中的不足之处，要分析原因，提出改进和设想。在总结阶段，文档整理是其最重要的一项工作，要把毕业设计全过程中的文档按规范要求打印，并装订成册，形成毕业设计（论文）报告。报告内容既要完整，重点突出，文字精炼，字迹工整。七、毕业设计说明书或毕业论文的撰写完成毕业设计（论文）工作后，设计类课题学生应撰写毕业设计说明书，论文类课题学生应撰写毕业论文。书写格式应符合《常州工学院毕业论文（设计说明书）的基本构成及有关要求》和光电工程学院规定的格式要求，见附录。八、毕业设计答辩1.答辩组织工作（1）在院长的领导和毕业设计工作委员会的指导下，二级成立答辩委员会，答辩委员会下设若干答辩小组。（2）学生毕业设计完成后，指导教师审阅，在“毕业设计评分表（一）”中评分，并在“毕业设计（论文）情况登记表”中写出评语，给出评价等级。（3）指导教师审阅通过后，要经评阅教师评阅，在“毕业设计评分表（二）”中评分，并在“毕业设计（论文）情况登记表”中写出评阅意见，给出评价等级。（4）在指导教师和评阅教师同意答辩后，学生方可参加答辩。学生在答辩前，应充分做好答辩的准备工作。2.答辩程序（1）答辩由答辩小组组长主持。（2）答辩学生按指定顺序进场。（3）学生对毕业设计（论文）的主要内容作介绍，介绍时间为10～15分钟。（4）答辩小组成员查看学生说明书、图纸、毕业设计论文、指导教师评阅意见和评阅教师意见等资料，时间一般为5～10分钟；光电工程学院2012届毕业设计(论文)指导书5（5）答辩小组成员进行提问，学生对所提问题即席答辩，时间一般为15～30分钟。（6）学生退场，答辩小组成员打分，评定成绩。（7）答辩要有记录，答辩结束后，答辩小组成员应在答辩记录上签字。（8）记录人根据答辩小组各成员给出的答辩成绩，并经答辩委员会确认。3.答辩纪律及规则毕业答辩是高校对学生毕业设计的综合评价，也是对学生该阶段学习的最后一次考核，与会人员都必须严肃对待，慎重其事。（1）凡未按规定时间前来参加答辩的学生，或未完成毕业设计的学生，不允许参加答辩。如需补答辩的，应由个人提出申请，答辩委员会提出意见，经院长同意，教务处批准，再行安排组织答辩；否则按不及格处理。无故不到者，答辩成绩按不及格计。（2）答辩小组成员不得将答辩时准备提问学生的问题，在答辩前透露给学生。整个答辩过程，要严肃、认真。（3）答辩时递交的论文，不得让学生带走。（4）答辩成绩在全部答辩结束后，由答辩委员会统一宣布，答辩委员会（小组）成员不得擅自将答辩记录让学生取阅，也不得透露答辩成绩评定情况。（5）参加答辩的学生及旁听的学生，都必须严格遵守纪律，未经答辩委员会（小组）许可，不得擅自离开答辩室。非答辩学生，未经答辩委员会（小组）同意，不得进入答辩室，经同意进入答辩室者，不得出声讲话。（6）参加答辩的学生，必须事先做好充分准备，写出答辩提纲等。答辩前按照顺序在规定的时间内进行。报告人在规定时间内未完，若超出规定时间，主持人根据情况提出警告或终止介绍。（7）参加答辩的学生，必须按要求回答问题，确实回答不了的，应予以声明。回答问题要声音宏亮、谦虚，讲文明，懂礼貌。（8）对违反上述纪律和规则的人员，视情节轻重，给予批评教育，直至必要的行政处分。（9）答辩小组成员填写“毕业设计答辩成绩评定表”。（10）记录人根据答辩小组各成员给出的答辩成绩，填写“毕业设计答辩成绩统计表”，由答辩小组负责人审核后签字。（11）毕业设计的答辩成绩，由答辩小组成员分别按评分标准打分，以平均法计算得出。光电工程学院2012届毕业设计(论文)指导书6九、毕业设计材料文档9.1毕业设计材料文档毕业设计文档包括：（1）毕业设计选题申报表（指导教师填写）；（2）毕业设计任务书（指导教师填写）；（3）毕业设计开题报告（学生撰写）；（4）外文翻译（学生撰写）；（5）毕业设计说明书或论文（学生撰写）；（6）毕业设计（论文）进展情况记录（学生和指导教师填写）。（7）毕业设计说明书或论文、翻译材料、图纸以及实物或作品的照片等的电子文档（以光盘存档）9.2外文翻译外文翻译材料包括：（1）外文翻译封面（学院统一提供模板）；（2）外文原