优秀党员推荐表

12011年教育工委拟表彰优秀党员汇总表所在学校姓名性别年龄入党时间学历教龄向阳小学江中会女44岁1987年1月本科25年主要受表彰情况（不超过100字）1、重庆市家庭教育工作“先进个人”。2、江津市“优秀教师。3、沙埂乡“优秀共产党员”。4、江津区“骨干教师”5、重庆师范大学“优秀毕业生”6、江津师范“全优生”7、江津市教育系统保险工作“先进个人”8、江津市教育系统勤工俭学“先进个人”2重庆市江津区“优秀共产党员”推荐和审批表填报单位：江津区向阳小学姓名江中会性别女民族汉出生年月1966年11月19日参加工作时间1987年7月入党时间1987.01文化程度本科工作单位、职务副校长党小组长单位地址江津向阳小学单位电话47521981个人简历1987年9月——1989年7月在金泉中心校任教。1989年9月——1994年7月在沙埂中学任教。1994年9月——1995年8月在沙埂中学任校长。1995年9月——2000年8月在沙埂教办任教办主任，并兼任中小学党支部书记。2000年9月——2001年8月在琅山中学任教。2001年9月——2002年8月在琅山中学任副校长。2002年9月——2003年8月几江办事处组织办工作。2003年8月——现在任向阳小学副校长。3曾受表彰情况2005年3月”被重庆市教育委、重庆市妇联评为家庭教育工作“先进个人”。1997年9月被江津市人民政府评为“优秀教师。镇乡“优秀共产党员”。2009.06获得江津区第四届骨干教师光荣称号（江津区教育委员会）1997.07被评为中文系94级本科函授优秀毕业生（重庆师范学院）2009.04《引导小学生掌握小学数学学习方法、培养学习能力》重庆市第五届中小学优秀教育科研成果评选“三等奖”2006.09《利用信息技术，开发课程资源研究》重庆市电教科研成果“优秀奖”2007.05“引导小学生掌握小学数学学习方法、培养学习能力”江津区第四届基础教育优秀科研成果“一等奖”2010.09“激活学生已有经验研究”江津区优秀教育成果“一等奖”2007.06《分数的初步认识》中国教育学会一等奖2007.12《激发学生学习兴趣的几点体会》中国教育教学研究会二等奖2000.08《谈后进生的转化》在世纪讲坛”全国教育学论文活动中三等奖2004.03论文《没有教不好的学生》荣获“重庆市中小幼教育案例”“优秀奖”2008.04《分数的初步认识》教育部西南基础教育课程研究中心一等奖2009.02论文《平行线教学案例》重庆市小学数学教学论文评选二等奖2009.03论文《抓常规管理、促教研教改、出教学质量》江津区一等奖2008.03论文《教师在科学课中的角色思考》在江津区论文评比荣获三等奖2009.03论文《阳光总在风雨后—班务工作的一点体会》获江津区二等奖2009.01指导唐敏执教的多边形面积计算复习》在重庆市一等奖2005.02指导《猜猜我是谁》在第三届重庆市中小学优质美术课二等奖2009.03指导唐敏执教《两位数的退位减法》获江津区一等奖2008.04指导金剑执教的《小数的计算》获江津区优质课竞赛中获一等奖42010.04指导白静执教的《11—20各数的认识》江津区一等奖2010.03指导唐敏执教的小学数学《解决问题》在重庆市质课一等奖2005.02论文《浅谈“五心”工作法》在几江教学论文评选中获二等奖2004.12论文《天生我才必有用》德育论文评选中荣获几江一等奖2009.11论文第六届德育论文评选二等奖（江津区教育委员会）2001.03在江津区几江片区“水保杯”演讲赛中，荣获优秀奖2010.01论文《重视学生的学习过程充分体现学生主体地位》江津区一等奖2010.11论文《浅析主题阅读学习的策略及教学模式》，全国论文大赛二等奖2007.12指导学生“重庆市说普通话，写规范字知识竞赛”中荣获二等奖2007.02指导张润峰，在“重庆市首届今日杯小学生新课程科学论文二等奖2009.04指导学生“庆六一，迎奥运”系列读书活动中获“优秀指导”奖2006.05小篮球比赛江津区一等奖2010.12《月月花》的教学设计在《小学拼音报》第23期上发表2011.03《烂漫的点地梅》的设计+反思，在《语文教研》上发表2011.04《让绿色走进农村小学语文教学》在《语文教研》上发表2002年5月获重庆市中学生创新作文赛指导二等奖。2003至2006年所写的论文《没有教不好的孩子》、《家庭教育之我见》、《班主任“五心”工作法》、《浅谈以心换心》等分获重庆市的一、二、三等奖。1987年7月在江津师范毕业时，被评为“全优生”。1997年7月被重庆师范学院授予“优秀毕业生”称号。2005年2月获第三届重庆市中小学优质美术课（录像）指导二等奖。2008年4月《分数的初步认识》重庆市小学数学优秀教案评比中获得一等奖2000年8月论文《谈谈对后进生的转化》被《21世纪大论坛》收编，并获二等奖。5主要事迹该同志作为一名中共党员，切实起到了党员的先锋模范带头作用，深得广大群众的赞扬。具体表现为：首先，她能模范履行党章规定的党员义务，始终保持共产党员先进性，认真参与创先争优“一讲二评三公示”活动并多次获得优秀等次，具有坚定的理想信念，追求文明、健康、积极、向上的生活方式，积极同各种消极腐败现象作斗争。其次，是带头执行党和国家的各项方针政策，带头战斗在教学第一线，立足教育教的的本职岗位，真正做到了爱岗敬业，勤奋工作，努力钻研教育教学业务，了解新课程理念，不断开拓创新，努力寻求新的实效性的教育教学模式，并付诸实施，充分地发挥了一个共产党员的先锋模范作用，工作成绩显著。第三，她踏上肯干，她个人一贯信奉的原则是“老老实实做人，踏踏实实工作”。的确如此，她在平时工作中总是埋头苦干，甘于奉献，积极服务群众，从不计较个人得失，在关键时刻能正确处理国家、集体、个人三者利益关系，在危急时刻敢于挺身而出维护国家和人民的利益，譬如：5.12汶川大地震时，她表现出来的对学生生命安全及学校财产安全的保护，对学校工作的积极配合等等，都完全体现了一名共产党员的先锋模范作用。总之，该同志在工作中从讲条件、不败架子（曾经是学校、教办的一把手），常常带病坚持工作，并对各级领导交办的各项任务总是按时地保质保量地完成，她的优秀事迹非常突出，在全校及全江津区教育本系统都有较大的影响，深受领导、老师、学生和家长的喜爱，受到广大党员和群众的高度赞扬。填报单位党支部（党委、党总支）意见年月日（盖章）上级党（工）委意见年月日（盖章）区委审批意见年月日年月日6甘为人梯谱新章向阳小学江中会多年以来，她在工作中不畏困苦，不怕挫折，吃苦在前，享受在后，克己奉公，无私奉献，以高度的责任感和强烈的事业心，围绕教育教学和党务工作，恪尽职守，发挥了党员干部的先锋模范带头作用，出色完成了上级党组织交予的各项任务。在她努力的协助书记校长的工作，让学校党支部及教育教学工作一直走在江津区乃至重庆市的前列，多次被评为江津区“先进基层党组织”、“江津区示范学校”、重庆市“模范职工之家”、重庆市“科技示范校”、以及重庆市“领雁工程示范学校”。学校老师多次在重庆市的各种优质课竞赛及基本功大赛中获得一等奖；学生在演讲、征文、航模、船模和桥模等，也在重庆市频频获奖。她坚持原则，不谋私利，团结同志，积极工作，全心全意为广大教职工和学生服务，在教职工心目中是一个廉洁自律、和蔼可亲的好校长、好老师和好朋友。她个人也被评为江津市市教育系统“优秀教师”、重庆市家庭教育“先进个人”、江津区语言文字“先进个人”、沙埂乡“优秀党员”等。首先，她能模范履行党章规定的党员义务。她始终保持共产党员先进性，认真参与创先争优“一讲二评三公示”活动，读书笔记、学习心得、党小组的民主评议等工作都是保质保量地按时完成，并多次获得7优秀等次，具有坚定的理想信念，追求文明、健康、积极、向上的生活方式，积极同各种消极腐败现象作斗争。其次，率先垂范，增强党员的凝聚力和战斗力作为一名共产党员，江中会同志非常重视政治理论学习，不断提高自身的素质。她认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论以及党的教育方针、政策，使她具有较强的党性观念和工作责任感，从不追求个人名利得失，有着良好的品行修养。她办事公道，与人为善，能时刻用自己的言行影响和带动身边的同志。总是带头执行党和国家的各项方针政策，带头战斗在教学第一线，立足教育教的的本职岗位，真正做到了爱岗敬业，勤奋工作，努力钻研教育教学业务，了解新课程理念，不断开拓创新，努力寻求新的实效性的教育教学模式，并付诸实施，充分地发挥了一个共产党员的先锋模范作用，工作成绩显著。第三、甘于奉献，积极服务群众她踏上肯干，她个人一贯信奉的原则是“老老实实做人，踏踏实实工作”，她不喜欢张扬自我，总是默默无闻地完成自己该做的事，注重集体的荣誉，看重集体的力量，讲究团集与协作，与学校行政一班人以及全体老师一道，齐心协力完成学校的各项任务。的确如此，她在平时工作中总是埋头苦干，甘于奉献，积极服务群众，从不计较个人得失，在关键时刻能正确处理国家、集体、8个人三者利益关系，在危急时刻敢于挺身而出维护国家和人民的利益，譬如：5.12汶川大地震时，她表现出来的对学生生命安全及学校财产安全的保护，对学校工作的积极配合等等，都完全体现了一名共产党员的先锋模范作用。第四、她为人正派，以身作则思想作风正派、为人谦虚，处事正直、廉洁自律。真心实意服务教工群众她关心群众，待人热忱，工作细致，倾听民声，想教工所想、急教工所急，热心帮助群众排忧解难，努力为教工办实事、办好事，深得党员和群众的信任好评。作为党小组长，她努力引导党员从我做起、从身边小事做起、从现在做起。在落实整改事项中，她组织落实党员各项学习活动，使支部凝聚力工作富有成效和实效。她作风上平易近人，真诚待人、一视同仁，教工们都喜欢和她交往，有了大事、喜事总要邀上她，而她也总是克服各种困难，热情参与，事事处处与群众打成一片。随着副校长蒲仑的退居二线，上级主管部门未及时补充人员，学校两个校区的教育教学工作由她一人分管，并要负责分担A区的安全工作及其它日常事务，工作量增加了一倍，但她从不抱怨，竭尽所能地超负荷地认真完成各项工作。第五、以德立身爱岗敬业9她总是认真学习，努力使自己的思想更加解放，思维更加开放，政治理论水平不断提高；能较好地用新课程改革理论武装自己，注重提高自身教育理论素养，努力以先进的思想和先进的教育教学理论武装自己的头脑。坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范地遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，任劳任怨，谦虚谨慎，严于律己，团结同志，关心集体，爱校如家、爱生如子，诲人不倦，对教育教学工作倍加热爱，在教育这片沃土上辛勤地耕耘，潜心钻研，锐意进取，在平凡的岗位上完成不平凡的事业，积极上进，向着更高的目标和境界迈进。六、模范遵守劳动纪律，深入教育教学一线。她始终坚持认真学习教育理论，吸收最新教育信息，树立新理念，提高现代信息教育技术水平，让自己具有厚实的教育教学理论，扎实的教学基本功，我在教学上做到潜心钻研，大胆探索、勇于创新、锐意进取，形成自己的“亲切、活泼、善导、活学”朴实的教学风格，遵循全面育人的教育观和教学密切联系生活的教学观。深钻课标和教材，认真分析学生情况，认真对待每一节课，尽量让课堂教学富有感染力。真诚地关爱每个学生，尊重学生主体，尊重学生情感，注重激发学生的非智力因素，以赏识教育为主要手段，巧妙地组织课堂教学，运用灵活的教学方式，生动有趣的教学语言，引导学生10乐于参与学习、主动探究知识，从而感受数学的魅力与乐趣。在教学工作中与孩子们建立了民主、平等、和谐的师生关系。真心赏识学生，激励学生，从不歧视有差生，关爱学生无微不至，善于采用各种激励措施，促进学生全面发展，关注学生良好行为习惯的养成，抓典型，树榜样，激发学生潜能，培养学生多方面的能力，在我所任班级中班风正、学风浓，能力强、成绩优，诸多方面都能走在前列。总之，该同志在工作中从讲条件、不败架子（曾经是学校、教办的一把手），常常带病坚持工作，并对各级领导交办的各项任务总是按时地保质保量地完成，她的优秀事迹非常突