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新课标人教版五年级下册总复习资料一、看拼音写词语ɡāoɡēlǜtǎnróuměixuànrǎnɡōulèdīyínqílìhuíwèisǎtuōyūhuíjíchímǎtílǐmàojūshùxiūsèshuāijiāotiānyáqīnɡxīchāzuǐfēnbiànfǔmōJièshàoXīnjiānɡxiànrùmùtónɡsuōyījīlónɡliánpénɡzhānmàoxièméijǔjuéjiāocuòyòuzhìshāmòjìmòmiánǎotuórónɡpáozishǎshìpēitāihuòhuànhuáxiánɡshuānɡbìtiānfùtáoqìfánɡàiqǐzhǐchīmílímǐxiūkuìxìnɡkuīqūzhúpòhàiwúrǔwēifēnɡáixiǎolěnɡxiàowéinánɡuījuzhāodàiqiúfànchūxīdàchénɡānjúdàozéiqǔxiàozhànyìfēnɡsuǒzànshíxiāoyānqínɡyìèhàoɡānɡqiánɡdàsǎolánzipáoxiāokuánɡbēnnínɡxiàoyōnɡdàiqīnɡshòushāyǎfànɡsìbàozishēnyínxiōnɡtánɡchānfújìdiànzhàojíshānɡyìyǔnnuòlónɡzhònɡyuēdìnɡdǎnqiètuīcíjùjuénénɡnàizhūwèidùjìdūdutuīquèchíyántàntīnɡmànzǐsīzìdiàodùshuǐzhàiléiɡǔnàhǎnzhīyuánchénɡxiānɡpòzhànɡūdōnɡzhízichuānsuōlánɡzhōnɡxífùhuīhuánɡmiáotiɑofēnɡsāodǎliɑnɡbiāozhìqìpàizǔzōnɡkěliántiānxìnɡyǔzhòuzhēnqièjǐliɑnɡxiǎotǐnɡchuánshāochuáncānɡbáomǔdǎoɡàohuáxiàotínɡbórèhūhūxiàoxīxīpéibúshì二、日积月累(一)《浪淘沙》作者()九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。(二)*天行健,()。《周易》*(),无志空长百岁。《传家宝》luànhōnɡhōnɡhéshìbìjūnlìnɡzhuànɡwēinísīyíbìqiānlǐcuìsèyùliújīnpiāodàiwǔhúnhuánɡyìtǐsuíxīnsuǒyùyùnzhuǎnzìrújiǎojìnnǎozhīshíhuàshíshuōmiànbùɡǎisèānjūlèyèxuězhōnɡsònɡtàntónɡɡuīyújìnshēnqínɡhòuyìshìbùkědānɡdiēdiēzhuànɡzhuànɡwújiàzhībǎolǐzhíqìzhuànɡwánbìɡuīzhàoɡōnɡwúbúkèzhànwúbúshènɡfùjīnɡqǐnɡzuìtónɡxīnxiélìzìyǒumiàoyònɡshénjīmiàosuànshǒujíyǎnkuàijīnɡshendóusǒubǎnɡdàyāocūliǎnshēnɡbǐnɡqìfànɡdànwúlǐzhuǎnbēiwéixǐjiājiāhùhùwǎněryíxiàohuātuánjǐncùchàzǐyānhónɡyìnɡjiēbùxiánàirénxúnwèizònɡhénɡjiāochācāozònɡzìrúshǒumánɡjiǎoluàn*莫等闲,(),空悲切!《满江红》*(),一寸光阴不可轻。《偶成》*(),吾将上下而求索。《离骚》*(),无以至千里;()。《荀子》(三)地满红花红满地,()(回文联)一夜五更,半夜二更有半()(数字联)()风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外(),雨落溪边(顶针联)(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。()卫()海()公()山()辛()苦任()任()艰苦()百折不()千里()()相照风雨()()不屈()胆()心()心()意()尽瘁()危()困()汤()火()陷阵()门立雪(五)*()——生死之交*孔明借东风——()*关()——单刀直入*()——一言不发*梁山泊的军师——()*()——说变就变(七)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语文质()()堂堂()背()腰身()力()神采()()面()风()丧气目()口()()如飞活()乱()大()大()点头()()细语巧舌()()动听()重()长(八)你若要喜爱你自己的价值,()。——(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,()?——(英国)雪莱果实的事业是尊贵的,(),但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你,(),阴郁的日子里要心平气和,相信吧,()。——(俄国)普希金三、诗歌默写牧童舟过安仁清平乐。村居杨氏之子背诵默写练习提高:一、按课文原文填空。1、白杨树从来就这么()。哪里需要它,它就在哪里很快地(),长出()的枝干。不管遇到()还是(),不管遇到()还是(),它总是那么(),那么(),不(),也不()。2、人在(),骆驼在()。我站在骆驼的面前,看它们()的样子:那样()的脸,那样()的牙,那样()的态度。它们()的时候,上牙和下牙()地磨来磨去,大鼻孔里()热气,()沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也()。3、四五十年以前在德国留学的时候,我走过()一条街,抬头向上看,()的窗子前都是()、()。许多窗子连接在一起,汇成了一个(),让我们看的人如入山阴道上,()。4、船夫的()技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。不管怎么拥挤,她总能()地挤过去。遇到极窄的地方,他总能()地穿过,而且速度非常快,还能作()。两边的建筑()的往后倒退,我们的眼睛忙极了,不只看哪一处好。5、这种境界,即使人(),又叫人(),既愿(),又想坐下()。6、那里的天比别处的更可爱,空气是那么(),天空是那么(),使我总想高歌一曲,表示我满心的()。7、列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼(),让我们在这曾经()的土地上再停留片刻。8、我明白了——世界上重大的()与(),有时还面临着受到()和()的风险。二、按课文内容填空。1、初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些()的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的()的带子——河!牛羊多起来了,也看到了马群,隐隐有鞭子的()。快了,快到了。忽然,像()似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的()穿着各色的衣裳,(),(),像一条()向我们飞来。——初入草原,我看到的景物有()、()、()、()、()。2、课文《杨氏之子》出自《》。文中杨氏之子巧妙地回答让我们领悟了语言的魅力:孔指以示儿曰:“()。”儿应声答曰:“()。”3、唐代诗人吕岩在《牧童》中写道“草铺横野六七里,()。归来饱饭黄昏后,()。”是我们体会到了(“日出而作,日落而息”的生活的安然与恬静)。4、《将相和》中的“将”指的是(),“相”指的是(),“和”是()的意思。这篇课文讲了()、()、()三个故事。5、《草船借箭》是节选自长篇历史小说《》,写的是三国时期()、()、()的故事。《景阳冈》选自古代长篇小说《》,写的是北宋末年以宋江为首的()在水泊梁山起义的故事。6、刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上()一会儿,()一袋烟,()一碗茶,再()下一面墙。三、一位同学默写了两个课文片断,请你把他写错或漏写的地方修改好。1、我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地,再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分潇洒,怎么走都可以。2、骆驼队来了,停泊在我家门前。它们排列成一长队,默默地站着,等待人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼的摘下他的毡帽,头上出着热气,是一道白色的烟,融入干冷的空气中。四、按要求填写。1、请把歇后语补写完整。①刘关张桃园三结义——()②孙猴子的脸——()③孔明大摆空城计——()④司马昭之心——()⑤飞蛾扑火——()⑥八仙过海——()4、填写恰当的格言或谚语。①在我们学习的格言中,劝谏大家珍惜时间的是:(),();鼓励大家勤奋学习的是:(),(),();劝谏大家关心国家大事的是:(),()。②小明开始学钢琴了,老师告诉他,学琴要有毅力,不要“(),()”。课内阅读练习提高:一、课文回顾,阅读填空。1、课文《白杨》的作者借白杨来赞美(),这写法叫()。“白杨树从来就是这么()”。这句话写出了白杨()的特点,表现了()的精神。2、“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。(),()。”这首诗的题目是《牧童》。“六七里”写出了(),“三四声”写出了()。3、《人物描写一组》中的《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自中篇小说《》,《临死前的严监生》选自《》,《“凤辣子”初见林黛玉》选自《》。课文着重通过动作描写、()描写和()描写、心理描写及()描写等写人的方法,塑造了小兵张嘎、()和()三个人物形象。4、《彩色的非洲》在写法上有很多特色。在结构上采用的是先概述再(),最后又概括总结全文的方法。课文第一句“()”与结尾“()”这一句首尾照应,呼应课题,而且直接抒发了作者对()的赞美之情。课文说非洲不仅植物世界是彩色的,()世界也是彩色的。而且非洲人的()也是无一不是彩色的。所以作者情不自禁的赞叹“啊,非洲,()”!5、《冬阳·童年·骆驼队》按()的顺序,描写了()、()、()、()这四个童年片断,表达了作者()的思想感情。6、《打电话》运用()的手法,主要讲了()。在语言方面相声有()的特点。读了这个相声,我受到了()的启发。7、从第六单元中,我知道了古代人们传播信息的方法有:()、()、()等。随着社会的发展,信息传播的途径越来越广,()、()、()已经成现代社会传播信息的主要工具。二、读课文片断,按要求答题。1、《晏子使楚》片断晏子见了楚王。①楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话()”我国首都临淄住满了人()大伙儿把袖子举起来()就是一片云()大伙儿甩一把汗()就是一阵雨()街上的行人肩膀擦着肩膀()脚尖踫着脚跟()大王怎么说齐国没有人呢()”楚王说:“既然有这么多人,为什么打法你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“你这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”②晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。(1)在文中括号里,加上标点符号。(2)根据意思写出相应的词语。街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖踫着脚跟。……………()大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。……………………()(3)“瞅”的近义词有(能写几个就写几个):(4)读文中画线的句子,理解句子含义。①句,楚王是说晏子(),目的是()。②句,晏子是在说楚国()。(5)读“说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。”,你明白了什么?2、《再见了,亲人》片段小金花,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱一个《捣米谣》吧!怎么?心里难过,唱不出来?你一向是个刚强(qiánɡqiǎnɡ)的孩子啊!/那一回,侦察员老王到敌占区去侦察,被敌人抓住了,关在一座小房子里,有一个班的鬼子看(kānkàn)守着。你妈妈知道了,带着你混进敌占区,偷偷地靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵争吵,引出那个班的敌人。你趁机钻进屋里,解开老王身上的绳索,救出了老王。你回到村里,焦急地等待妈妈。第二天传来噩耗,你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽(jìnjǐn)了。同志们伤心地痛哭起来,你却把脚一跺,嘴角抽动着狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”/小金花,你是多么刚强呀!可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么就落泪了呢?(1)画去括号里不准确的读音。(2)联系上下文,说说下列词语的意思。噩耗:同归于尽:
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