人教版八年级生物上册一二三四五(带答案)

年级学科：八年级生物学主编：韦千茜备课组长：尚睿教导处审核：编号：20131015第1页装订线批阅评价八年级上册练习试卷(一、二、三、四、五章）班别__________姓名_____________学号______________选择题（每小题2分，共100分）1．比目鱼的身体颜色能够随着环境颜色的变化而发生改变的行为是()A．节律行为Ｂ．繁殖行为Ｃ．防御行为Ｄ．社群行为2．人屈肘动作符合杠杆原理，其中起支点作用的是（）A．关节B．骨C．骨骼肌D．骨骼3．下列成语中没有描述动物行为的是（）A．莺歌燕舞B．虎背熊腰C．金蝉脱壳D．飞蛾扑火4．“狼孩”的故事为许多同学所熟悉。失去了小狼的母狼，把人类的婴儿当作自己的后代来喂养。母狼的这种行为属于（）A．贮食行为B．防御行为C．先天性行为D．学习行为5．下列这些动物的行为中，都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是（）①雌蚕蛾释放性外激素②蜜蜂的圆形舞③蚂蚁相互碰触角④乌贼受到威胁时释放墨汁⑤遇到猎豹追捕，瞪羚会急转弯⑥狗一路走一路撒尿A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②③⑥D.①②③⑤6．决定动物的先天性行为的是（）A．观察模仿B．环境因素C．遗传因素D．生活经验和学习7．家鼠是同学们熟悉的动物，下列对于家鼠的认识不正确的是（）A．家鼠在食物链或食物网中占据一环，过多过少对生态系统都会产生不良影响B．家鼠在帮助植物传播果实和种子方面有一定作用C．家鼠能传播疾病，对人类有害，必须彻底消灭干净D．家鼠是生态系统中的消费者8．下列不是动物在自然界中的作用的是（）A．帮助植物传播种子B．生物圈中有机物的制造者C．帮助植物传粉D．促进生态系统的物质循环9．如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，某一时间内它们的相对数量关系如图所示。一段时间后发现乙的数量增加，试分析此时甲、丙、丁的数量变化正确的是（）A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降了B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降了C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降了D．甲、丙、丁的数量都增加10．根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，不可能得出的结论是（）动物运动方式适应的环境运动器官是否需要能量猎豹奔跑或行走陆地四肢需要鲫鱼游泳水中鳍需要鹰飞行空中翼需要A．动物的运动方式与运动器官有关B动物的运动器官和运动方式与环境相适应C．运动速度最快的是陆生动物D．所有动物的运动都需要能量11．雷达应用在军事等很多领域，雷达的研制所依据的仿生学原理是（）A．蚂蚁的触角B．蜘蛛结的网C.苍蝇的复眼D．蝙蝠的回声定位12．在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为（）A．高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B．细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C．需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果D．高温处理可使培养基营养丰富13．用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的（）A．配制培养基B．接种C．在培养基上标出组别D．高温灭菌14．细菌是一类体积微小、结构简单的单细胞生物。观察细菌的形态常借助于（）A．放大镜B．低倍显微镜C．高倍显微镜D．肉眼第2页装订线15．在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是（）A．氧气的有无B．烧瓶放置时间的长短C．微生物的有无D．烧瓶容量的大小16．电影《少林寺》中小和尚伸直手臂提两只水桶，其肱二头肌和肱三头肌的状态是（）A．同时收缩B．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C．同时舒张D．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩17．下列具有社会行为的有（）A.在同一片森林筑巢的喜鹊B.个体户在河边养的一群鸭C.一群南飞的大雁D.一块稻田里的所有青蛙18.下列选项中不属于生物防治的是（）A.苏云金杆菌杀棉铃虫B.白僵菌杀松毛虫C.用粘蝇纸捕杀苍蝇D.瓢虫捕食蚜虫19．请判断下列关于菌落的叙述中，不正确的是（）A．用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C．只要条件合适，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D．细菌的菌落一般比真菌小20．下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（）21．做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（）A．隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵B．造成缺氧环境，抑制乳酸菌的发酵C．利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用D．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵22．外科医生给病人手术之前要严格消毒，并戴上口罩和手套，原因是（）A．避免医生身上的细菌感染给病人B．避免环境中的细菌感染给医生和病人C．避免病人身上的病菌感染给医生D．避免医生身上的细菌感染病人，同时防止病人的病菌感染医生23．有些细菌和真菌能引起动植物和人患病，它们的生活方式是（）A.寄生生活B.自养生活C.腐生生活D.共生生活24．下面保存食物的方法中,除去水分防止细菌和真菌生长的是（）①冷冻食品②腊肉③罐头食品④晒干的香菇⑤盒装牛奶⑥袋装肉肠A．①②⑤B．②④⑥C．③⑤⑥D．②④25．可使腐烂的水果散发出酒味的生物是（）A．酵母菌B．细菌C．青霉D．曲霉26．人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（）A．寄生虫B．真菌C．细菌D．病毒27.真菌大都靠什么来繁殖后代？（）A．菌褶B．菌丝C．孢子D．细胞分裂28．关于细菌、真菌的生活条件的叙述中，错误的是（）A．细菌、真菌在自然界到处存在，不需要条件都能生存B．细菌、真菌的生存需要一定的水分C．细菌、真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D．有的细菌、真菌生活中需要氧，有的则不需要氧29.下列动物中，学习能力最强的是（）Ａ．龟Ｂ．蝗虫Ｃ．海豚Ｄ．珊瑚30.小静同学很喜欢蛇，于是在家里养了两条。她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片，这有利于()A.减少体内水分蒸发B.自由运动C.适应水中生活D.皮肤呼吸31.狼、虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物。它们的牙齿的特点是（）A.臼齿发达B.门齿发达C.犬齿发达D.犬齿退化32.体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是（）A.梅花鹿和蚯蚓B.朱鹮和海豹C.麻雀和螳螂D.家鸽和蜥蜴33.家鸽是同学们熟悉的一种鸟，它适于飞行的外形特点是()年级学科：八年级生物学主编：韦千茜备课组长：尚睿教导处审核：编号：20131015第1页装订线批阅评价A.扁圆形B.流线型C.长柱形D.扇形34．下列都是鱼类的一组动物是()①章鱼②海马③中华鲟④娃娃鱼⑤鲨鱼⑥鲸A．①②③B．④⑤⑥C．②③⑤D．②④⑤35.下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点()A．体表有黏液减小水中的阻力B．用鳍游泳，用鳃呼吸C．侧线能感知水流的方向D．有肝胰脏36．我国淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是()A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼C．鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼D．草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼37、青蛙属于两栖动物。下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是（）A、只用肺呼吸B、用鳃呼吸C、只用皮肤呼吸D、用肺呼吸，皮肤辅助呼38、右图是兔的牙齿剖面示意图，其中①的作用是（）A、切断植物纤维B、磨碎食物C、撕裂食物D、吞咽食物39、蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是()A、食量小，消化能力差B、食量小，消化能力强C、食量大，消化能力差D、食量大，消化能力强40对骨骼肌的叙述不正确的是（）A、骨骼肌在运动中起动力作用B、骨骼肌内有丰富的血管和神经C、骨骼肌由肌腱和肌腹组成D、骨骼肌两端的肌腱分别围着一块骨的两端41、人们常在田间喷洒一定量的性外激素，可有效地控制蛾类、（）等对农作物有害生物的数量。A、蝶类B、鸟类C、蛇D、老鼠42、下列哪一项不是哺乳动物的主要特征（）A、肺呼吸B、体表被毛C、胎生D、哺乳43．哺乳动物在运动过程中需要能量，与能量来源有关的主要是（）①呼吸系统②生殖系统③神经系统④消化系统⑤内分泌系统⑥循环系统A．①②④B．①③⑤C．①④⑥D．②③⑤44．关节的灵活性表现在（）①关节腔中有少量滑液②关节囊外有韧带③关节面上有关节软骨④关节囊牢固的将两骨联系起来A．①②B．②③C．③④D．①③45．鸟类与其它种类动物最主要的区别是（）a．体表有羽毛b．前肢变为翼c．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸d．心脏有四个腔e．体温恒定A．abcB．bdeC．aceD．cde46.右图①～⑤所代表的结构名称不正确的是（）A．①是关节软骨，②是关节囊B．②是关节囊，④是关节腔C．③是关节头，⑤是关节窝D．①是关节软骨，⑤是关节头47．观察右图，指出下列哪个选项是错误的（）A．①是股二头肌B．②是肱三头肌C．屈肘时①收缩②舒张D．大脑能够控制②和①的收缩舒张48．“鸟的全身都是为飞行而设计”，对这句话理解不正确的是（）A鸟的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有用于飞行的翼，胸肌发达，是飞行的“发动机”B消化系统发达，消化、呼吸、排出粪便都很迅速；循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的功能强C胸骨突起，长骨中空；有气囊能辅助呼吸，减轻身体比重及散热等D世界上的鸟有9000多种，所有的鸟都善于飞行，飞行使鸟类的活动范围大增加49、下列有关病毒的说法，错误的是()A.病毒能繁殖后代B．病毒营寄生生活C．病毒有细胞壁D.病毒用电子显微镜才能观察到50、甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延，给人们生活带来了很多不便。下列关于其病原体——甲型H1N1流感病毒的描述不正确的是()A.个体微小，结构简单B.离开寄生的活细胞不能进行生命活动第2页装订线C.在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质D.该病毒属于动物病毒