人教版小学六年级语文毕业总复习资料

人教版小学六年级语文毕业总复习资料一、学习目标（一）拼音识字与写字1、学会23个声母，24个韵母、16个整体认读音节，学会拼读识字、词、句。2、认识大、小写字母，熟记字母表，按顺序写出大、小写字母。3、累计识字3000个左右，常用字会读、会写、能用（音、形、义结合）4、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的顺序，能初步体会汉字的书写（笔画、笔顺、结构、部首、偏旁）的匀称，整洁美观。5、能在具体的语言环境中理解运用字（词）。6、学会查字典（三种方法）、词典等工具书理解字（词）。（二）词汇（成语、叠词、近反义词、相对词、多义词、对子、短语、俗语、谚语、歇后语等）。1、重视词语的积累，能分类识记，理解运用。2、能独立联系上下文（语言环境）理解词语，并区别口语、书面语、褒义、贬义、表面意、喻意，多种意思的表达中正确运用。3、初步了解关联词，能恰当运用在语言环境中。（三）语句（名言、警句、诗词句、关联句、修饰句、改写句、扩充句、改病句、组句成段、给句加标点等）1、能在语境中积累运用名言、警句，并理解关联句、修饰句、诗词句。2、能恰当地改写句子，使句子具体生动，富有情趣。3、能准确感悟句子，学会修改病句，理解句子蕴含着的意思。4、能从句子中想像并运用音乐、图画等表达方式，体悟句子意境含义。二、复习题：汉语拼音基础提高1、按字母表的顺序排列下列字母，并在括号里写出相应的大写字母。tqrnmblahd（）2、将下列字母分类ziɡyuwuɑnɡyinɡinɡchchi声母（）韵母（）整体认读音节（）3、写出对应的大写小写字母G（）q（）m（）f（）R（）e（）4、给带点字的音节补充完整舅舅（j）推举（j）蕃茄（q）缺少（q）供应（g）湖泊（o）堵塞（s）广厦（s）5、拼音写字组词jiānɡ：（）要豆（）冻（）边（）（）绳chénɡ：（）实（）市（）现（）认路（）biàn：（）论（）别（）子（）更（）地yōu：（）闲（）静（）愁（）秀性命（）关mù：开（）羡（）（）碑（）色（）捐（）浴（）录放（）和（）肃（）jìnɡ：门（）洁（）寂（）（）赛（）然环（）宝（）尊（）疾风知（）草jīnɡ：（）彩（）莹jǐnɡ：风（）（）察pīn：（）凑pín：（）困pǐn：（）尝pìn：（）请shì：（）界（）样（）卷形（）装（）（）言（）合教（）解（）宣（）jiǎo：（）猾（）幸（）洁打（）（）纳（）健6、读正确下列字，写出音节拈（）轻怕重丢三落四瞠（）结舌刚愎（）自用辣（）椒勉强（）宁（）愿省（）悟棘（）手倔强（）安宁（）破绽（）会（）计邮差（）喝（）彩的（）确7、根据拼音在括号里选择一个正确的字或词画上“√”shēnɡ（森生胜）xīnɡqī（星期新奇）fǔ（虎斧服）8、读拼音、写词句、用△标出整体认读音节kānɡkǎikuíwúxiáxiǎnɡàomìzíxún()()()()()kù’àipíǎotúànliánǒujīè()()()()()xīnshǎnɡānwèichánɡshìjiànkānɡyùeěr()()()()()yúlèshūcàibàifǎnɡwéixiémánɡlù()()()()()yōulǜdiǎnzhuìyánjùnyúnchènqīnɡchè()()()()()mófàndānwùjiǎnyuèmiǎnlìjùnqiào()()()()()qīnɡxībiānjiānɡduànliànlàzhúyōuyǎ()()()()()jīnɡyínɡshùnjiāntáoyéhǔpòlàjiāo()()()()()yíhuòguānjiànqíngxùzìhàifēngbēi()()()()()bǎnɡyànɡzēnɡyuánzhānyǎnɡliúlǎnhúdié()()()()()xiōnɡyǒnɡpéngpàijīnɡtáohàilànɡbǐnɡzhúyèyóu()()()xiōngyǒuchéngzhúdiàobīngqiànjiànshǎngxīnyuèmù()()()guānɡmínɡlěiluòxīnyuèchénɡfúhūlúntūnzǎo()()()xuězhōnɡsònɡtànjūɡōnɡjìncuìsǐérhòuyǐ()()()zhǎndīnɡjiétiějīnɡchénɡsuǒzhì,jīnɡshíwéikāi()()yìsībùgǒuguānyīnsìjiàn,rìyuèrúsuō()()三、汉字1、选择自己喜欢的汉字，规范整洁写在田字格上。（5个）添晰疆勃试寄磊序率蔑幽粼忌抑2、先加偏旁构成不同的汉字，越多越好，再选一个组两个词。直（）（）俞（）（）颛（）（）每（）（）逡（）（）肖（）（）佥（）（）莫（）（）3、写出带有下面偏旁部首的字，再选两个各组一个词。门（）（）十（）（）山（）（）疒（）（）4、请在“□”、“日”、“木”字上各添两笔，写出尽量多的不同的字。口日木5、选字组词（暮幕慕墓摹）爱开扫银色临（燥躁澡噪造）诣音洗干急暴（练炼）锻熟老提磨教（在再）接厉历历目所不辞三考虑（仿妨防访）碍备害造患未然预拜模何明查暗6、写出“1——10”这十个数字的大写汉字。7、啄木鸟治病，改正广告语烂用成语的字。百衣百顺（）随心所浴（）快治人口（）骑乐无穷（）闲妻良母（）默默无蚊（）爱不湿手（）有杯无患（）咳不容缓（）别具衣格（）终身无汗（）口密腹健（）一明惊人（）一写钟情（）燃煤之急（）8、写出带点字的不同意思东张西望（）张牙舞爪（）开张大吉（）张灯结新（）张口结舌（）虚张声势（）张皇失措（）张弓搭箭（）两张油画（）丢盔弃甲（）甲天下（）甲骨文（）9、下列汉字、读音全部正确的一组是（）A、机械（jiè）惬意(xiè)省吃捡用遵敬师长B、萝卜（bu）允许（yǒnɡ）入场券（quàn）阻塞（sāi）C、苍穹（qiónɡ）娱乐（yú）唇亡齿寒拾金不昧四、词语1、选择恰当的词填空，剩下的自己搭配好民主决心力量技术榜样团结方法友谊树立（）增加（）提高（）（）发扬（）改进（）增进（）（）2、学习查字典填空“益”字在字典里查音序，部首，再查画，字典里的注释：①好处；②更好；③有好处的；④增加。下面各句中的“益”分别是什么意思。（1）养花，有益身心，胜于吃药。（）（2）生日那天，我祝爷爷：福如东海，益寿延年。（）（3）猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。（）（4）人与动物、植物，甚至生活的环境的关系日益密切。（）3、读一读，选一选，填一填，注意一对词的关系。（1）和“医生：病人”关系相似的一对词是（）A、司机：售票员B、老师：学生C、母亲：儿子D、售货员：顾客（2）严寒对冬天（）对夏天（）对冬天（）对春天傲雪对腊梅（）对竹子（）对荷花（）对（）4、划去不是同一类的词语A、蜜蜂蝴蝶苍蝇蟋蟀壁虎B、月光激光阳光时光灯光C、勇敢善良奸笑赞美果断5、按一定顺序重新排列下列各组词语A、傍晚拂晓晌午深夜B、甲虫动物生物昆虫C、助跑热身起跳跨栏6、认真读一读，在语言环境中填上恰当的词语或短语补充句子，要注意通顺、清楚。小军刚一上场，你看他，好像要拿第一，可是，连输了几个球以后，就有些慌张了。下半场开始，虽然恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那，显得。7、填充词语①自然景象（）的小雨（）的晨雾（）的阳光（）的彩虹（）的秋霜（）的狂风②描写人物（）的脸蛋（）的头发（）的眼睛（）的手脚（）的胳膊（）的皮肤③表现动作（）地跑开（）地回答（）地表演唱得（）讲得（）笑得（）④运用打比方甜得像蜜苦得白得黑得冷得凶猛得沉重得累得8、照样子写词，越多越好。如：红彤彤（ABB）绿金蓝紫银白黑黄灰赤喜笑羞娇悲冷热暖凉寒阴晴圆急慢如：调查调查（ABAB）（10个）如：再接再厉（ABAC）（10个）如：历历在目（AABC）（10个）如：小心翼翼（ABCC）（10个）如：将错就错（ABCB）（10个）如：举不胜举（ABCA）如：兴国安邦（“国”和“邦”意思相近）如：虎头蛇尾（“头”和“尾”意思相反）五、成语大观园1、填上反义词，组成成语，试着再写几个弄（）成（）出（）入（）同（）共（）（）惊（）险化（）为（）（）入（）出承（）启（）（）忙（）乱瞻（）顾（）虎（）蛇（）由（）及（）（）口（）心头（）脚（）欢（）喜（）顾（）失（）（）尽（）来2、填上近义词，组成成语，试着再写几个。豪（）壮（）深（）熟（）（）身（）骨阴（）诡（）千（）百（）（）兵（）将狼（）虎（）家（）户（）（）盔（）甲和（）悦（）手（）眼（）（）花（）草3、填充成语（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语七（）八（）七（）八（）七（）八（）七（）八（）（）山（）水（）山（）水（）山（）水（）山（）水4、按要求写成语（1）描写四季：春：夏：秋：冬：（2）描写山水风光（自然景观）（3）描写气候风：雷电：晴：云：雨：雪：（4）描写景物花：树木：草：鸟兽鱼虫：（5）描写人物外貌：举止：语言：品格：神态：性情：内心：正气：（6）描写做事、爱国、学习（7）出自成语故事（8）出自寓言故事（9）数字成语（10）动物成语（11）有关人的身体部位（12）说明道理5、成语小游戏（1）算式成语（在括号里填上数字，使等式成立）（）天揽月＋（）鼓作气=（）拿九稳（）亲不认－（）无所知=（）花八门乱（）（）糟－（）嘴（）舌=（）敲碎打（）干（）净×（）海为家=（）通（）达你还会这样写成语（算式）等式吗？试试。（2）成语数学再现请你在图中方格里填上适当的数字，使横行成为2条算式，直行成为3条四字成语。颠□－□=□分倒心□－□=□裂意