九上期末历史试卷

1东莞市2012—2013学年度第一学期期末教学质量自查九年级历史试卷注：1、全卷满分100分，考试时间60分钟。2、所有各题答案均写到“答卷”上。一、选择题：25题，每题3分，共75分。1．“这幅画虽然取材于宗教，但表现了现实生活中人的真情实感”。材料评价的是A．《最后的晚餐》B．《蒙娜丽莎》C．《格尔尼卡》D．.《向日葵》2．右图是哥伦布到达美洲的情景，下列说法不正确的是A．他宣布到达了印度B．他把图中的土著人称为印第安人C．他宣布此地为西班牙的殖民地D．他完成了人类历史上首次的环球航行3．伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指A．文艺复兴B．新航路的开辟C．西进运动D．宪章运动4．法国史学家米西勒认为，14到17世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是A.倡导人文主义B.发现了美洲大陆C.把世界开始连为一体D.推动人类的近代化进程5．1649年1月30日下午，伦敦白金汉宫外广场上，一名衣着华丽的犯人被带到台前，一声令下，犯人身首分离。材料所说的犯人是A．克伦威尔B．詹姆士一世C．查理一世D．詹姆士二世6．美国一小镇一座纪念碑上刻着：“……如果敌人硬要把战争强加到我们头上，那么就让战争在这儿开始吧！”碑文中的“这儿”是指A．萨拉托加B．约克镇C．来克星顿D．纽约7．华盛顿在1783年12月的辞去大陆军总司令这一职务时讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台。”华盛顿完成的使命是2A．取得了独立战争胜B.确立了民主共和制C.废除了封建农奴制D.废除了黑人奴隶制8．《人权的发明：一部历史》一书提到：《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献之一……”。《独立宣言》的最显著特点是A．以法律形式限制君主的权力B．宣告独立，脱离殖民统治C．强调私有财产神圣不可侵犯D．建立三权分立联邦制国家9．“法律是公共意志的表现；财产权是人神圣不可侵犯的权利。”此话出自A．《权利法案》B．《民法典》C．《独立宣言》D．《人权宣言》10．有人说拿破仑能成功完全是因为：“时势造就英雄”，也有人认为拿破仑是完全凭自己的本事成功的。他们对拿破仑的下列评价，正确的是A．如果没有拿破仑，就绝对不会有《民法典》B．拿破仑用他的军事才能捍卫了法国领土C．拿破仑的成功完全是因为当时的形势造就的D．没有拿破仑，法国就不能走上资本主义11．“纺织业的机器经常出现故障，直到1806年，曼彻斯特建起了世界上第一家由蒸汽机转动的织布厂之后。”与上文中蒸汽机的大规模运用相关的历史人物是A．哈格里夫斯B．爱迪生C．瓦特D．史蒂芬孙12．下表是1688年和1831，年英国各部门的收入分布情况表(单位：万英镑；数据来源于钱乘旦《英国通史》)。导致表中各部门收入发生变化的主要原因是年份农林渔牧工矿建筑商业运输地产房租1688年19309905602501832年79501171059002200增长率（%）3121083954780A．文艺复兴B．光荣革命C．工业革命D．殖民扩张13．“……船上淡水或食物不够时，也会把一些体弱有病的黑奴扔进大海。”材料所描绘的恐怖景像最有可能出现在A．太平洋B．印度洋C．北冰洋D．大西洋14．电影《章西女王》中，章西女王驰骋疆场、奋勇杀敌，给人留下了深刻印象。女王的敌人是：A．西班牙殖民者B．葡萄牙殖民者C．英国殖民者D．法国殖民者15．马克思认为“欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源不断注入宗3主国。在这里化为资本。”对这段话的理解，不正确的是A．揭露了西欧国家殖民掠夺B．肯定了资本原始积累对资本主义发展的促进作用C．反映了资本主义发展中的残暴性D．肯定了掠夺、奴役和杀人越货的合理性16．18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的国家，号称“日不落帝国”。“英国成为世界上最强大的国家”的条件有①通过革命走上了资本主义道路；②率先完成工业革命；③拥有广阔的殖民地；④建立了共和体制。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④17．工人们决定通过斗争得到自己应有的权利，他们把自己的要求以《人民宪章》的形式发表。材料所描述的事发生在A．美国B．英国C．日本D．法国18．亚历山大二世签署的《一般法令》规定：脱离了农奴依附身份的农民享有其他自由的农村居民同等的权利，如依法经营工厂、参加选举、受教育等。这一法令A．解决了农奴的贫困问题B．为资本主义发展提供了劳动力C．加速了俄国向亚洲扩张D．使俄国成为发达资本主义国家19．明治政府将大部分国营企业无偿或以优惠的价格转让给一些私人资本家。上述材料反映的是A．明治政府加强中央集权B．明治政府大力扶植私人企业C．明治政府重视发展科技D．明治政府优先发展重工业20．19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退。”该材料表明A．日本已经成为欧洲国家B．日本想帮助邻国发展，共同振兴亚洲C．欧洲各国愿意与日本共同进退D．日本决心学习西方文明，走出落后局面21．1963年马丁·路德·金在一次演说中提到“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”马丁所说的这位美国人之所以伟大是因为A．巩固了北部地区工业资产阶级的统治B．满足了农民要求平均分配土地的愿望C．维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度D．取消了对黑人的种族歧视和民族压迫22．王明同学正通过因特网下载电灯、留声机、电风扇等发明的相关资料，由此你可以4判断他正在探究A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．美国独立战争D．英国资产阶级革命23．右图是福特汽车的标志，由于创建人亨利·福特喜欢小动物，所以标志设计者把英文Ford设计成像一只奔跑的小白兔图案。福特先生被称作“为世界装上轮子”的人，这是因为他发明了A．汽车装配生产线B．汽车C．内燃机D．蒸汽机24．1882年4月19日，达尔文因病逝世，人们为了表达对他的敬仰，把他葬在牛顿的墓旁。这主要是因为A、达尔文和牛顿都是文艺复兴的先驱B、达尔文和牛顿都对近代自然科学发展做出了巨大贡献C、达尔文发展了牛顿的经典力学D、达尔文进化论的影响远远超过了牛顿经典力学25．他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走上了一条创新之路，最终提出了物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。这里的“他”指A．达尔文B．巴斯德C．爱因斯坦D．门捷列夫二、综合题：2小题，第26题12分，第27题13分，共25分。26．文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生是近代欧洲思想解放史上的三个重大事件。阅读下列材料，然后回答问题。材料一：房龙在《人类的故事》中写道：“此时人们仍是教会母亲的儿子……但是，人们的人生观已经改变，他们开始穿与以前不同的服装，不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂”。材料二：“启蒙就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”材料三德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片。……学者认为，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前……很多城市里还有马克思阅读小组，“马克思”似乎回归德国人的生活了。（1）材料一中的“此时”最可能是指哪一历史运动时期？（1分）请列举14-185世纪欧美人为建立“他们的天堂”而发生的大事。（列举两件即可）（2分）（2）材料二反映了启蒙运动怎样的核心思想？（1分）这种思想对当时人们产生怎样的影响？（2分）（3）马克思主义产生的标志是什么？（1分）依据材料三指出马克思“回归”德国人生活的理由。（2分）（4）文艺复兴运动、启蒙运动、马克思主义诞生这三件大事对人类社会发展产生了怎样的共同影响？（3分）27．阅读有关一战的材料，回答如下问题材料一：如今，大多数历史学家已能分清一战爆发的直接原因和背景原因。1914年6月28日弗兰兹·斐迪南大公被刺是一战爆发的直接原因。一战最重要的背景因素有四个：经济上的竞争、殖民地的争夺、相冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望。——改编自《全球通史》材料二：一位战地记者如此描述发生在法国的一场战役：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”——《世界历史》材料三：1914—1918年大战以前，从来没有任何一次战争消耗如此众多参战者的总资源，覆盖地球上如此广阔的土地。从来没有那么多的国家被卷入战争。从来没有如此大规模的、不分青红皂白的大屠杀。----[美]鲍德温《第一次世界大战史纲》（1）材料一中“弗兰兹·斐迪南大公被刺”是指什么历史事件？（1分）根据所学的知识，请解释造成“殖民地的争夺”的原因。（2分）“相冲突的联盟体系”指的是哪些联盟？（2分）（2）根据你所学知识，材料二的战役指的是指哪一场战役？（1分）这场战役的结果对战争的形势产生怎样的影响？（2分）（3）材料三中反映了一战有什么特点？（2分）（4）学习战争的意义在于从战争中吸取教训，尽量避免战争的重演。通过学习一战的历史，你觉得有什么办法可以避免战争的重演？（3分）62012—2013学年度第一学期教学质量自查九年级历史答题卷一、选择题：25题，每题3分，共75分。12345678910111213141516171819202122232425二、综合题：2小题，第26题12分，第27题13分，共25分。26.（1）（1分）（2分）（2）（1分）(2分）；（3）（1分）(2分）；（4）（3分）27.（1）（1分）（2分）（2分）（2）（1分）（2分）（3）(2分）（4）（3分）得分72012—2013学年度第一学期教学质量自查九年级历史答案一、选择题：每题只有一个正确答案，每题3分，25题，共75分。12345678910ADBDCCABDB11121314151617181920CCDCDABBBD21222324252627282930CBABC二、综合题（25分）：26．（12分）（1）文艺复兴；（1分）新航路开辟；英、美、法资产阶级革命；启蒙运动等。（2分）（列举两点即可，每点1分。）（2）理性主义；（1分）启发人们摆脱蒙昧迷信，用理性思考判断是非,追求客观真理（或反对封建专制制度和封建等级制度）。（写对一点即可得2分）（3）标志：《共产党宣言》的发表。（1分）理由：马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。（2分）（4）促进人类思想的解放，推动人类社会的进步。（3分，答对一点得2分，答对两点得3分。其他言之成理亦可得分。）27．（13分）（1）萨拉热窝事件；（1分）19世纪末，资本主义国家经济实力和占领的殖民地不平衡的现象，要求重新分配殖民地（2分）；协约国、同盟国。（2分）（2）凡尔登战役；（1分）德军的进攻被遏制，法军开始由战略防御转入战略进攻。（2分）（3）时间长，范围广，涉及国家多，伤亡人数多，消耗资源多，残酷等。（写对2点即可）（2分）（4）各国要克制自己对外扩张和争夺势力范围的欲望；通过和平谈判的方式解决国与国之间的争端；建立公平正义的国际新秩序等。（言之有理便可，答对一点得2分，答对两点得3分）