九年级第一次月考测试卷(以此为准)

1郑州七中2016-2017学年上期九年级第一次月考物理试题一、填空题（每空1分，共18分）1.气锅鸡是云南的名菜之一，“舌尖上的中国”曾播放过．其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅（如图）放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸．为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟．此过程是通过_________的方式改变了鸡的内能，蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是因为分子在永不停息地___________。2.长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，如图所示，狗毛是因为摩擦带上了________（填“同种”或“异种”）电荷而互相排斥的．在实验室中用到的_________就是利用这一原理制成的仪器．第1题图第2题图第4题图3.水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻。这样做隐含的物理知识是：水的___________较大，气温降低时，水能_________（填“放出”或“吸收”）较多的__________（填“温度”“内能”或“热量”）。4.如图甲所示装置，在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去，这是因为酒精燃烧后燃气的能转化为塞子的能.图中（选填“乙”或“丙”）汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的.5.小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的甲、乙液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示：实验中，甲和乙液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：________（选填“甲”或“乙”）物质的比热容较大；若该物质为水，则另一种液体的比热容为J/（Kg•℃）．第5题图第7题图第8题图6.“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力。同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，这说明“可燃冰”的__________很大．若以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使__________kg的水升高40℃．（q煤气=4.2×l07J/kg）．7.如图是上海世博会中国馆展出名为“叶子”的小型低碳化未来汽车．车顶部的巨型叶子实际上是一个高效光电转换器，它可将______能转化为电能；同时，该汽车还能将光电转换中排放的高浓度二氧化碳转化为电能并供车内照明，或转化为车内的空调制冷剂，不但是“零排放”，还实现了“负排放”。以上能量的转化过程中，能的总量__________。（选填“增大”、“减少”或“不变”）．8.如图所示的电路中，要使灯Ll、L2串联，则应只闭合开关________；要使灯L1、L2并联，则应只闭合开关_________．二、选择题（每题3分，共30分。其中9-16题为单选，17、18题为双选）9.下列有关热和能的说法中正确的是（）A.物体内能的大小只与物体的温度有关B.0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能增加C.燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多D.机械能为零的物体，内能一定也为零10.下列现象中不能说明分子间存在着作用力的是（）A.用胶水把邮票粘贴在信封上B.要用很大的力才能把铅丝折断C.两滴水银靠近时能自动结合成较大的一滴水银D.磁铁能吸引铁钉11.甲、乙两种物质质量之比为3:1，吸收相同的热量时升高的温度之比为2:3，则它们的比热容之比为（）A.1:2B.3:2C.2:1D.3:112.有质量和初温相同的铜块和铁块，使它们吸收相等的热量后互相接触，（C铁﹥C铜）则（）A.热量从铁块传给铜块B.热量从铜块传给铁块C.铁块和铜块之间没有热传递D.无法判断13.如图所示，烧瓶内盛有少量的水，给瓶内气体打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶内出现白雾。关于这个过程，下列说法正确的是（）A.白雾是汽化现象B.本实验是用热传递的方式改变了气体内能C.瓶塞跳起的过程，气体的内能减小D.瓶塞跳起的能量转化形式与热机压缩功冲程能量转化相同14.如图甲所示，验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（）A.电子移动的方向由B到AB.电流方向由B到AC.有电流但方向无法确定D.始终无电流15.为了保障电磁炉的线路板正常运转，其内部安装了智能风扇，以便及时排热．使用温度在40℃～50℃左右，电磁炉起动后电风扇就开始工作，随后加热装置工作（注：电磁炉加热装置用电热丝代替）；电风扇不工作时，电热丝不会发热；当电磁炉加热装置停止工作后，电风扇还会继续转动．在如图所示的四个电路图中符合要求的是（）ABCD16.如图所示，若开关S闭合后，灯L1和L2均不发光，小明利用一根导线去查找电路故障，当他将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮，若电路中仅有一处故障，请判断（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路17.在如图甲电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1、A2的指针均在图乙所示的位置，下列说法正确的是（）A．电路的总电流为1.5AB．通过灯L1、L2的电流都为0.3AC．通过灯L1的电流为1.2AD．电流表A1的示数是1.2A218.用一个电源，一个电铃，一个小灯泡，两个个开关和若干导线组成电路，当有电流通过灯、铃时，灯就亮，铃就响。要求：只闭合一个开关时铃响灯不亮；只闭合另一个开关时灯亮铃不响，则开关都断开时可能出现的情况是（）A．铃响灯不亮B．铃不响灯亮C．铃响灯也亮D．铃不响灯也不亮三、作图题（每题4分，共8分）19.在如图中，根据标出的电流方向，把电源、电流表和二极管三个元件符号填入电路空缺处．填入后要求：当电键S闭合时，灯泡L1和L2并联且能发光，电流表测量L2电流。（二极管在电路中可看作导线）20.如图所示是我们日常生活中，拿在手上的随身电风扇的模拟实物图．它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成，请在方框内画出它基本电路的电路图．四、实验探究题(每空2分，共26分)21.为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_____________来研究水和食用油吸热能力的差异．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_________加热更长的时间，此时水吸收的热量_________（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_________这个物理量来描述．22.小明同学学习了燃料的热值后，考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收，而水的比热已知．（注：燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算，某燃料的热值用q表示；其质量用m表示）．自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他组装了图所示的装置进行实验，记录结果见下表：（1）为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制：煤油和菜籽油的_____________相同，水的_____________相同．（2）分析得出：煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_________．（3）小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，那么小明还需要补充的实验仪器是：_________．利用此实验方法计算出的热值将比真实值_________（选填“偏大”或“偏小”）．23.为了“探究并联电路的电流特点”,小薇和小海按照如图甲所示的电路图进行实验。（1）小海同学率先探究并联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了____________。（2）小海同学将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，将测出的数据填在表格中；根据数据，小海得出结论：并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I=I1+I2，对此你认为合理吗？为什么？__________，____________________________________。（3）如图乙是小薇连接的电路，闭合开关后，发现电路故障，随后小薇同学在原电路上只改动了一根导线便完成了实验。请你在图乙中改动的那根导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的电路，使两支电流表分别测干路和支路的电流。（4）小海又设计了一个电路，利用这个电路，在其它器材不变的情况下，只需使用一个电流表和两个开关，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在丙图中的虚线框中画出电路图。五、综合应用题（18分）24.在1个标准大气压下，体积为5L的水，初温为20℃，若将这些水烧开，至少需要吸收多少焦耳的热量？若这些热量完全由无烟煤燃烧来提供，需要多少千克的无烟煤？（无烟煤的热值为3×107J/kg，水的密度ρ=1×103kg/m3）25.如图是一种正在研制中的太阳能动力车，它上面的太阳能接收板的有效面积为S=8m2，天气晴朗、接收板正对着太阳时，每1m2面积上每1s内接收到的太阳能是1.0×103J．正常运行时：这种车将太阳能转化成机械能的效率可达12%．求：（1）2h内太阳能动力车接收到的太阳能是多少J？（2）正常运行时该车的功率可达多少W？（3）若该车（含载重）的总质量为160kg，沿水平路面行驶时受到的阻力为总重力的十分之一，则它在水平路面上匀速行驶的速度可达多少m/s？（运算中取g=10N/kg）燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后水温/℃煤油2544菜籽油2534A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.30.50.8甲乙丙