人教版物理八下2.4《光的折射》WORD教案8

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站版权所有花园二中物理讲学稿（十二）年级：八时间：2010108内容：四光的折射课型：新授一【教学目标】：【知识与技能】：知道光的折射现象。通过实验，认识光从空气射入水或其它介质，或从其它介质射入空气中的折射规律。会画光的折射光路图。了解生活中的折射现象，并能用光的折射规律进行解释。【过程与方法】：1.通过学生观看实验、观察，认识生活中的折射现象。2.通过探究光的折射规律，培养学生从物理现象中归纳简单的科学规律，并能用已知的规律解释简单问题的能力。3.培养运用物理知识解决实际问题的能力，能利用折射现象来解释有关的物理现象。【情感、态度与价值观】：1.初步领略折射现象的美妙，对大自然有亲近、热爱和谐相处的情感。2.通过观察筷子的折射现象，培养学生的观察实验的品质。3.通过对“筷子弯折”等自然现象的解释，激发学生对科学的求知欲，养成探索自然现象和日常生活中的物理学道理的习惯。二【教学重点、难点】：知道光的折射现象。会画光的折射光路图。三【实验器材】：硬币烧杯多媒体四【预习导航】：1、光从一种介质另一种介质时，传播方向发生，这种现象叫光的折射。2AO是光线，OB是光线，ON是。入射角是和的夹角，图中是，折射角是和的夹角，在图中是3潜水员在水下看河岸上的树木比实际位置要高一些，这是由于光从_________斜射到__________中发生了光的___________现象造成的。4．我国古代就有光现象的描述，如“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”．其中“水中月”、“镜中花”是光的________现象；“疑水浅”是光的______现象，该现象是光从_______中进入_______中所形成的。5光的折射规律是：光线、光线和法线在同一平面内，光线和光线分居法线的两侧。当光从空气中斜射入水或其他透明介质中时，折射光线偏法线，折射角于入射角；当光从水或其他透明介质斜射入空气中时，折射光线偏法线，折射角于入射角；当光垂直入射到两种透明介质交界面时，光的传播方向。五【教学过程】一、新课引入：【演示一】：在烧杯中放入硬币，放在一定的高度让学生刚好看不到碗底的硬币，再倒入适量的水，请同学观察实验现象。【演示二】：在烧杯中倒入适量的水，斜插入一根直筷子，让学生侧面斜视观察现象。请学生思考这是为什么？二、新课教学：1、光的折射现象【演示三】：中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站版权所有光的折射，让一束光线从空气中斜射入玻璃中。（录像演示）学生可观察到进入玻璃中的光线在界面处改变原来的传播方向，这种现象叫光的折射。特别强调：折射光线和折射角。2、研究光从空气进入水中的物理规律〖提出问题〗：①折射光线、入射光线和法线三者之间有什么关系？②折射角和入射角的大小关系如何？③随着入射角的变化，折射角如何变化？④当入射光线垂直于水面入射时，折射光线的方向如何？大家带着问题观察演示实验。【演示四】：利用光的折射仪演示：①光线斜射入水中；②让入射角先发生变化；③光线垂直射水中大家观察实验，并思考规律，得出结论。①折射光线、入射光线和法线在同一平面上（三线共面）；②折射光线与入射光线分居法线两侧；③（光线从空气斜射水中）折射角小于入射角，折射光线向法线偏折。④光线垂直射入水面时，传播方向不改变。[补充]：如果光从空气进入玻璃、水晶等透明物质时，折射情况与上述相同。【演示五】：①电脑课件模拟演示光的折射中入射角和折射角的关系。改变入射角度，在电脑上直观显示及折射角度随入射角度的变化关系。复习：光在反射中光路可逆。光在折射中光路也可逆。〖提问〗：如果光线从水中到空气中，那折射角是否小于入射角？继续演示：②光线从水中斜射进入空气中〖结论〗：①光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角，折射光线偏离法线。②在光的折射现象中光路可逆。大家动笔画出光折射的光路图，并总结光的折射规律。3、用光的折射解释现象〖现象一〗：插入水中的筷子为什么会弯折？〖现象二〗：原来碗底的硬币看不见，倒入水后却能看到硬币？〔利用电脑课件解释〕〔问〕：我们看到河水的深度（视深）跟河水的实际深度那个大？小故事：在清澈见底的池塘，常有小孩下水戏耍而溺死，有的老人说，这是水中有鬼迷惑小孩。请同学们用今天所学的知识来分析小孩溺水可能的原因。［提问］：若从水中看岸边的物体位置是变高了还是变低了？4自学课本p49阅读材料《海市蜃楼》六【板书设计】光的折射1、折射现象：光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向一般发生变化，这种现象叫做光的折射。2、折射角：折射光线与法线的夹角。3、光的折射规律(1)光从空气斜射入水或其它透明介质中时：①折射光线与入射光线、法线在同一个平面上；②折射光线和入射光线分居法线两侧；③折射角小于入射角；中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站版权所有④折射角随着入射角的增大而增大；⑤当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。(2)光从水或其它透明介质斜射入空气中，折射角大于入射角。4、光的折射中光路可逆。5、人从空气看到水中的物体是看到物体的虚像。七【随堂练习】：1．春游时，同学们看到：①水中的鱼、②中午树荫下的亮斑、③岸边树在水中的倒影、④自己在阳光下的影子、⑤冰透镜取火、⑥潭清疑水浅、⑦池水映明月．在他们看到的景物中，属于光的反射现象的是_______；属于光的折射现象的是_______；属于光的直线传播现象的是____________．2．早晨，我们看见太阳的视位置比它的实际位置要高一些（如图所示），这是光的现象。3光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。你认为，当光线从水中斜射入玻璃中时，折射光线会（选填“偏离”或“偏向”）法线。你猜想的理由是。4、如图，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑。在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（）A.向左移动后静止B.向右移动后静止C.先向左移动后向右移动D.仍在原来位置5南宋著名诗人辛弃疾的诗句“溪边照影行，天在清溪底。天上有行云，人在云里行。”中所描写的“天在清溪底”和“人在云里行”两种情景，是光的（）A．反射现象B．折射现象C．反射现象和折射现象D．折射现象和反射现象6秋高气爽的夜晚,当我们仰望天空时,会觉得星光闪烁不定,这主要是因为：()。A、星星在运动；B、地球在绕太阳公转；C、地球在自转；D、大气的密度分布不稳定，星光经过大气层，折射光线方向变化了。7.宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇《岳阳楼记》中写道：“皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”，文中()A．“皓月”是人造光源B．“皓月”是自然光源C．“静影沉璧”是反射形成的虚像D．“静影沉璧”是折射形成的虚像8（重庆市）中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句，在我们鉴赏这些忧美诗句的同时．常常能体会出其中蕴含的物理知识．对下列几种现象的解释．不正确的是()A．“湖光映彩霞”——光的反射现象B．“潭清疑水浅”——光的折射现象C．“风吹草见牛羊“——光的直线传播D．“余音绕梁三日不绝”——声音传播需要介质9.在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛，对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像．同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”．下列说法中正确的是()A．两者都是光的反射形成的像B．两者都是光的折射形成的像C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像10一束光线垂直射向玻璃棱镜,请在图中画出光通过三棱镜的大致路径.11．OB是一束光线由空气射到水面后的反射光线，在图中画出入射光线AO，标出入射角的度数，并画出折射光线OC的大致方向。10题图中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站版权所有12．如图4所示，一束光线AO从空气斜射到水面时发生反射和折射，在图中作出它的反射光线和折射光线．13（2007·黄冈市）将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。14（2007·南京市）图中，OA'是光线AO的折射光线，请在图中大致画出入射光线BO的折射光线。15（2010黄冈）如图所示，潜水员眼睛在水下A点处，B点有条小鱼，C点有只小鸟，请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图，作图第13题图作图第14题图