人教版第一章人体的内环境和稳态学案

高二生物理科班学案第一章：人体的内环境与稳态§1-1细胞生活的环境【学习目标】1.描述内环境的组成和理化性质2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介【学习重点】1.内环境的组成和理化性质2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介【学习难点】1.内环境的理化性质2.内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介【基础知识预习】一．体内细胞生活在细胞外液中1．单细胞生物生活在水中，从外界获得必需的养料和氧。多细胞生物的绝大多数细胞没有直接与外界环境接触，必须依靠才能与外界环境进行物质交换，所以他是细胞和外界环境进行物质交换的。2．体液包括（约占2/3）和（约占1/3），后者包括、、和等。这三者共同构成的液体环境叫做。3．血细胞直接生活的环境是，绝大多数组织的细胞生活的环境是，毛细血管壁细胞生活的液体环境是。淋巴细胞和吞噬细胞生存的液体环境是。4．体液中各部分之间的关系可以表示为二．细胞外液的成分组织液和淋巴的成分和含量与血浆相比，最主要的区别在于血浆中含有较多的。三．细胞外液的渗透压和酸碱度1．细胞外液的理化性质的三个主要方面是、、。2．⑴渗透压的大小取决于：溶质微粒越多，即，对水的吸引力越大，；反之，则越低。血浆渗透压的大小主要与的含量有关。血浆渗透压的大小主要与、的含量有关。1高二生物理科班学案⑵酸碱度：正常人的血浆近中性，PH为，其相对稳定的维持与血浆中的存在有关。四．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内、的参与，同时，细胞和内环境之间也是、。【练习】1．体液是动物及人体内含有的液体，它包括①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液A．①③⑤B．①②③C．②③④D．①②③④2．在下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是A．血浆组织液淋巴B．血浆组织液淋巴C．血浆组织液淋巴D．血浆组织液淋巴3．人体血液中不可能出现的物质是A.尿素B.淀粉C.激素D.维生素4．下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是A、细胞外液B、细胞内液C、血浆、组织液、淋巴D、内环境5．可以直接与外界环境进行物质交换的生物是A．家兔B．鱼类C．鸟类D．草履虫6．下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是A、CO2、血红蛋白、H＋、尿素B、呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC、Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白D、Ca2＋、载体、氨基酸7．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会：A.大于7.35～7.45B.远小于7.35～7.45C.维持在7.35～7.45D.稳定在3～48．人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当。而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂；浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为A.xyzB.yzzC.zyzD.zxy9．人体血液的pH7.35~7.45，能维持pH范围而变化不大，主要是因为血液中含有下列哪对物质A、NaCl——HClB、NaHCO3——H2CO3C、NaOH——HClD、NaHCO3——NaCl10．毛细淋巴管阻塞，会引起①组织发生水肿②组织发生脱水③组织液中高分子物质数量增加④组织液中高分子物质数量降低A．①③B．②④C．①④D．②③2高二生物理科班学案11．食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的PH不会发生大的变化。其主要原因是A．与血浆中的强碱中和B．很快排出体内C．H2CO3/NaHCO3等缓冲物质的调节作用D．形成Na2CO3排出体外12．毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A．①④B．②③C．②④D．①③13.下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是A.人体的细胞外液即内环境B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C.细胞外液主要成分之间的关系可表示为：血浆←→组织液→淋巴→血浆D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖14．下列各项中，能看作是进入内环境的是A.精子进入输卵管与卵细胞结合B.氧气进入肺泡C.肌肉注射胰岛素D.牛奶被喝进胃中15.下图示为人体皮下的组织，A、B、C表示细胞外液。下面诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是①周围的管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏源引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.只有①②③8.只有②③④C.只有①③⑤D.①②③④⑤16．下列叙述中，不正确的是A．血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B．组织液渗入毛细血管就成为血浆C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液17．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是A．血浆、体液、体液B．血液、体液、淋巴C．血浆、组织液、淋巴D．血液、细胞外液、体液18.长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入A、组织细胞B、毛细血管和各级动脉、静脉C、各级动脉和静脉D、毛细血管和毛细淋巴管19．肌肉注射时，药液进人人体后经过的一般途径是A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞血浆→组织液→靶细胞C．组织液淋巴D．组织液→血浆→组织液→靶细胞20．下列关于内环境的叙述中，正确的一组是①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境，即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成3高二生物理科班学案A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④21．图是人体组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是A．②可以进人A、C、DB．CO2浓度最高的液体是③C．血红蛋白属于①的成分D．①②③④组成了体液22．下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）人体内环境是指，即图中的标号等部分。此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是_____。毛细淋巴管壁生活的具体内环境是_______。（填标号）（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧气从血液中进入组织细胞的方式是______；红细胞所携带的氧气至少需要通过层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第_____阶段。（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是。（4）②中的化学组成中有HCO3、HPO42等物质，它们对于维持的稳定有重要意义。（5）如果该图为肝脏组织局部结构膜式图，则B端与A端液体相比较，明显减少的物质有，明显增加的物质有。4高二生物理科班学案§1-2内环境稳态的重要性【学习目标】1.说明内环境稳态及其生理意义；简述稳态的调节机制。2.关注内环境稳态与健康的关系。3.尝试解释生物体维持pH稳定的机制【学习重点和难点】内环境稳态及其生理意义【基础知识预习】一．内环境的动态变化内环境稳态：是指正常机体通过调节作用，使各个、协调活动，共同维持内环境的状态。二．对稳态调节机制的认识目前普遍认为，调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。三．内环境稳态的重要意义：。【练习】1．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病2．下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是A.通过人体自身调节实现B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括pH的调节，血糖的调节D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴3．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病B．稳态有利于酶促反应的正常进行C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件4.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会：A.大于7.35～7.45B.远小于7.35～7.45C.维持在7.35～7.45D.稳定在3～45.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是A、消化系统和呼吸系统B、循环系统和运动系统C、排泄系统和生殖系统D、神经系统、内分泌系统和免疫系统6.在维持内环境稳态上不起作用的是A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B.肾把代谢终产物不断排出体外C.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞7.维持内环境稳定有关的生理活动是A、剧烈运动时血液中的尿素上升B、干渴时尿量明显增多C、人组织细胞受损后，通过再生产生新的细胞D、炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升1高二生物理科班学案8.人体中内环境稳态所包含的内容不包括A.线粒体基质中pH的相对稳定B.血浆中各种化学成分的相对稳定C.组织液的温度的相对稳定D.血浆渗透压的相对稳定9.科学家通过研究发现，人的血液pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用②通过呼吸系统可不断排出CO2③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pHA.①B.①②③C.①②③④D.①②③⑤10.正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏含量最高，在血浆中含量很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据A.内环境是不稳定的，其稳态是不存在的B.内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据C.稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D.内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响11．下列各项中不属于影响稳态的因素是A．温度B．酶C．pH值D．渗透压12．下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。（1）图中虚线内物质总称为，其中A代表，B代表，C代表。（2）填写图中D、E系统的名称：D；E。13.请根据提供的实验材料和用具，回答相关的问题：一、实验材料和用具家兔的血浆适量、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支、Na2CO3溶液、乳酸、pH试纸。二、实验流程(1)步骤①中向1号试管加入＿＿＿＿。(2)步骤②中向B组3支试管中加入＿＿＿＿＿＿。(3)预测结果：A组：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。B组：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(4)从以上实验结果分析，可以得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2步骤A组试管B组试管1号2号3号1号2号3号①?缓冲溶液血浆?缓冲溶液血浆②滴加等量的Na2CO3溶液?③记录结果记录结果预测结果??结论??高二生物理科班学案§1-1细胞生活的环境答案1——10：DBBBDCCDBA11——21：CCDCDDCDCBC22（1）细胞外液；②③④；②③；③④（2）自由扩散；6；三⑶②中含有大分子蛋白质，③中一般不含大分子蛋白质⑷PH值⑸氧气、营养物质等；二氧化碳，尿素等§1-2内环境稳态的重要性答案1——11：CDACDDDACBB12（1）内环境血浆组织液淋巴（2）消化系统排泄系统13(1)蒸馏水(2)乳酸(3)试管1pH变化明显，pH明显上升；2、3号试管pH变化不明显试管1pH变化明显，pH明显下降；2、3号试管pH变化不明显(4)蒸馏水不具有缓冲作用，为对照组；人工配制的缓冲溶液具有缓冲作用；动物血浆与缓冲溶液一样具有缓冲作用，说明其成分中含有缓冲物质