云南省2015届高三第一次(3月)统一检测理科综合试题Word版含答案

第-1-页共20页2015年云南省第一次高中毕业生复习统一检测理科综合能力生物测试一、选择题：本大题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列生产措施与预期结果的对应，错误的是A．用秸秆发酵制沼气――提高能量的传递效率B.稻田定期排水—－有利于避免水稻幼根变黑、腐烂C.提高蔬菜大棚中C02的浓度—－增加蔬菜光合作用强度D．利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体—－降低害虫的种群密度2.右图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况，下列分析错误的是A.此图能说明细胞分化的实质B．基因B可能控制RNA聚合酶的合成C.细胞中mA差异最大的是细胞2和4D.一般来说，这5种细胞的核遗传物质相同3．下列有关吞噬细胞的叙述，正确的是A．吞噬细胞生活的内环境都是淋巴B．与浆细胞相比，吞噬细胞含有较多的溶酶体C．吞噬细胞在特异性免疫中具有特异性识别功能D．吞噬细胞是一种淋巴细胞，可参与非特异性免疫4.下列有关遗传信息传递规律的叙述，错误的是A．遗传信息从RNA→DNA，需要逆转录酶的催化B．遗传信息从RNA→蛋白质，实现了基因对生物性状的控制C．遗传信息从DNA→RNA，只存在A与U、G与C的碱基配对D．遗传信息从DNA→DNA、从RNA→RNA，保持了遗传信息的连续性5.下列有关植物体生命活动调节的叙述，正确的是A．生长素的跨膜运输方式为主动运输B．植物的生长发育只受激素调节C．乙烯利是一种人工合成的植物激素，能催熟凤梨D．喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高，能证明赤霉素促进细胞伸长6.下列有关实验材料的叙述，正确的是A．用黑藻叶观察线粒体B．用马蛔虫的受精卵观察动物细胞的减数分裂C．用新鲜的肝脏研磨液与H2O2溶液为材料探究温度对酶活性的影响第-2-页共20页D．血液中加适量生理盐水制成红细胞稀释液，用于体验制备细胞膜的方法29．（10分）回答下列问题：（1）植物细胞内的许多生物化学反应都需要水的参与，在光照等条件适宜时，水在光下被分解成氧和，O2的去向是，被传递到叶绿体的（场所）中；水还参与有氧呼吸的第阶段。在代谢旺盛的细胞中，自由水与结合水的比值相对较（填“高”或“低”）。（2）下图表示对某植物的相关研究结果，CK为土壤水分适宜的对照组，MD为土壤中度缺水的实验组，Pn为叶片净光合速率，Ci为胞间CO2浓度。①Ci−CK表示。造成Pn−CK与Pn−MD差异的主要外因是。②与第12天相比，第15天MD组的植物叶片释放O2的速率减小，判断的依据是。30．（8分）下图为人的下丘脑对多个腺体的分泌调节作用示意图，字母表示激素。回答下列问题：（1）当身体的受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑和垂体通过激素a、b调节甲状腺的分泌活动，这种调节方式称为（填“分级”或“反馈”）调节。a和c对垂体生理功能的调节作用相互。（2）当细胞外液渗透压升高时，位于的感受器兴奋，导致激素的释放量，使尿量减少。（3）饥饿时，下丘脑可通过有关神经使胰岛A细胞分泌，该激素能促进，从而使血糖水平升高。31．（9分）下图为某农田生态系统的局部能量流动示意图，字母表示能量值。据图回答下列问题：第-3-页共20页（1）流经该生态系统的总能量为（填字母）。伴随能量的输入，碳元素以形式进入生物群落。f表示生态系统中能量的输出部分，其形式为。（2）c表示，初级消费者用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量可用图中的（填字母）表示。g属于生态系统的（成分）所利用的能量值，其获得的h来自第营养级。（3）该农田弃耕后，可能发生的演替为草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，在此过程中生态系统的稳定性下降。若只能发展到草本植物阶段，最可能的影响因素是。32．（12分）已知玉米高杆（A）对矮杆（a）为显性，非糯性（B）对糯性（b）为显性，非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。回答下列问题：（1）用碘液处理基因型为的植株花粉，在显微镜下可观察到蓝色花粉∶棕色花粉接近1∶1，出现该结果的根本原因是。（2）用高杆糯性和矮杆非糯性的两杂合玉米植株杂交，F1的表现型及比例为，该实验结果（填“能”或“不能”）证明A、a和B、b两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。（3）已知基因A、a位于9号染色体上，9号染色体异常的花粉不能参与受精。现有基因型为Aa的植株甲，其细胞中9号染色体如图所示。①利用测交实验确定植株甲的A基因是位于正常染色体上还是异常染色体上，若测交后代，则证明A基因位于异常染色体上。②假设9号染色体部分缺失的花粉不能参与受精，是花粉致死造成的。为验证该假设，用植株甲通过（技术）获得单倍体植株，若单倍体植株，则上述假设成立。39．［生物—选修1：生物技术实践］（15分）大肠杆菌是人和许多动物肠道中的主要细菌，若水中大肠杆菌超标，说明水源可能被粪便污染。伊红美蓝培养基可用于检测水中大肠杆菌的数量。回答下列问题：（1）伊红美蓝培养基含有大肠杆菌生长繁殖必须的四类营养物质，大肠杆菌的代谢产物会和伊红、美蓝发生反应，使菌落呈现色。伊红美蓝培养基属于（填“选第-4-页共20页择”或“鉴别”）培养基。（2）某水样的大肠杆菌严重超标，需采用稀释涂布平板法统计样品中活菌数。当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的。一般选择菌落数在的平板进行计数，这样统计的菌落数（填“大于”、“等于”或“小于”）活菌的实际数目。（3）用大剂量紫外线照射大肠杆菌，获得了变异菌株，这种变异来源于。利用平板划线法对该变异菌株进行纯化，在第二次以及其后的划线操作时，菌体来自。40．［生物—选修3：现代生物科技专题］（15分）下图是某科研小组设计的用“精子介导基因转移法”培育转基因山羊（2n）的流程图。据图回答下列问题：（1）“精子介导基因转移法”是利用精子易于与外源基因结合的能力，通过图中的①过程，将精子作为外源基因的，由的精子，经过②过程，将外源基因送入卵母细胞。（2）进行②过程的卵母细胞应处于期，此时细胞中含个染色体组。受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和。（3）③过程需要在（写出两点）等条件下进行。（4）胚胎工程是指对动物的早期胚胎或所进行的多种显微操作和处理技术。④过程涉及的胚胎工程技术是。云南省2015届高三第一次（3月）统一检测理综试题物理部分第Ⅰ卷(共48分)二、选择题：本题共8小题,每小题6分，在每小题给出的四个选项中，14-17题只有一个选项正确，18-21有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，不选或选错的第-5-页共20页得0分。14．甲、乙两物体均做直线运动，它们在某段时间内的位移x随时间f变化的图像如图所示，则在0～t1时间内，下列判断正确的是A．甲物体做加速运动B．甲、乙两物体运动方向相同C．甲的平均速度比乙的平均速度大D．甲、乙两物体的平均速度大小相等15．下列说法正确的是A．绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船，其速度可能大于7.9km／sB．在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中，一细线一端固定，另一端系一小球，小球可以在以固定点为圆心的平面内做匀速圆周运动C．人造地球卫星返回地球并安全着陆的过程中一直处于失重状态D．嫦娥三号在月球上着陆的过程中可以用降落伞减速16．如图所示，五根平行的长直导体棒分别过竖直平面内的正方形的四个顶点和中心，并和该正方形平面垂直，各导体棒中均通有大小相等的电流，方向如图所示，则中心处的导体棒受到其余四根导体棒的磁场力的合力方向是A．竖直向上B．竖直向下C．水平向左D．水平向右17．如图所示，直线MN上方有垂直纸面向里的匀强磁场，电子1从磁场边界上的a点垂直MN和磁场方向射入磁场，经t1时间从b点离开磁场。之后电子2也由a点沿图示方向以相同速率垂直磁场方向射入磁场，经t2时间从a、b连线的中点c离开磁场，t1/t2则为A．2/3B．2C．3/2D．318．如图所示的电路中，理想变压器的输入电压u不变，Rl为定值电阻，若要使电压表示数增大，可采用的办法是A．保持其它不变，将滑动接头p向上移B．保持其它不变，将滑动接头p向F移C．保持其它不变，增大R2D．保持其它不变，减小R219．如图所示，三根绝缘轻杆构成一个等边三角形，三个顶点上分别固定A、B、C三个带正电的小球。小球质量分别为m、2m、3m，所带电荷量分别为q、2q、3q。CB边处于水平面上，ABC处于竖直面内，整个装置都处于方向与CB边平行向右的匀强电场中。现让该装置绕过中心O并与三角形平面垂直的轴顺时针转过1200角，则A、B、C三个球所构成的系统的A．电势能不变B．电势能减小C．重力势能减小D．重力势能增大第-6-页共20页20．如图所示，n个完全相同、边长足够小且互不粘连的小方块依次排列，总长度为l，总质量为M，它们一起以速度v在光滑水平面上滑动，某时刻开始滑上粗糙水平面。小方块与粗糙水平面之间的动摩擦因数为μ，若小方块恰能完全进入粗糙水平面，则摩擦力对所有小方块所做功的数值为A．Mv2/2B．Mv2C．μMgl/2D．μMgl21．如图所示，质量和电荷量均相同的两个小球A、B分别套在光滑绝缘杆MN、NP上，两杆固定在一起，NP水平且与MN处于同一竖直面内，MNP为钝角。B小球受一沿杆方向的水平堆力F1作用，A、B均处于静止状态，此时A、B两球间距为L1。现缓慢推动B球，A球也缓慢移动，当B球到达C点时，水平推力大小为足F2，A、B两球间距为L2，则A．F1F2B．F1F2C．L1L2D．L1L2第1I卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题～第35题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题(11题，共47分)22．(6分)在测量一节干电池的电动势和内阻的实验中，实验电路图如图所示，实验室提供下列器材：电流表Al(量程0.6A，内阻约1.0Ω)电流表A2(量程3A，内阻约0.5Ω)电压表V(量程3V，内阻约3kΩ)滑动变阻器R1(0～20Ω)滑动变阻器R2(0～200Ω)干电池E(电动势约1.5V，内阻未知)开关及导线若干(1)实验中电流表应选，滑动变阻器应选；(填器材的代号)(2)实验中要求电流表测量通过电池的电流，电压表测量电池两极的电压。根据图示电路，电流表的示数(填“大于”或“小于”)所需测量的电流值；(3)若有相同型号的新旧两节干电池，分别接入图示电路，当电流在相同范围内变化时，电压表读数变化范围较大的是(填“新干电池”或“旧干电池”)。23．(9分)一学生用如图甲所示的装置测量木块与木板间的动摩擦因数。在桌面上放置一块水平长木板，木板一端带滑轮，另一端固定一打点计时器。木块一端拖着穿过打点计时器的纸带，另一端连接跨过定滑轮的绳子，在绳子上悬挂一定质量的钩码后可使木块在木板上匀加速滑动。实验中测得木块质量M=150g，钩码质量m=50g。(1)实验开始时，应调整滑轮的高度，让细线与木板；(2)实验中得到如图乙所示的纸带，纸带上A、B、C、D、E是计数点，相邻两计数点之间的时第-7-页共20页间间隔是0.10s，所测数据在图中已标出，根据图中数据可求得木块运动的加速度a=m／s2(结果保留两位有效数字)：(3)根据实验原理可导出计算动摩擦因素的表达式μ=(用M、m、g、a表示)；取g=10m／s2，代入相关数据可求得μ=(计算结果保留一位有效数字)。24．(13分)如图甲所示，一圆形线圈面积S=0.2m2，匝数N=10，电阻r=2Ω，与电热器P连接成闭合回路，电热器电阻R=3Ω，线圈处于磁感应强度周期性变化的匀强磁场中，当磁场磁感应强度按如图乙所示规律变化时，求：(1)一分钟内电热器产生的热量；(2)通过电热器电流的有效值。25．(19分)如图所示，一传送带AB段的倾角为370，BC段弯曲成圆弧形，CD段水平，A、B之间的距离为12.8m，BC段长度可忽略，传送带始终以v=4m／s的速度逆时针方向运行。现将一质量为m=lkg的工件无初速度放到A端，若工件与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5，在BC段运动时，工件速率保持