交际中的语言运用

1交际中的语言运用【课前自主学习】(一)、称谓语一、称谓语中的谦称敬称可概括为“家大舍小令外人”A．对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严、家尊）、家母（家慈）、家叔、家兄等；B．对人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；（舍，舍间，含有家里的意思。）C．称别人家中的人，冠以“令”表示敬重，如令尊：尊称对方的父亲；令堂：尊称对方的母亲；令郎：尊称对方的儿子；令爱、令嫒：尊称对方的女儿；令兄：尊称对方的兄长；令弟：尊称对方的弟弟；令侄：尊称对方的侄子；二、其他常用的谦辞“小”“薄”“贱”“敝”“鄙”“愚”“寒”“拙”（称自己或与自己有关的人或事物）：小女、小儿；薄技、薄酒、薄面；贱姓、贱内;敝人、敝处；鄙人、鄙见；愚兄、愚弟、愚见；寒舍；拙作、拙见、拙笔。三、其他常用的敬词“尊”“贤”“仁”“拜”“惠”“贵”“大”“高”“玉”“雅”“垂”（称对方或与对方有关的人或事物）：尊府、尊兄、尊夫人；贤弟、贤妻；仁兄、仁弟；拜读、拜托、拜贺、拜望；惠存、惠顾、惠允、惠赠；贵庚、贵恙；大作、大驾；高见、高论；玉成、玉体；雅正、雅意；垂询、垂爱。四、社交场合常用到的词阁下：敬辞，称对方，多用于外交场合。海涵：敬辞，大度包容（多用于请人原谅时）。不耻下问：敬辞，用于夸赞别人谦虚好学。鼎力相助：敬辞，用于对他人的帮助表示感谢。2斗胆：形容大胆（多用作谦词）后学：后进的学者或读书人，多用作谦辞。才疏学浅：谦辞，才识不广，学问不深。蓬荜生辉：谦辞，常用于称谢别人到自己家里来或称谢别人送来题赠的字画。信笔涂鸦：谦辞，形容字写的很坏或书画拙劣。略尽绵薄：用于年长者的自谦。笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。抛砖引玉：谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。五、社交用语和交友称谓初次见面说“久仰”；等候客人用“恭候”；对方来信叫“惠书”；请人帮忙说“劳驾”；托人办事用“拜托”；请人指点用“赐教”；赞人见解用“高见”；求人原谅说“包涵”；老人年龄问“高寿”；客人来到用“光临”；与人分别用“告辞”；看望别人用“拜访”；请人勿送用“留步”；麻烦别人说“打扰”；求给方便说“借光”；请人指教说“请教”；欢迎购买叫“光顾”；好久不见说“久违”；中途先走用“失陪”；请人修改作品用“斧正”。六、年龄称谓趣谈自古以来，我国对婴、幼、少、青、壮、中、老各个年龄的称谓，真可说是名目繁多，雅致有趣。不满周岁——襁褓；2~3岁——孩提；女孩7岁——髫年；男孩8岁——龆年；幼年泛称——总角；10岁以下——黄口；13~15岁——舞勺之年；15~20岁——舞象之年；12岁（女）——金钗之年；13岁（女）——豆蔻年华，15岁（女）——及笄之年16岁（女）——破瓜年华、碧玉年华；20岁（女）——桃李年华；24岁（女）花信年华；至出嫁——?梅之年；至30岁（女）——半老徐娘；20岁（男）——弱冠；30岁（男）——而立之年；40岁（男）——不惑之年、强壮之年；50岁——年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年；60岁——花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年；370岁——古稀、杖国之年、致事之年、致政之年；80岁——杖朝之年；80~90岁——耄耋之年；90岁鲐背之年；100岁——期颐。(二)日常交谈中需要避讳的内容一般有：1.生理上的缺陷。诸如耳聋，眼瞎，脸麻，背驼，腿短，五官违常，肥瘦失宜。如果彼此不是那么亲密无间，或者对方不够开朗大方，说话时对上述种种都应当避开，不得已时采取间接表达方式。2、家庭不幸像亲属死亡，父母离异，婆媳不和，父子关系紧张，子女品行不端，晚年膝下无子，身有难言之隐，患上不治之症，不是当事人主动提及，则不宜贸然询问。3、个人在为人处世方面的短处，学业能力上的不足，种种不够体面的经历和现状，这些也都是不希望他人碰撞的敏感神经。4、特定的风俗习惯回族人忌食猪肉，当然不喜欢人家说猪。西方人一般不高兴别人打听自己的年龄、工资收入。不少农村忌讳逢年过节时有人上门讨债，遇有喜庆怕人家说不吉利的话。不知道这些，就会在无意中惹人不高兴。（三）日常生活中使用委婉语的场合：1、有些事物或现现象，人们从来不原直说，必须用婉言。如人们避讳说“死”，可以用其他词来说，“逝世”、“见马克思”、“没了”……2、对于某些疾病，生理缺陷等，往往要使用婉言。3、交际中说到自己，常用表示谦虚的说法。如把自己的意见说成“不成熟的意见”，把自己突出的成绩说成“我做得还很不够”等。4、交际中要求别人做什么事，常用祈使表示商量的语气。如向别人借笔，可以说：“请把笔借给我用一下，行吗？”5、当别人要你干你所不愿意干的事时，你可以用别的理由婉言推辞。如别人请你去看电影，你不想去，可以说：“对不起，我今天很忙，改天去吧。”6、批评别人时要尽量用婉言，缓和语气，以免对方产生抵触情绪。4学习目标：1正确区分谦辞敬辞。2、尝试使用委婉语，使语言更得体。学习重点：1、了解说话语言的多样性2、了解“婉言”说话的场合、作用、方法学习难点：1、通过学习，懂得在际中如何正确使用谦辞敬辞、称谓语、委婉语问题反馈：疑问1：疑问2：【课中互助合作探究】探究一：查找资料，分类搜集古人的字、号、谦称、敬称，探究二：搜集古人对父母、老师、妇女、帝王的称谓，探究背后的文化观念5探究三：学生讨论并总结生活中的禁忌语，教师补充说明当堂检测：1、礼貌称谓正确的是（高考题）（）A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。B．令嫒这次儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。C．我们家家教很严，令尊时常告戒我们到社会上要清清白白做人。D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。2、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞、谦语、客套话。示例：家里来客人了，可你因事必须出去一下，你可以说“我出去一下，请稍等片刻”，也可以说“我失陪一下，请稍等！”（1）去朋友家做客，告辞回家时，朋友和家人送你出门，你可以说“不用送了”，也可以说“请_________！”。（2）那天和同事聚餐，其间你唱了一首歌，唱完大家鼓掌喝彩，你可以说”唱得不好，让大家笑话了”，也可以说“唱得不好，_________了！”（3）托人办事，朋友答应了。分别时你可以说“我就等着你的好消息了”，也可以说“我就_________佳音了。3、（2007年全国卷）下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有三处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改。（５分）6大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中应邀接受我的采访，我对此表示感谢。（1）将_________改为_________；（2）将_________改为_________；（3）将_________改为_________课中小结：【课后巩固拓展】时间要求：在15分钟之内完成。实际用时：分钟1选出语言得体的一项_________A多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。B尽管只是微薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。C我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。D这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。.2改错题：下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有些词语用得不得体，请你帮助修改。本公司欢迎各界朋友前来请教，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠《实用投资指南》一册。1）将__________________改为__________________；2）将__________________改为__________________；3）将__________________改为__________________；4）将__________________改为__________________；73请选出以下各项中交际语言运用得体的一项。（）A、今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。B、这是令尊拙作，请赐教。C、舍弟好使性子，还望多包涵D、我家家教很严，令尊常告诫我到社会上要清清白白做人4、（2006年高考安徽卷）在下面两种语境下，用语最得体的一组是（）【情境1】某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。【情境2】某同学正在发言，你作为主持人，需要插话，想打断他。A.对不起，已经超时了。你停一下，我来说两句。B.对不起，已经超时了。不好意思，我打断一下。C.已经超时了，对不起。不好意思，我打断一下。D.已经超时了，对不起。你停一下，我来说两句5.(2008年全国卷)下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以修改。日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。（1）将__________改为__________；（2）将__________改为__________；（3）将__________改为__________；（4）将__________改为___________课后反思：【参考答案】【课中互助合作探究】8探究一司马迁——名：迁，字：子长苏轼——名：轼，字：子瞻，号东坡居士韩愈——名：愈，字：退之，世称韩昌黎蒲松龄——名：松龄，字：留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生陶渊明——名：渊明，一名潜，字：元亮，私谥靖节曹操——名：操，字：孟德，小名：阿瞒探究二妇女---娘子父母---严慈老师---夫子、先生帝王---天子、圣上、大王。探究三：比如做生意的不说“舌头”，乘船的不说“帆船”，当堂检测1：A项中的“家母”是谦称自己的母亲，而句中转交的对象是对方的母亲，应该用敬词“令堂”或“令慈”；B、C两项均把称自己女儿和父亲的谦词“小女”、“家父”误用为“令嫒”、“令尊”（分别敬称对方的女儿和父亲），故正确答案为D。2.请留步见笑了静候佳音3.（1）家父改成您父亲或令尊（2）犬子改成儿子（3）小有名气改成很有影响（4）有幸改成应邀课后巩固拓展1.D（A“笑纳”是敬称；B“绵薄之力”是谦称；C“光临”的敬称，都不得体。）2.请教垂询不吝赐教谒诚为您服务鼎力相助全（大）力相助惠赠敬赠93.D4B5⑴“惠顾”改为“浏览”；⑵“你”改为“贵”；⑶“可”改为“请”；⑷“洽谈”改为“联系”。