二年级八班备课教案

二年级八班备课教案预备周：做好常规教育，完善中队室的布置，新一届中队委员评选。班会目标：1、做好常规教育，养成良好的行为习惯2、完善中队室的布置，呈现中对文化3、评选新一届中队委员评选班会重点：1、做好常规教育2、评选新一届中队委员评选班会过程：一、开张白同学们，新的学期又来到了，我们已经是中年级的学生了，那就应该有一个良好的行为习惯，做一个好学生。二、1、学习《小学生养成教育》和《小学生行为习惯》2、说一说通过学习你知道了什么？3、小组讨论：我以后应该怎样自觉遵守《小学生养成教育》和《小学生行为习惯》4、联系自己生活实际，觉得自己在那些方面违背了常规，提出整改措施。三、新一届中队委员评选1、教师宣布岗位2、学生竞聘演讲3、全体学生公平选举，选出新一届中队委员会。附选举结果：中队长：郝思嘉副中队长：王玉建超学习委员：徐梓鹤体育委员：马文卓文艺委员：付雅婷劳动委员：梁利鑫纪律委员：陈晨第一小队长：付冰第二小队长：相浩天第三小队长：王帧四、师生共同布置班级1、完善中队机构2、完善边角文化3、完善三表一册4、归类班级打扫工具的摆放五、教师总结：同学们，三年级八班是一个团结有爱的大家庭，希望大家在这个大家庭里快乐、健康的成长。第一周《勤俭节约，从我做起》主题中队会目标：1．通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。2．让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。3．通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。活动准备1、布置同学们收集有关廉政建设、勤俭节约方面的格言和警句。2、向家人和身边的人宣传勤俭节约。活动过程：中队长：全体起立。各小队整队。（各个小队长整队）中队长：稍息，立正！（转向辅导员，敬礼）六二中队少先队主题队会“勤俭节约，从我做起”一切工作准备就绪，请指示。辅导员：接受你们的报告，并预祝你们的中队会圆满成功！中队长：出旗。敬礼！礼毕！中队长：唱队歌中队长讲话，宣布活动开始。亲爱的少先队员们：你们好！公民道德规范要求我们做到“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”，我们少先队员从小就要养成勤俭节约的好习惯。今天，我们召开一次“勤俭节约，从我做起”主题队会，这次队会的目的是让同学们克服攀比浪费的坏习惯，学习从小养成勤俭节约的好习惯。我宣布“勤俭节约，从我做起”主题队会现在开始。一、诗朗诵。主持人：同学们：我们每天都要吃饭，大家知道吗？每一粒粮食都是农民伯伯付出了一滴滴汗水换来的。请欣赏古诗朗诵：《悯农》表演：四个同学从右边依次上场，依次朗颂古诗中的一句。接着四人合：“爱惜粮食，从我做起，从小做起。”二、讲故事。主持人：勤俭节约是中华民族的传统美德，在我国历史上就有很多关于勤俭和廉政的故事，至今广为流传。我们作为新时代的少先队员，要大力宣扬勤俭节约的好作风。甲：勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。乙：老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍。三、讨论、交流。主持人：今天，节约离我们有多远呢？请大家讨论并交流。甲说：在物质生活日益丰富的今天，节约已成过去。乙说：既然提倡超前消费了，就没有必要提倡节约了。你认为呢？四、请你参与。主持人：经过一周的准备，大家好象发现了很多我们生活中浪费的现象，请同学们发表一下你们的看法。1、洗车浪费大量水2、通过食堂、饭店大量剩菜、剩饭的事例讲述粮食浪费。3、以漫画作品讲述水浪费、包装浪费的现象。等等主持人：看来大家对生活中大量的浪费都深有体会，节约的道理大家都懂，但又有多少人真正在实践呢？讨论：生活中，你是如何做到节俭的？五、学习名人名言。（1）.天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游（2）.节俭本身就是一个大财源。——辛尼加（3）.节俭是你一生中食用不完的美筵。——爱默生（4）.舒适的享受一旦成为习惯，便使人几乎完全感觉不到乐趣，而变成了人的真正的需要。——卢梭六、倡议书。小组合作完成请在下面签上你的名字，宣誓成为勤俭节约的带头人！辅导员讲话：通过这次班会，希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，共同参与到建设“节约型校园”的活动中来。中队长：呼号全体起立，退旗，敬礼！宣布活动结束。雷锋精神在我身边主题班队会一．活动目标：通过队会，使队员们懂得从雷锋事迹中，领会到助人为乐的人生乐趣，磨炼自身的坚强意志，发扬雷锋一样的忘我的学习精神。并且把雷锋精神和日常的行动结合起来。教育新一代少年儿童以雷锋为榜样，树立正确的人生观、世界观。珍惜现在的幸福生活，发奋学习，将来做个对社会有贡献的人。二．活动准备：1．活动前两周要求学生阅读一些有关雷锋事迹的书，（我们班上学期还出过一期手抄报）让同学们多了解雷锋事迹。并把日常的行动跟雷锋叔叔所做的做比较。2．将教室里发生的事排演成人生AB剧的形式。（现场表演）3．鼓励学生创造小品。4．布置好主题队会活动，排练有关节目。三．活动过程：中队长：下面我宣布中队会雷锋精神在我身边中队活动现在开始！仪式：全体起立--出旗--唱队歌--全体坐下。（一）生命独白由主持人朗诵雷锋日记：主持男：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？主持女：如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？主持男：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？主持女：如果你是一颗最小的螺丝钉。你是否永远守在你生活的岗位上？主持男：如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？主持女：你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？主持男：我想问你，为未来带来了什么？主持女：在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。（二）有奖竞答1．雷锋诞生在哪儿？出生在哪年？2．哪年、哪月、哪日，伟大领袖毛主席亲笔题词向雷锋同志学习。3．雷锋精神是否过时了？4．雷锋藏了哪两样心爱的东西？5．雷锋的一生是光辉的，我们应该学习他什么？6．你能想到别人，主动帮助有困难的人吗？主持男：同学们表现不错，下面我们合唱一首歌。（三）合唱《学习雷锋好榜样》中队长：下面请辅导员讲话！辅导员讲话：看到我们班的同学那么活泼、那么懂事、又那么友爱，老师打心眼里喜欢你们，佩服你们。学习雷锋精神，就要把日常的行动和远大的崇高的理想结合起来。在我们国家里，雷锋不只是一个具有一般优秀品质的人，他的精神应该还有更深的含义，因为它是构成社会主义精神文明的有机部分，这也是雷锋精神的永恒的价值所在。所以，我们不仅应该学习雷锋，而且要做一名名副其实的活雷锋。中队长：中队会雷锋精神在我身边到此结束！呼号，退旗。第三周：安全教育。珍爱生命一、教学目标：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。二、教学过程：（一）、导入生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。出示主题：珍爱生命、健康成长1、安全过马路（1）认识红绿灯板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等（2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？板书：先往左看，再往右看，靠右行（3）游戏“过马路”一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。2、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。说说应该注意哪些不安全行为（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……）3、认识特殊作用的电话号码我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢？出示：1201101141194、了解在家里、在校外自己保护自己的方法我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走；D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。E、遇到雷雨天气，躲在大树下。（三）、总结1、说说自己学了这节安全课后的感受2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。第四周：观看《闪闪的红星》故事简介：急风暴雨的1931年，潘冬子的家乡柳溪镇暂时还处在大土豪胡汉三的统治下。潘冬子挑柴经过胡汉三家门前被正准备仓皇逃命的胡汉三拦住盘问，逼他说出他父亲潘行义的下落。并丧心病狂地把潘冬子吊打拷问。这时，红军在潘行义的引导下，打进了柳溪，解救了潘冬子。柳溪建立了红色政权，潘冬子参加了打土豪分田地的斗争。潘行义在对敌作战中负伤，他在手术中主动将麻药让给阶级兄弟，使潘冬子深受教育。1934年秋，红军主力被迫撤离中央根据地，潘行义随部队转移。临行前，他给潘冬子留下了一颗闪闪的红星。胡汉三又回来了，柳溪陷入了一片白色恐怖之中。潘冬子和母亲暂时离开柳溪，转入了深山老林，在当地领导游击队和革命群众进行斗争的红军干部吴修竹，向他们传达了遵义会议的精神，增强了潘冬子和母亲坚持斗争的勇气和力量。为了掩护乡亲们撤退，潘冬子的母亲壮烈牺牲，潘冬子看到母亲的死，变得更加坚强，在闪闪红星照耀下，潘冬子积极参加对敌斗争，他在战斗中破坏了吊桥，切断了敌靖卫团的后路，使敌人缴枪投降，他巧妙地把盐化成水，躲过敌人的搜查，送给游击队，他和椿伢子把情报送给游击队，搞沉了敌人的运粮船，破坏了敌人的搜山计划，他沉着机智地应付了胡汉三多次狡猾的试探和盘问，最终满怀仇恨地砍死了胡汉三，有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动。战斗迎来了胜利。1938年，在江南坚持游击战争的红军游击队奉党中央命令，准备开赴抗日前线，上级派潘行义来接吴修竹领导的游击队下山。潘冬子和父亲终于见面了，潘冬子戴上那颗闪闪的红星，成为了一个真正的红军战士，加入了红军的行列，踏上了新的征途。四月第五周少先队知识主题班会一（3）班活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。活动主题：少先队基础知识活动准备：少先队知识材料活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。活动时间：10月12号活动地点：一（3）班教室活动过程：一、班会主题导入你们知道少先队吗？今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。二、学习少先队知识1、介绍少先队的全名。光荣的名称：中国少年先锋队。中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。2、少先队的标志是什么？他代表什么含义？红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。3、少先队的队旗是由什么组成的？五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。4、少先队的队徽是由什么组成的？五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。5、少先队的队歌是什么？队歌是《我们是共产主义接班人》。6、少先队的入队誓词是什么？我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！7、少先队的呼号是什么？“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”8、队会仪式的程序是什么？1、全体立正，报告人数；2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队