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当前位置:首页 > 电子/通信 > 数据通信与网络 > 五年级上册期末总复习
、看拼音写汉字。(8分)xuànranyuhuixiusexinjiang()()()()satuosuoyishashifangai()()()()二、把词语补写完整,并选择填入句中。(12分)()()覆去不翼()()严()以()始()()及()()素裹杯()()薪()寝()食()()美奂襟()()舞1.千里冰封,万里雪飘,好一派_________的世界。2.大敌进犯,我军_________,决一死战。3.一进实验室,爸爸就_________地忙工作,我和妈妈看在眼里,疼在心了。三、给带点的词选择正确的解释,把序号写在括号里。(7分)熟:A.熟练B.熟悉C.程度深D.成熟瓜熟蒂落()熟能生巧()熟门熟路()深思熟虑()破:A.开支、花费B.劈开、毁坏C.揭穿、剖析D.冲开、攻下E.突破、撤除F.耗伤、破败势如破竹()破格提拔()打破晋军()一语道破()破费()会:A.理解懂得B.熟悉、通晓C.表示有可能实现D.表示懂得怎样做或有能力做E.擅长心领神会()会英语()能说会道()他会不会来()会学会()四、按要求写成语。(8分)(1)写出带“鼎”的成语四个__________________________________________________(2)写出四个表示颜色的成语__________________________________________________(3)描写春天景象__________________________________________________(4)用另一个成语解释下列成语(写出一个意思相同的成语)。画蛇添足()有条不紊()(5)“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。读书破万卷,下笔如有神。—————()春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。—————()五、根据要求变换句子。(4分)(1)反问句和陈述句变换不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?改成陈述句:小孩掉河里,我们不能见死不救。改成反问句:______________________________(2)缩句戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。(3)扩句小艇成了工具。(4)修改病句我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。六、根据课文内容,理解下列句子。(8分)1.“蒙汉情深河忍别,天涯碧草花斜阳!”的意思是什么?2.“在一棵高大的白杨树身边,几棵下树正迎着风沙长起来。”体会句子的含义。3.《舟过安仁》的作者是______朝诗人_________,诗句“_______________________,______________________。”写出了渔船小童的调皮。4.《童年的发现》一文作者发现了_______________明白了“世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话的意思_________________七、填空。(4分)1.不积硅步,_______________;不积小流,__________________。2.天行健,____________________。3._________,____________,空悲切!4.白杨树从来就这么直,哪儿需要它,他就在哪儿________,长出_________,不管_________,不管________,它总是_________,_________,不_________,也不__________。八、阅读诗歌,完成练习。(一)地球的呻吟地球把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是情其所有。可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流……1.填空,搭配词语。(3分)()的呻吟()的歌声()的河流()的事情()的硝烟()的争斗2.“硝烟窒息儿童的歌声”指()(1分)A.硝烟太浓太呛,儿童的歌声唱不出来。B.战争夺去儿童的欢乐。3.文中“惭愧的事情”具体指的是什么?(1分)(二)大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,。雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊!1、照样子,写词语。(3分)亮晶晶:________________________断断续续:________________________2、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写2个这样的词吗?(5分)(文中的词)____________________________(你的词)____________________________3、用波浪线画出一句打比方的句子,它是把()比作了()。(2分)4、用“——”画出文把河流当作人来写的句子。你也能写一个拟人句吗?(2分)5、用双横线画出文章的中心句。(1分)6、你能这篇文章加一个标题吗?(1分)___________________________________九、落笔生花(30分)1.人与自然息息相关。她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?请以“的心愿”(地球、德胜河、空气……)为题目写一篇作文。要求:A、题目要补充完整。B、内容要表现人与自然的关系。C、除诗歌外,文体不限。D、不少于450字。2.“我心中的秘密”秘密,是指不公开的、别人不知道的事。同学们的心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。要求:A、以第一人称“我”写作。B、若“秘密”以被公开,这样的事就不能写了。C、不少于450字。小学五年级语文下册期末测试卷及答案班级姓名成绩________基础知识一、选出带点字的正确读音画“”线。(3分)阻挠(náoráo)勉强(qiǎnɡqiánɡ)厌恶(wùè)喷香(pēnpèn)称心(chènchènɡ)倔强(juéjuè)二、看拼音写词语。(5分)jùnqiàochúnshúqīngmièhǔpòcánfèi()()()()()三、按要求填空(2分)“朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。”这句中的“透”字,用部首查字法,应查()部,除部首再查()画;用音序查字法,应先找字母()。“透”字在字典中有几种解释:①通过,穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第()种解释。四、在括号里填上恰当的字词。(11分)1.()急跳墙车水()龙画()添足()肠小道万()更新声名()藉2.认真对成功正如马虎对()微笑对高兴正如流泪对()点头对同意正如摇头对()3.()的表演飞快地()发出()()的湖面欢快地()完成()()的草地一遍一遍地()增加()4.老师()关心我们的学习,()关心我们的生活。李刚()刻苦学习,()成绩优秀。积累运用五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分)1.科学是改善人类生活最伟大的动力。缩句:___________________________________________________________2.清澈的溪水流向远方。改写成拟人句:____________________________________________________3.在困难面前,我们必须迎难而上。改写成反问句:____________________________________________________4.用“骄傲”的不同词义造句。①(指不谦虚)___________________________________________________②(指很自豪)___________________________________________________5.写一句关于“爱国”的名人名言:_________________________________________________________________六、用修改符号修改病句:(3分)1.经过大家的耐心帮助,使我认识到自己的缺点。2.昨天中午刮了一天的风。3.我们小队实施并制定了暑假计划。七、补充下列句子。(6分)1.青山有幸埋忠骨,_________________________。2.______________________,两行清泪为思亲。3.知不足者好学,_________________________。八、根据学过的课文内容填空。(11分)1.下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?军需处长《》福勒《》贝多芬《》诺贝尔《》孙膑《》2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从______________升起来。________的海面上,霎时间____________。月亮越升越高,穿过____________________。忽然,海面上刮起了大风,___________________。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个_________________……阅读理解九、阅读《跳水》中的片段,回答问题。(2+1+2+3=8分)“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话,船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里,二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.写出孩子追赶猴子时的动词。2.用“”画出能说明当时情况危急的句子。3.想像当孩子获救后,大家会怎样说呢?4.船长的、、、给我们留下了深刻的印象,你想向他说些什么?十、阅读下面文章,按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)秘密①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěibό)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣
本文标题:五年级上册期末总复习
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