五年级上册科学单元试题(全册含答案)

高海鹏老师搜集整理九年义务教育六年制苏教版小学科学五年级上册第一单元质量检测时限:40分钟一、对号入座（将科学关键词填写在合适的横线上）。（27分）大家在这一学期的科学学习中一定接触到了很多科学名词，认识了有趣的科学现象。我们大家一起来将它们对号入座吧。科学关键词：时间太阳的东升西落距离地球自转林奈哥白尼亚里士多德托勒密生活习性花钟长→短→长短→长→短低→高→低高→低→高科学现象和自然事物：1.太阳钟用来测量——时间2.产生昼夜交替现象的原因——地球自转3.“地心说”的提出者——托勒密“日心说”的提出者——哥白尼4.昼夜长短会改变动植物的——生活习性5.植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合，根据这一现象，可以编排出——花钟它的编排者是——林奈6.一天中太阳的高度变化规律是——低→高→低影子的长短变化规律是——长→短→长二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得快又准）。（24分）1．夜间活动的动物有（BC）A．蜜蜂B.蝙蝠C.蛾D.公鸡2．月相的周期变化是（B）A.一年B.一个月C.一周3．新月是指天空中（C）A.出现月牙B.出现满月C.不出现月亮4．朔指的是（B），望指的是（A）A.满月B.新月C.娥眉月D.凸月5．最早提出地球自转的科学家是（A）A.哥白尼B.托勒密C.牛顿6．猫头鹰睡觉的时间是（A）高海鹏老师搜集整理早晨——下午B.中午——晚上C.傍晚——早上7．北京故宫博物院保存的日晷属于（C）A.立晷B.地平日晷C.赤道日晷8．蜗牛出来活动的时间大都是（C）A.上午B.下午C.夜晚9.一天中太阳位置的变化规律是：(B)，影子位置的变化规律是：(A)A.西→东B.东→西10.宋代诗人欧阳修曾著有《生查子》，诗中写到“去年元夜时，花市灯如昼；月上柳梢头，人约黄昏后。”所描述的时间是（C）。A．农历初一B.农历初七、初八C.农历十五D.农历二十二三、小小分析家（快让你的脑子转起来，体会其中的乐趣）（20分）林肯断案--月光可以作证美国总统林肯曾是个杰出的律师。使他取得全国声誉的是阿姆斯特朗案件。青年阿姆斯特朗被指控犯谋财害命罪。林肯以被告律师的资格为其辩护。全案的关键在于原告方面的证人福尔逊。因为福尔逊发誓说，10月18日晚，他在月光下清楚地目击阿姆斯特朗开枪击毙了被害者。林肯质问福尔逊：“你在草堆后面，阿姆斯特朗在大树后面，两者相距二三十米，你能认清楚吗？”福尔逊回答：“看得很清楚，因为月光正照在他脸上。”林肯又问：“你能肯定时间是在晚上十一点吗？”福尔逊一日咬定是的。林肯这时向整个法庭环视了一遍，郑重地宣布道：“全体女士和先生，亲爱的陪审官先生们，我不能不告诉你们，这个证人是个彻头彻尾的骗子！”林肯神采奕奕，侃侃而谈：“你的证人福尔逊先生一口咬定10月18日晚上十一点在月光下认清了被告的脸。请诸位想想，10月18日那天是上弦月，十一点时月亮已经下山了，哪里还有月光？退一步说，也许他时间记得不十分精确。假定说，时间稍有提前，那的确有月光。但那时月亮应当在西方，月光从西往东照射。草堆在东，大树在西，如果被告的脸对着草堆，脸上是不可能有月光的，证人怎么能从二三十米的草堆那里看清被告的脸呢？”整个法庭轰动起来。证人在众人的咒骂声中承认了自己是被人收买来陷害被告的。阿姆斯特朗立即被宣告无罪。摘自《趣味小故事天才大智慧》高海鹏老师搜集整理林肯根据什么打赢了官司？根据月相。2．画出我国传统节日的月相：中秋节端午节重阳节元宵节四、我爱探究（20分）在一个黑暗的房间里，以手电筒作为太阳光源，借助地球仪模拟昼夜交替现象，写出你的猜想和实验步骤。实验名称：模拟昼夜变化的实验。实验猜想：昼夜交替是地球自转形成的。实验过程：用手电筒水平照射地球仪，会发现向着手电筒的一面变亮了，背着的一面没有变亮，逆时针转动地球仪，地球仪亮着和黑的一面不断变换。实验结论：向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜，随着地球的转动，白昼和黑夜交替出现。五、我也爱发明（9分）小小的透明胶在生活中很多地方都发挥着不可或缺的作用。不过使用时，使用者经常因为手头没有剪刀而采用用牙咬、用笔扎等各种无奈的办法来撕开胶带。你有什么改进的方法？在边缘增加了一处小小的“V”型缺口，当胶带撕到缺口处时只需稍微改变方向就可以容易地截断胶带。只是简单的小改动，就可以给生活增添“大”便利。九年义务教育六年制苏教版小学科学五年级上册第二单元质量检测时限:40分钟高海鹏老师搜集整理一、对号入座（将科学关键词填写在合适的横线上）。（30分）大家在这一学期的科学学习中一定接触到了很多科学名词，认识了有趣的科学现象。我们大家一起来将它们对号入座吧。科学关键词：粗糙凸透镜光滑凹透镜平面镜放大缩小聚光分散会聚成像光沿直线传播直线曲线反射折射科学现象和自然事物：1.反光效果越好的物体表面越——光滑2.中间厚、边缘薄的透明镜片叫——凸透镜中间薄、边缘厚的透明镜片叫——凹透镜3.凸透镜的作用——放大聚光成像4.小孔成像的原理是——光沿直线传播5.凸透镜能使光线——会聚凹透镜能使光线——分散6.光在同一种物质中的传播路线——直线7．湖畔垂柳成萌，水面倒影如镜。从科学的角度看，“垂柳成荫”形成的原因是——光沿直线传播“倒影如镜”形成的原因——反射8．近视镜是——凹透镜老花镜是——凸透镜放大镜是——凸透镜潜望镜是——平面镜二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得快又准）。（24分）1．如图1所示的四种情景中，属于光的直线传播的是(A)2．能自行发光的物体叫做光源，下列物体属于光源的是（A）A.太阳B.地球C.月亮D.房屋3．目前光污染越来越严重，其中白亮污染是最普遍的一类光污染。建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等都能造成白色污染，形成白色污染的主要原因是（A）A.光的反射B.光的折射c．光的色散D.光沿直线传播4．下列属于光的反射现象的是（B）高海鹏老师搜集整理．笔“断”了B．水中倒影C．邮票放大D．手影5．在没有其他光照的情况下，舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她（A）A.上衣呈红色，裙子呈黑色B.上衣、裙子都呈红色C.上衣呈白色，裙子呈蓝色D.上衣、裙子都呈黑色6．下面方框中的四个图像，其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像，你认为应当是（B）7．水中的鱼，实际上所在的位置要比我们看到的要（A）。A．深一些B．浅一些C．位置一样8．最早做小孔成像实验的是(B)。A.牛顿B.墨子C.哥白尼三、生活大发现（15分）小刚家在市里买了一套房子，他的卧室正好在大马路旁边。晚上灯火辉煌，车水马龙，格外热闹，这却给小刚带来了烦恼。车声、嬉笑声使他的学习受到影响。睡觉时尽管把窗帘拉好，灯光还是可以透进房间。对着这样的环境，小刚孤枕难眠。又有一天，小刚与爸妈一起去超级市场，突然远处的玻璃墙幕上一束耀眼的强光把小刚的眼睛给射花了，他迷惑不解，为什么大白天也会这样呢?1.小刚受到了哪些污染?光污染和声音污染。2.是什么原因使小刚的眼睛给射花了?反射3.如果你是小刚，你该怎样来减少那些烦恼?用双层玻璃，用棉花塞住耳朵，用不透光的布做窗帘拉得严严实实。高海鹏老师搜集整理四、小小分析家（快让你的脑子转起来，体会其中的乐趣）（15分）随着显微镜的发明，人们对光的研究渐成风尚，各种新式的光学元件都被用于观察五花八门的光学现象。凸透镜能将细小的物体放大；凹透镜则可以将大的东西缩小；而三棱镜就更奇妙了，它能将一束阳光折射成一条色带，按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排列，后来人们称之为“光谱”。为什么白色的阳光透过三棱镜后会变成七彩色带？在光学上颇有造诣的科学家牛顿精心设计了一个“判决性实验”。首先，牛顿将房间的百页窗放下，房内顿时暗了下来。百页窗上有一个事选挖好的小洞，外面的阳光透过这个小孔投射在三棱镜上，透过棱镜后，色散成一条彩带投射在牛顿设置的屏幕上。屏幕中间开有一条垂直的的狭缝，牛顿随后将棱镜不断转动，使光谱的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七条色带，依次投射在狭缝上。在屏幕的后面，牛顿又设置了一道三棱镜，这样，七色光依次透过第一道屏幕狭缝，再经过第二道三棱镜，最后投射在第二道屏幕上。这时奇异的现象出现了，第二道屏幕上只出现单一的色光，却不再出现七色光谱。经过一番思考，牛顿得出以下结论：白光是由折射能力各不相同的色光混合而成的。他再设计了一个“支持性实验”，牛顿在这次实验中用一只很大的凸透镜代替了第二个棱镜，结果，经过第一个棱镜色散后的光谱投射到凸透镜上，所有七种颜色的光会聚成一束白光！这个实验雄辩地证实：白光是由这些色光混合而成的。牛顿马上将这一理论运用到望远镜的改进工作上。牛顿的成功，奠定了现代大型光学天文望远镜的研制基础。1.文中提到的光学元件有哪些？显微镜凸透镜凹透镜三棱镜2．牛顿经过实验得出什么结论？白光是由色光混合而成的。3.牛顿的成功有什么意义？牛顿的成功，奠定了现代大型光学天文望远镜的研制基础。五、我爱探究（10分）如图14甲所示，让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，在光屏上就形成一条彩色光带，其颜色自上而下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫（或七种）不同颜色的光。若在白屏上贴一张红纸（图14乙），则光屏上就出现红色。高海鹏老师搜集整理六、我也爱发明（6分）设计一个可以不用回头就能看见身后景物的潜望镜，请画出原理图。九年义务教育六年制苏教版小学科学五年级上册第三单元质量检测时限:40分钟一、对号入座（将科学关键词填写在合适的横线上）。（27分）大家在这一学期的科学学习中一定接触到了很多科学名词，认识了有趣的科学现象。我们大家一起来将它们对号入座吧。高海鹏老师搜集整理科学关键词：开关导线电池小电珠导体绝缘体南极北极正极负极司南天然磁石磁铁改变电池数量改变线圈匝数相斥相吸科学现象和自然事物：1.根据物体容易导电和不容易导电的性质，可以把物体分为——导体绝缘体2.简单电路的组成——开关导线电池小电珠3.电池的两极——正极负极4.磁铁的两极——南极北极5.改变电磁铁磁力大小的方法——改变电池数量改变线圈匝数6.指南针战国时候称为——司南制作材料——天然磁石7.磁铁的同极——相斥异极——相吸二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得快又准）。（27分）1．要使手电筒能正常工作，手电筒内两节干电池安装正确的是（B）A．图甲B．图乙C．图丙D．都不正确2．两个外形完全相同的条形铁条a、b。如图甲，用手拿住b，a掉不下来；如图乙，用手拿住a，b会掉下来，这个现象说明(B)A．a、b均是磁铁B.b是磁铁，a不是C．a是磁铁，b不是D.a、b均不是磁铁3．下列物品不能接触磁铁的是（B）A.透明胶带B.磁带C.塑料贴片4．下列物体中属于绝缘体的是（BD）A.湿毛巾B.塑料剪刀C.人体D.陶瓷5．通常情况下，下列几组材料中都是导体的是（BC）A.铜、石墨、纯水B.盐水、石墨、稀硫酸C.大地、人体、不纯净的水D.铝、陶瓷、硅6．下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力（AC）A.增大电流B.增加铁钉C.增加线圈7.电磁铁在生活中的应用（BC）高海鹏老师搜集整理把条形磁铁放在一堆小铁钉里，磁铁的（B）吸的铁钉多，（A）吸的少。A.中间B.两端三、小小分析家（快让你的脑子转起来，体会其中的乐趣）（18分）磁悬浮列车是一种利用磁极间吸引力和排斥力的高科技交通工具。简单地说，排斥力使列车悬起来，吸引力让列车开动。磁悬浮列车上装有电磁体，铁路底部则安装着线圈。通电后，地面线圈产生的磁场极性与列车上的电磁件极性总保持相同，两者“同性相斥”，排斥力使列车悬浮起来。铁轨两侧也装有线圈，交流电使线圈变为电磁