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1五年级上册语文文学常识一、请选择正确的答案,把序号填进相应的括号内。(每题2分)1、下列课文与作者对应有误的一项是()。A、《窃读记》林海音B、《小桥流水》谢婉莹C、《松鼠》布封D、《落花生》许地山2、下列诗句出处有误的一项是()A、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲——[唐]王维《九月九日忆山东兄弟》B、“自在飞花轻似梦,无边丝细雨细如愁”——[北宋]秦观《浣溪沙》C、“春草明年绿,王孙归不归”——[唐]杜甫《山中送别》D、“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”——[清]龚自珍《已亥杂诗之一》3、下列课文与作者对应有误的一项是()A、《“精彩极了”和“糟糕透了”》美国作家巴德.舒尔伯格B、《毛主席在花山》翟志刚C、《走遍天下书为侣》英国作家尤安.艾肯D、《梅花魂》李小雨4、下列诗词与作者对应有误的一项是()A、《秋思》[唐]张籍B、《长相思》[清]纳兰性德C、《泊船瓜洲》[唐]王安石D、七律.长征》毛泽东5、清朝的王懿荣发现的甲骨文是指()A、殷商时代书写、刻画在兽骨上的文字。是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。B、殷商时代书写、刻画在龟甲的文字。是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。C、殷商时代书写、刻画在龟甲或兽骨上的文字。是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。D、汉朝时代书写、刻画在龟甲或兽骨上的文字。是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。7、汉字的演变过程正确的排列顺序是()A、甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书B、金文、甲骨文、小篆、隶书、楷书、草书、行书C、甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书D、甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书、楷书8、“五岭逶(wēi)迤(yí)腾细浪”中的五岭是指()A、五岭:即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑士岭、大庾岭的总称。B、五岭:即越城岭、秦岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。C、五岭:即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。D、五岭:即越城岭、都庞岭、乌蒙岭、骑田岭、大庾岭的总称。9、下列对课文文体说法不正确的是()A、《新型玻璃》是一篇说明文。B、《落花生》是一篇借物喻人的叙事散文。C、《小苗与大树的对话》是一篇童话。(访谈录)D、《秋思》是一首寓情于事的七绝古诗。11、季羡林曾说过“三贯通,这才是21世纪的青年”,当中“三贯通”是指()A、东西贯通、南北贯通、上下贯通。B、中西贯通、古今贯通、文理贯通。C、东西贯通、古今贯通、文理贯通。D、中西贯通、古今贯通、南北贯通。12、与“你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?”这两句话意思相同的是()A、你会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们,也会因为熟悉家中的一切就弃家而去。B、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们,但会因为熟悉家中的一切就弃家而去。C、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们,也不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。2D、你会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们,但不会因为熟悉家中的一切就弃家而去13、下列词语中带点字与“勉强.”读音相同的一组词语是()A、强.逼强.迫奋发图强.自强.不息B、强.使强.烈强.求牵强.C、牵强.附会强.词夺理强.人所难倔强.D、强.辩强.颜欢笑牵强.附会强.词夺理14、下列句子运用的修辞方法正确的一组的是()(1)这有什么关系呢?(2)急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。(3)“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。(4)圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。(5)桂子花开,香飘十里。A、(1)疑问(2)比喻(3)拟人(4)排比(5)夸张B、(1)反问(2)比喻(3)比喻(4)排比(5)对偶C、(1)设问(2)比喻(3)拟人(4)排比(5)夸张D、(1)反问(2)比喻(3)拟人(4)排比(5)夸张15、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是()A、一念之差一差二错毫无差别B、鬼使神差钦差大臣应付差事C、差之毫厘参差不齐差三错四D、屡出差错毫无差别差强人意16、“五岭逶(wēi)迤(yí)腾细浪,乌蒙磅礴(bó)走泥丸(wán)。”这句话运用了(D)修辞方法。A、比喻、夸张B、对仗、比喻C、夸张、对仗D、对仗、比喻、夸张17、《卜算子·咏梅》这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的,在词中,毛泽东赞美了梅花(C)。A、虽然饱经摧残,屡遭打击,但矢志不移。B、任凭百花的妒忌与排斥,也不想争艳夺宠,。C、不畏艰难险阻,凌寒独放的品格和不居功自傲的精神。D、即使粉身碎骨也不改变坚定的信念和坚贞不屈的品格。18、下面句子正确的是()。A、面对这突如其来的情况,我们要保持冷清的头脑。B、张爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心爱抚。C、爷爷沉静着,久久地坐在床前。D、虽然自己做的书有些粗糙,但是同学们对这些书格外珍爱。19、但是,在人生旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。这“诱惑人的鱼”指的是:()A、比那晚上钓到有鲈鱼还要大好多倍的鱼。B、吸引人的东西。C、一条巨大的鲈鱼。D、吸引人的、让人心动的东西,比如金钱、地位、荣誉等,包括能够暂时带来一些方便、一点好处的事物等。A、B、C、D、20、《鲸》是一篇常识性说明文,主要向我介绍了()。A、鲸的形体特点和种类。B、鲸的形体特点和呼吸、胎生。C、鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性。D、鲸的进化过程、种类和呼吸、胎生。21、下列句子没有语病的一项是()3A、为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。B、从这套厚厚的知识丛书中,使我获得了不少的课外知识。C、学习是否勤奋,是取得好成绩的重要条件。D、标点用得恰当,不仅能准确地表达文章的内容,在一定的语境里,还能代替文字直接表达人们的思想感情。22、下列个句中加点成语运用错误的是()A毛泽东在《七律.长征》中,大胆的运用夸张和想象,气势磅礴地概括了红军长征的光辉历程。B.我们有循循善诱的孔子,有用兵如神的孙子,有主张非攻的墨子,中华文明史上,文士,大侠尽显风流。C.老师只读了散文的一部分便说出了文章的主旨,这种断章取义的能力赢得了同学们的热烈掌声。D.有一阵子我迷上了台湾作家的作品,急切地想买刘墉的《世说新语》,想得整天失魂落魄。二、判断题。(每题2分)1、传说中是仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态创造了汉字的。()2、还没有汉字的时候,人类是利用“结绳记事”“物语”来帮助表达、交换、记忆的。()3、红军二万五千里长征经过18个省,翻越11座大山,跨过24条大河,走过荒无人烟的草地。4、“你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家”是一个拟人句。()5、“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地”是一个比喻句。()6、《我的“长生果”》题目中的双引号作用是表示特殊含义。()7、“露从今夜白,月是故乡明”是出处自[唐]杜甫的《月夜忆舍弟》。()8、“有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿”是一个比喻句。()9、《落花生》是一篇借物喻人的叙事散文。揭示了学习花生不图虚名,默默奉献的品格的主旨,说明了了要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利、只求有益于社会的人生理想和价值观。()10、《落花生》的作者是“落华生”。()11、“三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。”不是比喻句。()12、“躁”和“燥”读音相同。()13、“肺”共8画,第五画是点。()14、鲸虽然生活在海洋里,但是由于它是用肺呼吸和胎生的,所以鲸是哺乳动物。()15、“就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?”不是一个反问句。16、《七律.长征》和《卜算子.咏梅》都是毛泽东写的脍炙人口的诗歌。17、“千篇一律”和“别出心裁”是一对反义词。18、“框、眶、筐”三个字读音相同。三、非选择题。1、下列句子细节运用了什么描写方法,填上正确的序号A、动作描写B、心理描写C、外貌描写D、神态描写E、语言描写(1)我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”()(2)主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光流露出无限的眷恋。()(3)他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处公益金是血迹。()(4)他坚定站起身,向那片废墟走去。()(5)“对不起,我自己会判断的。()(6)我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。()2、选词填空,将正确的答案序号填在括号里。A、严峻B、严厉C、严酷D、严格E、严肃(1)红军在长征途中,经过()的考验,终于胜利地到达了目的地。(2)爸爸对我要求很(),我写的文章他总是说“糟糕透了”。(3)中华人民共和国成立了,人民翻身做主人,再也不用受“三座大山”的()的剥削。(4)爸爸是一个很()的人,从来不苟言笑。4(5)我不小心把外祖父的墨梅图弄脏了,外祖父()地批评了我。3、将正确的答案序号填在括号里。A、痛击敌人B、引上绝路C、接受任务、D、跳下悬崖E、顶峰歼敌《狼牙山五壮士》按照事情发展顺序可以概括为:()——()——()——()——()课文内容填空《窃读记》以()为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的()顺序和()两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了()我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!这句话是课文的()。“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。窃(的意思):()快乐的原因:()惧怕的原因:()这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。《走遍天下书为侣》将书比喻为(),表达了爱书人与书之间的关系亲密,阅读所带给人的收获和精神享受。()2作者选择一本书陪伴自己旅行的理由:()《泊船瓜洲》的作者是代诗人。这首诗的名句是()表达了()思想感情。最能表达作者思想感情的一句诗:()《秋思》的作者是代诗人()。“秋风”给人的感觉是(),在诗中更能表达诗人羁泊异乡的孤独寂落和思乡怀亲的心情。5《长相思》这首词叙写了戍边打仗的将士,在北方的风雪声里因思念家乡夜不成寐,抒发了作者()的感情。作者是代诗人。描写的是季节,特定的景物是。我知道的词牌名有:这三首诗词都表达了(),《泊船瓜洲》是()抒情,《秋思》是()抒情,《长相思》()相结合,来表达作者的思想感情。我还能默几句表达思乡的诗句:,。,。,。5、我国的四大名著及作者是:6、我知道关于读书、学习的成语,如:“博览群书”9、莎士比亚说:。像这样的与读书有关的名言还有:10、图书可以分为哪几类,请举例说明:11、露从今夜白,。16、《梅花魂》的魂指:。课文写五件事。21、《鲸》一文是从、、、等方面来介绍鲸的。从、、、写鲸的生活习性的。这篇课文使用的说明方法有:。鲸类中体形最大的是,目前世界上仅存不到头。23、学习了《新型玻璃》一文,你知道的新型玻璃有、、、、。24、写出作者:《森林报》《穿过地平线》《昆虫记》《爷爷的爷爷从哪里来》《地球的故事》《十万个为什么》26、《钓鱼的启示》一文中“我”心情变化是。627、《落花生》的作者是。课文以喻,按照的顺序,依次写了、、、。其中、、是略写,是详写。31、写出两条与“道德”有关的名言:33、根据提示,写出含有“看”的意思的字或词语。抬头向上看()向远处看()向下看()向四周看()聚精会神地看()快速地看()偷偷地看()恭敬地看()34、请你写出下列成语的主角。凿壁借光()三顾茅庐()嫦娥奔月()破釜沉舟()滥竽充数()大公无私()根据课文内容填空1、传说中创造了文字。2、汉字的演变过程是:3、朝的发现了甲骨文。甲骨文出土的地方是4、活动计划包括:5我国著名的书法家及其作品有:7、修改成语中的错别字。默默无蚊()骑乐无穷()随心所浴()食全食美()快炙人口()咳不容缓()鳖来
本文标题:五年级上册语文文学常识
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