人教版2015年小学二年级语文下册期中测试卷

人教版2014-2015年二年级语文下册期中测试卷一、看拼音，写词语。（16分）shìjièsǔnyánínìnɡyīnɡɡāimàoshènɡxiónɡwěifānɡbiànérqiě二、比一比,再组词。（8分）题（）慢（）密（）雷（）提（）漫（）蜜（）需（）三、认一认，连一连（8分）nènshūɡuànbànxīzhànlínnánɡ疏罐晰蘸嫩瓣囊鳞四、想一想，填一填（12+8分）群山（）（）灯光（）（）金碧（）（）隐隐（）（）蒙蒙（）（）光彩（）（）繁华的（）自由地（）火红的（）健康地（）弯弯的（）开心地（）川流不息的（）迫不及待地（）学校班级姓名……………………………………密……………………………………封……………………………………线……………………………………五、补充句子，别忘了加上标点。（6分）1.我一边唱歌，2.那么，那么3.妈妈一会儿，一会儿六、回忆课文内容填空。（12分）1.，春风吹又生。2.诚心能叫落泪，实意能叫发芽。3.葡萄一大串一大串地挂在底下，有的、的、紫的、暗红的、的，，美丽极了。4.这半学期，我积累很多四字词语，其中描写春天的有：、、、。七、阅读短文，再做一做！（2+4++3+4+2分）荷叶姐姐下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，亮晶晶的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！1.本文共有自然段。2.荷叶姐姐把伞给了、、、……3.照样子写词语：亮晶晶4.想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？5.你喜欢荷叶姐姐吗?为什么？二、给下列划线的字选择正确的读音，在下面打“√”（6分）黑白相间（jiānjiàn）盛（shèngchéng）米饭水分（fènfēn）好（hàohǎo）学垂（chuícuí）着头花骨（gǔgū）朵三、比一比，组成词语（8分）便（）摘（）提（）够（）使（）滴（）题（）沟（）四、我会选字填空（填序号）（8分）1、密蜜甜（）（）切茂（）（）林2、沙纱（）发（）土（）巾泥（）3、末未（）来周（）（）尾（）必4、喝渴（）水口（）（）酒（）望五、照样子，我也会写。（6分）照相照相机洒水__________牛奶奶牛彩色_六、我能选出恰当的词语填入句子中。（4分）优美美丽1、花园里的鲜花开得真（）。2、随着（）的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。发明发现1、爱迪生（）了电灯。2、我（）金鱼是睁着眼睛睡觉的。七、按课文内容填空。（12分）1、小岛把湖水分成两半，北边像_______________________，叫日潭；南边像________________________，叫月潭。2、每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________，_____________________。3、杨柳____________，春风_______________。4、花要叶扶，_______________。5、赠人玫瑰，___________________。6、离离原上草，，__________________，_________________。7、儿童急走追黄蝶，。八、阅读课内短文，回答问题。（9分）葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1、这段话共有句。（1分）2、葡萄种在。（2分）3、短文中划线的句子是把比作。（2分）4、用“”划出写葡萄颜色的词。（3分）5、“要是这时候”指的是。（1分）九、课外阅读，我能行！（7分）乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yàngyàng：不服气，不满意)地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有（）个自然段。（1分）2、乌鸦的目的是____________________。（2分）3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“___”在文中画下来。（2分）4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，画上“﹏﹏”。（2分）