人教版七年级上册历史1-6课测试题(期中测试)

12012——2013年七年级历史学科第一次月考题号一二三四五总分得分（满分：100分）一、单项选择题。（每小题所列的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母代号填写在题后的“选择题答案栏”中。本题共20小题，每小题2分，计40分）1、右图是什么人头部复原像（）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人2、有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系…”这主要评价()A．世袭制B、禅让制C、郡县制D、分封制3、我国考古学家利用“碳14断代法”测定山一种远古人类，距今约50万年左右的时间，并在其生活的洞穴里发现有厚达6米的灰烬，请你判断下列说法属于这种远古人类的是()A、已经会人工取火B、过着群居生活C、种植粟D．会制造陶器4、右图是我国商周时期在西南地区盛行的——种青铜文化的代表，它出现于()A、长江三角洲B、华北平原C、珠江三角洲D、成都平原5、某模仿活动中，老师让刘欣欣同学做首领，她却让能力更强，大家都信服的朱娟做首领，同学们深有感叹：这是______的再现啊！()A、战争B、禅让C、世袭D、暴力6、第30届世界遗产大会通过了中国安阳殷墟人选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们研究哪一朝代的历史提供了依据()A、夏朝B、商朝C．西周D．东周7、右图所示装饰品采用的是磨光和钻孔技术，它出土于（）学校：班级：姓名：考号：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2A．元谋人遗址B．北京人遗址C．山顶洞人遗址D．河姆人遗址8、“有的墓随葬品多达百余件，有的墓却一无所有。”可能出现这种情况的原始人类是（）A．北京人B．山顶洞人C．河姆渡人D．大汶口人9、我国青铜文化的灿烂时期是（）A．夏朝B．殷朝C．西周D．东周10、孙中山词句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”中的“轩辕”指的是A．蚩尤B．黄帝C．女娲D．大禹11、下列典故与晋楚争霸有关的是（）A．卧薪尝胆B．纸上谈兵C．退避三舍D．围魏救赵12、北京人学会了把石块打制成简易的工具。使用打制石器的时代，考古学上称()A、“旧石器时代”B、“金石并用时代”C、“青铜时代”D、“铁器时代”13、公元前21世纪比公元前16世纪（）A、晚500年B、早5000年C、早500年D、晚5000年14、造型雄奇、工艺高超、名闻中外的青铜器精品，是商朝的A、象尊B、四羊方尊C、司母戊鼎D、犀尊15、我们常用“五谷丰登”来形容丰收，后代称为“五谷”的农作物，我国什么时候已经齐备（）A、夏朝B、商朝C、西周D、商周16、古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的豪奢生活，由此可见，鼎的主要用途除了祭祀外，还有（）A、乐器B、食器C、盛水器皿D、装饰品17、东周开始于（）A．前2070年B．前1600年C．前771年D．前770年18、“夏商周断代工程”是“九五”期间国家重点科技攻关项目，总目标是制订有科学依据的夏商周三个朝代的年表。目前我们的课本即采用了这一成果。据此，请你推算一下，夏商周三代各自统治的时间为（）A、470年554年275年B、407年550年260年C、450年554年275年D、470年550年275年19、以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界的诸侯国君是()A、齐恒公B、晋文公C、楚庄王D、吴王阖闾20、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是（）①北京人②山顶洞人③河姆渡聚落④半坡聚落A、①②B、②③C、①④D、③④3题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、连线题（共7分）纸上谈兵桂陵之战围魏救赵楚庄王退避三舍周幽王问鼎中原马陵之战减灶计长平之战烽火戏诸侯城濮之战卧薪尝胆越王勾践．三、判断辨析（辨别下列史实的正误，在题前【】内正确的打√；错误的打×，并加以改正，每题2分，共16分）。1、会不会使用工具，是人和动物的根本区别。()2、北京人使用和保管天然火增强生存能力。（）3、山顶洞人距今约三万年，生活的集体叫原始人群。（）4、距今约六七千年的河姆渡原始居民的生活，生动地展现了黄河流域原始农耕的图景。()5、半坡原始居民有房子住，有固定食物来源，这说明他们已过着定居生活。()6、从黄帝开始，推举部落联盟首领是按“禅让”的办法进行。()7、舜建立我国历史上第一个王朝──夏朝。()8、春秋时期的著名战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战。()四、识图题（本题共2题，分值分别是7分、8分，共15分。）（一）读图回答问题4图一：北京人图二：山顶洞人（1）图一居民生活在距今多少年前？（2分）（2）图二居民是在哪里被发现的？（2分）（3）图一、二居民在制造和使用生产工具方面有何不同？（3分）（二）读图回答问题图一图二（1）图一、图二分别是原始居民修建的何种类型的房屋？（2分）（2）除了房屋不同，两种原始居民在主食上还有什么主要的不同点？(2分)（3）这些原始居民在生产工具方面有哪些成就？（2分）（4）从这些原始居民的吃住的不同之处，对此有什么认识吗？（2分）5五、材料解析题（本大题共2小题，分值分别是9分、13分，满分22分。）（一）、阅读材料回答问题。材料一他建造许多豪华宫室，无休止地征发百姓，强迫他们劳役。材料二他修筑豪华的宫殿园林，尽情享受，使用炮烙等酷刑，镇压人民。请回答：（1）材料一、二中的“他”分别是谁？（2分）（2）材料中的“他”都是昏君，你知道夏商周时代的哪几位明君？（3分）（3）为什么他们都成了亡国之君？（2分）（4）从他们的一兴一亡中，你得到了什么启示？（2分）（二）、阅读材料回答问题今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。──〈礼记·礼运篇〉请回答：1、这种“天下为家”局面从谁开始的？该局面又是因为谁而开始？（2分）2、他们破坏了禅让制，而采取了什么制度？（2分）3、开创“天下为家”局面的人，建立了我国历史上第一个什么国家？（1分）4、“天下为家”局面的确定，标志着我国从什么社会进入到什么社会的发展阶段？我国哪些朝代经历了这种社会？（5分）5、开创“天下为家”的局面是社会的进步吗？请举一例说明之。（3分）6答案：一、选择题（共40分，每小题2分）题号12345678910答案BDBDBBCDBB题号11121314151617181920答案CACBDBDAAD二、连线题（共7分）纸上谈兵桂陵之战围魏救赵楚庄王退避三舍周幽王问鼎中原马陵之战减灶计长平之战烽火戏诸侯城濮之战卧薪尝胆越王勾践三、判断辨析(16分)1、×使用——制造2、√3、×原始人群——氏族4、×黄河流域——长江流域5、√6、×黄帝——尧7、×舜——禹8、×春秋——战国四、识图题（15分）（一）（1）70—20万年前（2分）（2）北京西南周口店的山洞里；（2分）（3）北京人使用粗糙的石器和木棒；山顶洞人已掌握磨光和钻孔技术，已会用骨针缝制衣服。（3分）（二）（1）图一：干栏式房屋；图二：半地穴式房屋（2分）（2）水稻；粟（2分）(3)使用磨制石器，用耒耜耕地（2分）（4）自然环境决定了人类的生存条件；原始农耕时代的先民们对人类社会做出了特有的贡献，展示了他们的智慧与淳朴的情感。（言之成理即可）（2分）五、材料解析题（22分）（一）(1)夏桀、商纣（2分）（2）统治残酷，激起了人民的不满和反抗（2分）（3）禹、商汤、周武王。（3分）（4）统治者要任用贤能、勤政爱民；得人心者得天下，失民心者失天下（言之成理即可）（2分）（二）1、禹、启；（2分）2、世袭制；（2分）3、夏朝；（1分）4、原始社会、奴隶社会，夏、商、周（5分）5、是社会的进步。夏、商、西周时期出现灿烂的青铜文明；春秋战国时期是中华民族第一次融合期，孕育着华夏文明（言之有理即可）（3分）。