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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 人教版九年级上数学第24章圆的单元试题
1九年级数学期中考试卷班级姓名总分一.填空题(共8个小题,每题3分,共24分)1.如图,AB是⊙O的直径,若AB=4㎝,∠D=30°,则AC=㎝.2.如图,ΔABC是⊙O的内接三角形,BC=4cm,∠A=30°,则ΔOBC的面积为cm2.3.已知矩形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,若以A为圆心作圆,使B、C、D三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,则⊙A的半径r的取值范围是.4.如图,已知∠AOB=30°,M为OB边上一点,以M为圆心、2cm为半径作⊙M.若点M在OB边上运动,则当OM=cm时,⊙M与OA相切.5.两圆相切,圆心距为5,其中一个圆的半径为4,则另一个圆的半径为.6.在半径为10cm的圆中,72°的圆心角所对的弧长为cm.7将一个弧长为12cm,半径为10cm的扇形铁皮围成一个圆锥形容器(不计接缝),那么这个圆锥形容器的高为___________cm.8.如图,已知圆柱体底面圆的半径为2,高为2,AB、CD分别是两底面的直径,AD、BC是母线,若一只小虫从A点出发,从侧面爬行到C点,则小虫爬行的最短的路线的长度是.二.选择题(每题3分,共8个小题,共24分)9.已知⊙O的半径为2cm,弦AB的长为23,则这条弦的中点到弦所对优弧的中点的距离为()A.1cmB.3cmC.(2+2)cmD.(2+3)cm10如图,已知A、B、C、D、E均在⊙O上,且AC为直径,则∠A+∠B+∠C=()度.A.30B.45C.60D.9011.⊿ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,以A为圆心,以3为半径,则点C与⊙A的位置关系为()A.点C在⊙A内B.点C在⊙A上C.点C在⊙A外D.点C在⊙A上或点C在⊙A外12.设⊙O的半径为r,圆心O到直线L的距离为d,若直线L与⊙O有交点,则d与r的关系为()A.d=rB.drC.drD.d≤rABCDO(第1题)OBAM4题图OCAB2题图第10题第8题图OACEBD10题图213以点P(1,2)为圆心,r为半径画圆,与坐标轴恰好有三个交点,则r应满足()A.r=2或5B.r=2C.r=5D.2≤r≤514.如图中的正方形的边长都相等,其中阴影部分面积相等的图形的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个15一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B点从开始至结束所走过的路径长度为()A.23B.34C.4D.2+2316.如图,半径为2的两个等圆⊙O1与⊙O2外切于点P,过O1作⊙O2的两条切线,切点分别为A、B,与⊙O1分别交于C、D,则APB与CPD的弧长之和为()A.2B.23C.D.21三、解答题(共52分,共5个小题)17.(10分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,AC=CF,CD⊥AB于D,且交⊙O于G,AF交CD于E.(1)求∠ACB的度数;(2)求证:AE=CE;18.(10分)如图,AB是⊙O的直径,CB、CE分别切⊙O于点B、D,CE与BA的延长线交于点E,连结OC、OD.(第16题图)ABO1O2PCD14题图15题图ACBBCABADFEB第17题CGO·3(1)求证:△OBC≌△ODC;(2)已知DE=a,AE=b,BC=c,请你思考后,选用以上适当的数,设计出计算⊙O半径r的一种方案:①你选用的已知数是;①写出求解过程.(结果用字母表示)19.(10分)已知:如图,∠MAN=30°,O为边AN上一点,以O为圆心、2为半径作⊙O,交AN于D、E两点,设AD=x,⑴.如图⑴当x取何值时,⊙O与AM相切;⑵.如图⑵当x为何值时,⊙O与AM相交于B、C两点,且∠BOC=90°.20(10分).如图中(1)、(2)、…(m)分别是边长均大于2的三角形、四边形、…、凸n边形.分别以它们的各顶点为圆心,以1为半径画弧与两邻边相交,得到3条弧、4条弧……、n条弧.cbaOEDCBA第18题MANEDO第19题图(1).MANEDBCO第19题图(2)4CBAO⑴图⑴中3条弧的弧长的和为_________;⑵中4条弧的弧长的和为___________;⑵求图(m)中n条弧的弧长的和(用n表示).21(12分)如图,A是半径为2的⊙O外一点,且OA∥弦BC,OA=4,且AB切⊙O于点B,连接AC,求图中阴影部分的面积.ABCABCDAAAAAAA123456n图9-1图9-2图9-m(2)(3)(1)(1)第20题5
本文标题:人教版九年级上数学第24章圆的单元试题
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