六年级数学培优记录表10-13周

六年级数学培优记录表时间第10周（周二）地点办公室类别培优对象辅导内容圆的周长计算方法练习设计一计算：1.已知：R=12分米D=14厘米已知：C=12.56米C=18.84厘米二、应用一只挂钟的分针长厘米，经过分钟后，分针的尖端所走过的路程是多少厘米？经过分钟呢？杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径为厘米，要骑过米长的钢丝，车轮大约要转动多少周？辅导效果六年级数学培优辅差记录表时间第10周（周四）地点办公室类别辅差对象辅导内容圆的周长计算方法练习设计一计算：1.已知：R=12分米D=14厘米求周长已知：C=12.56米C=18.84厘米求直径半径二、应用一只挂钟的分针长厘米，经过分钟后，分针的尖端所走过的路程是多少厘米？经过分钟呢？杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径为厘米，要骑过米长的钢丝，车轮大约要转动多少周？辅导效果六年级数学培优记录表时间第11周（周二）地点办公室类别培优对象辅导内容圆的面积的计算练习设计1.已知R=4厘米D=9求R=20厘米求S=D=9厘米2.一个圆形的桌面，直径为80厘米，现在要在桌面上安放一个同样大小的玻璃，求这个桌面玻璃的面积。如果玻璃每平方米价格为100元，这个玻璃要花多少钱？3、一块圆形草地，它的面积是2826平方米，这块草地的直径是多少？4、一个圆形池塘，它的直径是30米，求它的面积。辅导效果六年级数学培优辅差记录表时间第11周（周四）地点办公室类别辅差对象辅导内容圆的面积的计算练习设计1.已知R=4厘米D=9求R=20厘米求S=D=9厘米2.一个圆形的桌面，直径为80厘米，现在要在桌面上安放一个同样大小的玻璃，求这个桌面玻璃的面积。如果玻璃每平方米价格为100元，这个玻璃要花多少钱？3、一块圆形草地，它的面积是2826平方米，这块草地的直径是多少？4、一个圆形池塘，它的直径是30米，求它的面积辅导效果六年级数学培优记录表时间第12周（周二）地点办公室类别培优对象辅导内容百分数、小数、分数之间的互化练习设计1、把下面各数化成百分数：0.27＝1.52＝0.5＝0.08＝3.28＝10.06＝32＝0.005＝2、把下面百分数化成小数或整数：52%＝1.23%＝248%＝70%＝0.4%＝15%＝100%＝2000%＝3、把下面百分数化成分数：28%＝160%＝0.8%＝5%＝75%＝24%＝65%＝125%＝4、先求出商，再化成百分数：250÷150＝4.2÷7＝40÷160＝124÷50＝3÷8＝8÷12＝辅导效果六年级数学培优辅差记录表时间第12周（周四）地点办公室类别辅差对象辅导内容百分数、小数、分数之间的互化练习设计1、把下面各数化成百分数：0.27＝1.52＝0.5＝0.08＝3.28＝10.06＝32＝0.005＝2、把下面百分数化成小数或整数：52%＝1.23%＝248%＝70%＝0.4%＝15%＝100%＝2000%＝3、把下面百分数化成分数：28%＝160%＝0.8%＝5%＝75%＝24%＝65%＝125%＝4、先求出商，再化成百分数：250÷150＝4.2÷7＝40÷160＝124÷50＝3÷8＝8÷12＝辅导效果六年级数学培优记录表时间第13周（周二）地点办公室类别培优对象辅导内容百分数应用题练习设计1.王明家用800kg小麦碾出560kg面粉来，他家小麦的出粉率是多少？2.一种电脑原价7600元，降低了10%，第二次又降价10%，现在多少元？3.书法参赛作品共有120幅，一等奖6幅，二等奖占20%，三等奖比二等奖多25%，请问三等奖有几幅？甲乙两班共有人，甲班女生人数是男生人数的，乙班男女生人数的比是：，求两班共有男生多少人？辅导效果六年级数学培优辅差记录表时间第13周（周四）地点办公室类别辅差对象辅导内容百分数应用题练习设计1.王明家用800kg小麦碾出560kg面粉来，他家小麦的出粉率是多少？2.一种电脑原价7600元，降低了10%，第二次又降价10%，现在多少元？3.书法参赛作品共有120幅，一等奖6幅，二等奖占20%，三等奖比二等奖多25%，请问三等奖有几幅？甲乙两班共有人，甲班女生人数是男生人数的，乙班男女生人数的比是：，求两班共有男生多少人？辅导效果